1.2.3. Sınıflarda Spor Etk. Futbol Yoktur

Değerli arkadaşlar
Özellikle değişen ilköğretim programları faklı bir şekilde yorumlandığından nerdeyse her ilden ile hatta her okuldan okula farklılık arz etmeye başlamıştır.Özellikle bazı noktalar tam netleş(tiril)mediğinden uygulamda önemlı olcude farklılıklar ortaya cıkmıstır.Özellikle Seçmeli derslerle ilgili olarak gerek dar bölge toplantılarında gerek teftişe gelen müfettişlerin söylemlerinde bu farklılık daha da artmaktadır.Bunlar biri olan SEÇMELİ DERS OLARAK OKUTULAN SPOR ETKİNLİKLERİ dersinde özellikle 1.2.3. sınıflarda yan alan olarak FUTBOL_VOLEYBOL_BASKETBOLun seçilmesi yanlışlığına düşülmesidir.Programda böyle bir nokta ve uygulama yoktur.

PROGRAMDAN ALINTILAR aşağıdadır.Buyrun beraber bakalım

Spor etkinlikleri dersi programında temel olarak iki farklı öğretme modeli benimsenmiştir. İlköğretimin 1–3. sınıfları için temel hareket becerilerinin öğretimi amacıyla ‘Hareket Eğitimi Modeli’, ilköğretimin 4–8. sınıflarında seçimlik spor branşına özgü beceri, bilgi ve tutumların öğretilmesi için ise ‘Spor Eğitimi Modeli’ benimsenmiştir.

başka bir pasajda

7.   4–5. ve 6–8. sınıflar için programda yer alan “spor eğitimi” başlıklı öğrenme alanı; öğrencilerin ilgi ve yeteneklerine göre spor etkinliklerine yönelecekleri ve uygulamalara katılacakları bir bölümdür.
Programın bir spor branşına yönelik uygulaması için; branşın yer aldığı alt öğrenme alanı kazanımlarına göre hareket edilir. Örneğin; Basketbol için “Alan Mücadele Sporları” alt öğrenme alanındaki kazanımlara yönelik dersler yapılır. 4–5. sınıflarda bu öğrenme alanında beş kazanım bulunmaktadır. Her bir kazanım basketbol için gerekli temel beceriler veya yapılması gerekli diğer hareketleri içermektedir. Bu kazanımları elde edebilecek uygun ve çeşitli etkinlikler öğretmen tarafından bulunarak yaptırılırAlan mücadele sporları içerisinde yer alan futbol, hentbol gibi diğer branşlar içinde aynı yaklaşım sergilenir.
Programda her kazanım için ilgili kategoriye giren spor branşına yönelik örnek etkinlik verilmiştir.
.

diğer bir pasaj
Örneğin; 5. sınıfta spor etkinlikleri dersini voleybol olarak gören öğrenci 6. ve diğer sınıflarda aynı dersi seçmesi durumunda voleybol ile ilgili gelişimi daha ileri boyutlara ulaştıracaktır.

diğer bir pasaj
30.   İlköğretimin 4–8. sınıflardaki öğrenciler sınıf içi veya sınıflar arası spor organizasyonlarını gerçekleştirmek için görevlendirilir. Bu öğrenciler seçtikleri spor branşında  veya halk oyunlarında değişik isimler altında basitten zora organizasyonlar yaparlar. Öğrencilerin bu çabalarına teşvik ve destek verilir.

diğer bir pasaj
Programda öğretmen ve öğrencilerin birbirini tamamlayıcı rolleri bulunmaktadır. Öğretmenler, bir yandan öğrenme ortamını öğrencilerin derse aktif katılımını sağlayacak şekilde hazırlarken, diğer yandan da kişisel farklılıkları göz önünde bulundururlar. Bunun yanı sıra öğrenciler de kendi öğrenme ortamlarından sorumludurlar. Öğrencilerin öğrenme sürecinde sorumluluk alması, bu öğrenme kuramının en önemli özelliklerinden bir tanesidir.
Beden eğitimi programı ile ulaşılmaya çalışılan her ne kadar hareket yolu ile eğitim ise de çocuğun gelişimi göz önüne alındığında “temel hareket eğitimi” verildikten sonra çocuğun kendisini tanıması neticesi, ilgi ve ihtiyacına göre özel hareketlerin ve kavramların verildiği belirli spor branşlarına yönelmeleri doğaldır. Dolayısı ile ilköğretim 1–3 sınıflarında çocuğun temel hareket eğitimi “Hareket Eğitimi Modeline” uygun olarak verildikten sonra  4–5 sınıflarında belirli spor branşları ile tanıştırılmaları ve branşın yarım dönem veya bir dönem verilmesi öngörülmüştür. Bu sınıftan itibaren gelişmiş birçok ülkede de uygulanan “Spor Eğitimi Modeline” uygun olarak derslerin işlenmesi ve 6–8 sınıflarında bir spor branşının dönem boyunca sadece hareket öğrenimi boyutu ile sınırlı kalmayıp takım ruhu oluşturma, kayıtların tutulması gibi bazı etkinliklerle verilmesi neticesi çocukların spor okur-yazarlığının geliştirilmesi hedeflenmiştir.

