1-2-3. Sınıf Performans Ödevi Örnekleri

Merhaba arkadaşlar benim meslekteki ilk yılım ama  size 1-2-3 sınıflarda yararlanabileceğiniz daha çok 2-3. sınıfta  kendimin hazırladığı naçizane bazı performans ödev örnekleri gönderiyorum.Ayrıca ödevler hakkında daha geniş bilgi sahibi olan arkadaşlardan ödevler hakkında yorum bekliyorum.

gölge arkadaşım siteye dosya göndererek başlaman güzel bir başlangıç. Bu girişin diğer tüm üye arkadaşlara örnek olmasını diliyorum. Çalışma için teşekkürler..

Ellerinine Sağlık;Sayın Hocam:
Ödevlerinizi inceledim.Konular çok güzel,yönergeler birbirini takip edercesine uyumlu.İnşaallah, ilerdede ölçütlü gönderirsiniz.O zaman mükemmel olur.Başlangıç için çok güzel.Tekrar ellerinize sağlık.

arkadaşlar ben bilgisayar öğretmeniyim fakat satranç,teknoloji tasarı,resim,trafik,beden derslerinede giriyorum.3 okul ve 3 okulda 3'er sınıf.yani 6,7,8 ler.şimdi ben bütün bu derslerden performans ödevi vermek zorundayım değilmi.grup halinde versem nasıl olur.proje ödevi tek dersten verilecek değilmi.ütfen yardımcı olurmusunuz.

SAYIN ECEM HOCAM İLKÖĞRETİ KURUMLARI YÖNETMELİĞİNDE
"İKİNCİ BÖLÜM
Sınavlar
Ölçme ve Değerlendirmenin Niteliği ve Sayısı
   Madde 35 — 1, 2 ve 3 üncü sınıflarda öğrencilerin gelişimi, ilerleme ve çabaları, sınavlar yapılmaksızın proje, performans ödevi ve ders içi performanslarını temel alan öğretmen gözlemlerine dayalı olarak değerlendirilir.
   4, 5, 6, 7 ve 8 inci sınıflarda bir yarıyılda haftalık ders saati üçten az olan derslerde en az iki, üç ve üçten fazla olan derslerde ise en az üç sınav yapılır. Öğrencilerin başarıları sınavlarla birlikte proje, performans ödevi, ders içi performanslarına dayalı olarak değerlendirilir.
    Öğrenciler, bir ders yılında istedikleri ders veya derslerden bireysel ya da grup çalışması şeklinde en az bir proje; her yarıyılda derslerden bireysel ya da grup çalışması şeklinde en az bir performans ödevi hazırlar.
    Projeler ve performans ödevleri, öğretmence belirlenen ölçütlere göre hazırlanan değerlendirme ölçeği veya dereceli puanlama anahtarına göre değerlendirilir. Öğretmenler, değerlendirme ölçütlerini belirlerken, öğrencilerin görüşlerinden de yararlanabilir. Öğrencilere performans ödevi ve proje verilirken kullanılacak değerlendirme ölçütleri önceden verilir. Öğrenciler, çalışmalarında yararlandıkları kaynak veya kişileri de belirterek öğretmenin belirleyeceği süre içinde çalışmalarını teslim ederler. Projeler teslim edildikleri yarıyılda değerlendirilir.
   Öğrencilerin ders içi performansları, bütün derslerden bir yarıyılda en az bir derse katılım puanı verilerek değerlendirilir."

YANİ ÖĞRENCİLER SİZİN DERSLERİNİZDEN ÖDEV SEÇERLERSE VERECEKSİNİZ .AMA YİNEDE ÖDEV ÖRNEKLERİ HAZIRLAYIP ÖĞRENCİLERE SUNMALISINIZ. BAŞKA BİR DERSİN YANINDA SİZİN GİRDİĞİNİZ DERSLERDEN DE SEÇEBİLİRLER

"gölge" hocam,paylaşımınız için çok sağolun,emeğinize sağlık.

GÖRSEL SANATLAR PERFORMANS ÖDEVİ

DERS:GÖRSEL SANATLAR
KONU:HAYALİMİZDEKİ EV RESMİNİ ÇİZME

YÖNERGE:ÇALIŞMAYI YAPARKEN AŞAĞIDAKİ ADIMLARI İZLEYİNİZ.

1-Çalışmayı nasıl yapacağınızı planlayınız
2-Kullanacağınız araç gereçleri hazırlayınız.
3-Konu ile ilgili değişik resimleri inceleyiniz.
4-Çalışmanızda istediğiniz boyayı kullanabilirsiniz.
5-Çalışmanızı resim kağıdına yapınız.
6-Hayalinizdeki evin özelliklerini ve kullandığınız araç gereçleri rapor haline getirerek yazınız.
7-Çalışmanızı…………………………..tarihinde teslim ediniz.


