1. Sınıf Günlüğü Dokümanları 2019 - 2020

Arkadaşlar benim sınıfımda iki ögrencim verdiğim harflerin hiçbirini bilmiyor. Unutmaları çabuk oluyor. Her yöntemi denedim ailesiyle konuştum fakat hiçbir değişiklik olmadı. Sizce neler yapabilirim? Bu çocuklarla neredeyse dersim bomboş geçiyor.

Hafta sonu ev çalışması

Atatürk yazmayı öğrenecekler pazartesi bunun için farklı bir etkinlik fikri olan var mı

B sesi okuma anlama etkinliği.

B sesi karesel metin.

B sesi dikte cümleleri

"OMUTÜY" Grubu açık ve kapalı hecelerle başlayan kelime tablom.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Küçük  boyutlu  panoluk ses fişleri... ( R r )
 
      ( MEB kitabına göre  yayınlanıyor. )

* Üst  kısımlardan kıvrılarak sınıfta  uygun bölümlere  asılabilir. Böylece öğrencilerin sık  sık  tekrar etmeleri   sağlanarak  ses , hece , sözcük ve  cümle aşamalarında öğrenme  motivasyonlarını  arttırmış oluruz.

* Panoluk  fişlerin  altlarında  bulunan sayılar  hangi sesin kaçıncı fişi olduğunu gösterir. Ayrıca MEB  İLK OKUMA YAZMA KİTABIndaki  veriliş sırasını  vurgulamaktadır.

* Öğrencilerin  görseller  üzerinde  konuşmaları  veya  hikayelendirmeleri önem arzediyor !!!

FAYDALI  OLMASI  DİLEĞİYLE..

Hasan hocam çalışmalarınız bize çok fayda sağladı. Sınıfın her köşesi sizin görsellerle dolu.
Öğrencilere dikte çalışması yaptırıp daha sonra da 'KES - YAPIŞTIR  ÇALIŞMALARI' yaptırıyorum.
 ''R r "  SESİ  KES - YAPIŞTIR  ÇALIŞMALARI nı yayınlamamışsınız. Gözden kaçmış olabilir. Yayınlayabilirseniz süper olur.
Size direk mesaj atacaktım ama o seçeneği bulamadım.

" R r "  SESİ  KES - YAPIŞTIR  ÇALIŞMALARI

*  Ev  ödevi  için  ve  derslerde  kullanmalık.

*  Yapıştırılan fişi  öğrencinin  bakmadan  yazma  alışkanlığı kazanması sağlanmalı. ( Silgi ile  yazının  üstü kapatılır... )

*  Panoluk fişleri veya  kes yapıştır  fişlerini  öğrencilerin  kendi söz dağarcıklarına  göre  hikayelendirmelerine  önem verilmeli.
 ( Hayal  dünyalarına  ulaşalım ... )

 FAYDALI  OLMASI  DİLEĞİYLE...

Küçük  boyutlu  panoluk ses fişleri... ( I ı )
 
      ( MEB kitabına göre  yayınlanıyor. )

* Üst  kısımlardan kıvrılarak sınıfta  uygun bölümlere  asılabilir. Böylece öğrencilerin sık  sık  tekrar etmeleri   sağlanarak  ses , hece , sözcük ve  cümle aşamalarında öğrenme  motivasyonlarını  arttırmış oluruz.

* Panoluk  fişlerin  altlarında  bulunan sayılar  hangi sesin kaçıncı fişi olduğunu gösterir. Ayrıca MEB  İLK OKUMA YAZMA KİTABIndaki  veriliş sırasını  vurgulamaktadır.

* Öğrencilerin  görseller  üzerinde  konuşmaları  veya  hikayelendirmeleri önem arzediyor !!!

FAYDALI  OLMASI  DİLEĞİYLE...

B,D,I,S  Seslerinin Resimli Dikte Etkinliği

" I ı  "  SESİ  KES - YAPIŞTIR  ÇALIŞMALARI

*  Ev  ödevi  için  ve  derslerde  kullanmalık.

*  Yapıştırılan fişi  öğrencinin  bakmadan  yazma  alışkanlığı kazanması sağlanmalı. ( Silgi ile  yazının  üstü kapatılır... )

*  Panoluk fişleri veya  kes yapıştır  fişlerini  öğrencilerin  kendi söz dağarcıklarına  göre  hikayelendirmelerine  önem verilmeli.
 ( Hayal  dünyalarına  ulaşalım ... )

 FAYDALI  OLMASI  DİLEĞİYLE...

İLK  OKUMA  VE  YAZMA  BULMACALARI

* Rr  ve  Iı  sesleri  ağırlıkta.

*  Görsele  göre  yazma,

* Sıra  sayılarını  kullanma,

* Yeni  cümle kurma ,

* Cevap  anahtarı  bölümlerinden  oluşmaktadır.


 FAYDALI  OLMASI  DİLEĞİYLE...