Anlaşıldığı gibi 1.2.3. sınıflarda sadece hareket eğitimi söz konusudur.Ancak 4.5. sınıflarda yan alan olarak FUTBOL BASKETBOL seçilebilir.

B İ L G İ N İ Z E

öğrenci 1-2-3. sınıfta öğrendiği hareket ve becerileri 4-5 ve ileri seviyelerde farklı spor dallarıyla bütünleştirerek geliştirmelidir.

bizler programda ne yazdığını okuma zahmetinde bulunmadığımız için sınıflara ve farklı spor dallarına ait plan arar dururuz.

aynen sanat etkinliklerinde olduğu gibi.

-ünalk- adlı üyemiz uygulamadaki  gerekçeyi sormuştu ihtiyaç üzerine bu sebeble ayrıntılı olarak anlatılmıştır

Daha önce cevap olarak yazmıştım.bilginize

Kaçırmışım Hocam, özür ve teşekkür.

ali2037 öğretmenim geçen dönem de böyle bir durum olmuştu.Spor etkinlikleri programını analiz ettiğinizde böyle bir durumun olmadığı aşikardır.Zaten böyle bir durum olsa programda mutlaka örnek ya ders planı ya da yılllık plan verilirdi.

ali2037 öğretmenim geçen dönem de böyle bir durum olmuştu.Spor etkinlikleri programını analiz ettiğinizde böyle bir durumun olmadığı aşikardır.Zaten böyle bir durum olsa programda mutlaka örnek ya ders planı ya da yılllık plan verilirdi.

O zaman sadece futbolu değil hiçbirini seçemeyiz 1-3 te??

O zaman sadece futbolu değil hiçbirini seçemeyiz 1-3 te??

Evet branşlaşma yoktur 1.2.3. sınıflarda 4. sınıftan itibaren başalamktadır mevcut programa göre

Evet branşlaşma yoktur 1.2.3. sınıflarda 4. sınıftan itibaren başalamktadır mevcut programa göre

Hocam benim aklım pek yatmadı bu işe. :)Spor etkinlikleri programında 1-3. sınıflar için de kazanımlar belirtilmiş.Ayrıca e okulda da seçebiliyoruz.Ama sizin yazdıklarınıza bakarsak da 1-3 lerde spor etkinliklerini seçemiyoruz.

Hocam benim aklım pek yatmadı bu işe. :)Spor etkinlikleri programında 1-3. sınıflar için de kazanımlar belirtilmiş.Ayrıca e okulda da seçebiliyoruz.Ama sizin yazdıklarınıza bakarsak da 1-3 lerde spor etkinliklerini seçemiyoruz.

Yukarıdaki açıklamaların hiçbiri benim kişisel görüşüm değildir öğretmenim Spor etkinlikleri programından alıntılardır.
1-3.sınıflar için yazılı olan kazanımlar hangisi, gözden kaçmış olabilir bu vesile ile öğrenmiş oluruz.
Size zahmet branşlaşma ile ilgili kazanımları yazarsanız en azından böyle bir konunun silinmesini sağlarız.
e-okulda seçiyoruz farkındayım ama gelin görünkü programda böyle bir uygulama yok.Programın yeni oluşu irdelendiğinde birçok çelişki olduğu görülebilir.
O sebeble takdir sizin...

Ayrıca spor etkinliklerini seçmeli ders olarak seçebilirsiniz ama branşlaşma ( FUTBOL-BASKETBOL-VOLEYBOL) yoktur benim kastetdiğim budur


 

Ayrıca spor etkinliklerini seçmeli ders olarak seçebilirsiniz ama branşlaşma ( FUTBOL-BASKETBOL-VOLEYBOL) yoktur benim kastetdiğim budur


 

Anlıyorum hocam programı incelediğimizde de böyle bir sonuç çıkıyor belki ama spor etkinliklerini futbol,basketbol,... gibi braşlardan seçmeyeceksek başka alternatifimiz yok ki.e okulda neye göre seçicez o zaman?