PERFORMANS ÖDEVİ DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ
1-Konu ile ilgili araç gereçleri kuralına uygun kullanma (15 puan)
2-Çalışmanın düzeni ve görünüşü (20 puan)
3-Çalışmayı kendi başına hazırlama (20 puan)
4-Yapılan çalışmanın konuyu yansıtması(20 puan)
5-Hazırlanan raporun temizliği,düzeni,görünüşü ve yazım kurallarına uygunluğu(15 puan)
6-Çalışmanın zamanında teslimi (10 puan)
HAYAT BİLGİSİ PERFORMANS ÖDEVİ

DERS:HAYAT BİLGİSİ
KONU:YÖN VE YÖN ÇEŞİTLERİ.YÖN BULMA YÖNTEMLERİ

YÖNERGE:ÇALIŞMANIZI YAPARKEN AŞAĞIDAKİ ADIMLARI İZLEYİN
1-Çalışmayı nasıl yapacağınızı planlayınız.
2-Yön ve yön çeşitlerini araştırınız.
3-Yön bulma yöntemlerini araştırınız.
4-Yön bulma ile ilgili resimler bulunuz.
5-İnternet,kaynak kitaplardan ve ders kitaplarından yararlanınız.
6-Yön bulma yöntemlerinin ve araçlarının nasıl kullanıldığını araştırınız.
7-Faydalandığınız kaynakları çalışma sonunda belirtiniz.
8-Ödevinizi bir rapor haline getiriniz.
9-Ödevinizi ……………………………. tarihinde teslim ediniz.

PERFORMANS ÖDEVİ DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ
1-Konu ile ilgili araç gereçlerin kuralına uygun kullanımı
(10 puan)
2-Konu ile ilgili araştırma yapılması (10 puan)
3-Ödev konusu ile ilgili temel kavramları anlama ve anlatma    (20 puan)
4-Çalışmayı kendi başına hazırlama(15 puan)
5-Çalışmanın düzeni,temizliği ve görünümü.(15 puan)
6-Yazı güzelliği (10 puan)
7-Çalışmanın konuyu yansıtması (10 puan)
8-Çalışmanın zamanında teslimi (10 puan)

             MATEMETİK PERFORMANS ÖDEVİ
DERS:MATEMATİK
KONU:DÖRT İŞLEMİ İÇEREN 5 TANE PROBLEM KURMA VE ÇÖZME

YÖNERGE:ÇALIŞMAYI YAPARKEN AŞAĞIDAKİ ADIMLARI İZLEYİNİZ.
1-Çalışmayı nasıl yapacağınızı planlayınız.
2-Toplama işlemi ile ilgili bir problem kurup çözünüz.
3-Çıkarma işlemi ile ilgili bir problem kurup çözünüz.
4-Çarpma işlemi ile ilgili bir problem kurup çözünüz.
5-Bölme işlemi ile ilgili bir problem kurup çözünüz.
6-İki işlemi gerektiren bir problem kurup çözümünü yapınız.
7-Her problemim çözümünü şekil ile ifade ediniz.
8-Çalışmayı çizgisiz beyaz kağıda yapınız.
9-Ödevinizi…………………………….tarihinde teslim ediniz.

PERFORMANS ÖDEVİ DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ
1-Çalışmanın düzeni ve görünüşü. (20 puan)
2-Çalışmayı kendi başına hazırlama (20 puan)
3-Problem ifadelerinin ve çözümlerin doğruluğu( 30 puan)
4-Problem ifadelerinin yazım ve noktalama işaretlerine uygunluğu ( 20 puan)
5-Çalışmanın zamanında teslimi(10 puan)



           MÜZİK DERSİ PERFORMANS ÖDEVİ
DERS:MÜZİK
KONU:RİTM  ALETİ YAPMA VE BİLDİĞİ OKUL ŞARKISINI BU RİTM ALETİNİ KULLANARAK SÖYLEME

YÖNERGE: ÇALIŞMAYI YAPARKEN AŞAĞIDAKİ ADIMLARI İZLEYİNİZ.

