1. Sınıf Günlüğü Dökümanları

ş sesi etkinlikleri ve dikte metinleri...

Selam  herkese....
Arkadaşlar  en  son  y  yi  verdim.  Bugün  dikte  çalışması  yaptık   şu  cümleleri  yazdırmaya çalıştım:
Oya  iki  tane  elma al.
Yirmi  toka al.
Yarım  kilo  limon  al.
Ela  ata ot  at.
Verdiğim  cümleler  ağır mı  acaba  diye  düşündüm.
35  öğrencim  var  12  tanesi  sıfır  hata
5  tanesi  1  hata
4 tanesi  2  hata  
Ve  her şeye  rağmen  hiç  yazamayan  iki  öğrenci
Bazı  öğrencilerim de sesleri  tek  tek  söyleyince yazabiliyor...
Nasıl  sizce sonuçlarım?

Selam  herkese....
Arkadaşlar  en  son  y  yi  verdim.  Bugün  dikte  çalışması  yaptık   şu  cümleleri  yazdırmaya çalıştım:
Oya  iki  tane  elma al.
Yirmi  toka al.
Yarım  kilo  limon  al.
Ela  ata ot  at.
Verdiğim  cümleler  ağır mı  acaba  diye  düşündüm.
35  öğrencim  var  12  tanesi  sıfır  hata
5  tanesi  1  hata
4 tanesi  2  hata 
Ve  her şeye  rağmen  hiç  yazamayan  iki  öğrenci
Bazı  öğrencilerim de sesleri  tek  tek  söyleyince yazabiliyor...
Nasıl  sizce sonuçlarım?

Sonuçlar fena görünmüyor.Genel durumunu da bilmek lazım sınıfınızın ancak öğrenci sayınızı mı yanlış yazdınız öğretmenim

Sonuçlar fena görünmüyor.Genel durumunu da bilmek lazım sınıfınızın ancak öğrenci sayınızı mı yanlış yazdınız öğretmenim

Yok  mevcut  doğru   işte geriye kalan12  tek  tek  söylersen  yazıyo ağır  aksak  yani...
Ayrıca  ben  ilkokuma yazma günlüğüne yazıyom  diye  buraya  yazmışım...

Taner hocam performans ödevleriniz çok güzel olmuş. Çok teşekkürler.Diğer dersleride ekleyebilirmisiniz.

Taner hocam performans ödevleriniz çok güzel olmuş. Çok teşekkürler.Diğer dersleride ekleyebilirmisiniz.

nkamacı öğretmenim güle güle kullanın.
Diğer dersleri inanın ben de daha hazırlamadım.Aklımda tasarladım bir kaç çalışma var ama daha oturup kağıda dökmedim...
Hazırlayabilirsem paylaşırım öğretmenim...

umarım etkili olur sınıftan kopup arakada kalanlara vermek için hazırladım 

e-s seslerini içeren kelimeler

e-s seslerini içeren kelimeler

e-s sesleriyle oluşan kelimeler

Şekilli toplama işlemi...

bu da okuma treni...Şöyle söyledim ve inanılmaz etkilendiler."Bu trene binen yolcular 2. sınıfa gidecekler. Trene binemeyenler bizimle gelemeyecekler."Öğrencilerimin tümü bir an önce okuyup bu trene binmek için can atar oldu.Tavsiye ederim.

Bu tren masal ülkesine gidecek. Orada birrrr sürü masal kitabı var. Hadi okumak için acele edelim. ilk durakta "Pamuk Prenses" sizi bekliyorrr.. (kitabı da örnek olarak panoya ekleseniz de olumsuz cümle kurmasak diyorum naçizane

bu arada beyin fırtınası için teşekkür ederim, hafta sonu hikaye kitapları alıp treni hazırlıyayım

sINIFIMDA YAPTIĞIM BAZI ETKİNLİKLERİ GÖNDERMEK İSTİYORUM.bUNLARDAN BİRİDE ŞİİR YUMURTLAYAN TAVUK ETKİNLİĞİ ...öğrencilerim şiirlerini ezberledikçe kendilerine ait olan tavuklar üzerinde şiir isimleri yazan yumurtalarını yumurtluyorlar.Öğrencilerim bazen öğretmen benim tavuğum bugün şiir yumurtlayacak deyipşiir okuyorlar.Ama normalde bu etkinlik sınıfa  belli aralıklarla ezberlettiğim şiir takibi için.

Buda okuma küpü heceleri - kelimeleri yazın gruplar oluşturun.Öğrenciler sıra ile küpü yere atıp çıkan kelimeyi okusunlar oldukça zevkli.

Bir kaç örnek daha gönderiyorum.