1-Çalışmayı nasıl yapacağınızı planlayınız.
2- Kullanacağınız araç gereçleri hazırlayınız.(kutu,makas,fasulye vb)
3-Boş bir kola kutusuna 10 tane fasulyeyi koyunuz. Etrafını kullanmak istediğiniz araç gereçler ile süsleyiniz.
4-Söylemeyi düşündüğünüz okul şarkısına karar veriniz.
5-Şarkıyı ritm aletini kullanarak söyleyiniz.
6-Yaptığınız çalışmayı rapor haline getirerek yazınız.
7-Kullandığınız araç gereçleri raporunuzun sonunda belirtiniz.
8-Çalışmayı………………………………  tarihinde teslim ediniz.

PERFORMANS ÖDEVİ DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ
1-Konu ile ilgili değişik araç gereçleri kullanma (10 puan)
2-Çalışmanın düzeni ve görünüşü (15 puan)
3-Çalışmayı kendi başına hazırlama (20 puan)
4-Ritm aletini kullanarak şarkıyı söyleme (30 puan)
5-Raporun düzeni, görünüşü,ve yazım kurallarına uygunluğu (15 puan)
6-Çalışmanın zamanında teslimi (10 puan)

                 TÜRKÇE PERFORMANS ÖDEVİ
DERS:TÜRKÇE
KONU:BİR HİKAYE KİTABINI KENDİN YAP

YÖNERGE:ÇALIŞMAYI YAPARKEN AŞAĞIDAKİ ADIMLARI İZLEYİNİZ
1-Çalışmayı nasıl yapacağınızı planlayınız.
2-Kullanılacak araç gereçleri hazırlayınız.
3-Bir sayfayı ikiye katlayarak 4 sayfa elde ediniz.
4-Hikayenizi bu sayfalara yazınız.
5-Yazım ve noktalama işaretlerine dikkat ediniz.
6-Resimleri kendiniz çizebilir ya da değişik kaynaklardan keserek yapıştırabilirsiniz.
7-Her sayfaya, o sayfada anlatılanlar ile ilgili resim çiziniz.
8-Çeşitli dergi ve kaynaklardan yararlanabilirsiniz.
9-Hikayeyi yazdıktan sonra uygun bir başlık bulunuz.
10-Hikaye kitabınıza bir kapak hazırlayınız.
11-Yazdığınız kitabı okuyunuz.
12-Çalışmayı………………………..tarihinde teslim ediniz.
PERFORMANS ÖDEVİ DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ
1-Konu ile ilgili araç gereçleri kuralına uygun kullanma  (10 puan)
2-Yazım ve noktalama işaretlerinin kullanımı (20 puan)
3-İçerik (20 puan)
4-Konuya uygun başlık yazılması  (10 puan)
5-Çalışmayı kendi başına hazırlama (10 puan)
6-Çalışmanın düzeni ,  temizliği ve görünümü (10 puan)
7-Yazı güzelliği (10 puan)
8-Ödevi zamanında teslim etme (10 puan)

bu siteye 5 dakıka once uye oldum..neden mi? çünkü 4.sınıftaki  yeğenimin odevini arastırmak için...ödev şu; maddenin Değişimi ve Tanınması.....2 saattir arıyorum fakat bırsey bulamadım,nereye baksam hep odev seklinde cıkıyor, yanı elımdekı soruların aynısı...sizlere sormak ıstedıgım su..ben 26 yasında biri olarak bu kadar ugras verıyorsam ve hala bulamıyorsam o kucucuk yavrucaklar nasıl bulucak cok merak edıyorum...ve bu sadece fen dersi, bir de Türkçe-Matematik var..neyin perfonmansı anlamadım..ve işin ilginc yanı 7 gun içerisinde istenıyor bunlar...bence bıraz daha mantıklı odevler verılmelı cocuklar,en azından yapabıleceklerı turden....

arkadaşlar tam olarak 1. sınıf performans ödevi yapan veya elinde olan varsa göndersin lütfen bu konuda oldukça zorlanıyoruz çünkü

TESEKKURLER

ELLERİN DERT GÖRMESİN HOCAM. BAŞLANGIÇ İÇİN ÇOK GÜZEL. İNCELEDİM ŞAHSEN BEĞENDİM

fikirleriniz çok güzel kaynak oldu .teşekkürler

gölge arkadaşımıza teşekkürler..bende bazı sunumlar  göndermeyi düşünüyorum.İnşallah...

proje değerlendirme örneği

Merhaba arkadaşlar benim meslekteki ilk yılım ama  size 1-2-3 sınıflarda yararlanabileceğiniz daha çok 2-3. sınıfta  kendimin hazırladığı naçizane bazı performans ödev örnekleri gönderiyorum.Ayrıca ödevler hakkında daha geniş bilgi sahibi olan arkadaşlardan ödevler hakkında yorum bekliyorum.

Çok güzel olmuş arkadaşım..ellerine o güzel beynine teşekkürler