" BENCE ÇOK KOLAY “ Konusu için değişik etkinlik örnekleri:
Yarın bu konuyu işleyeceğim ve derse şöyle bir giriş yapacağım:
- Çocuklar, sabah okula gelirken bir dükkanın önünden geçiyordum ve dışarıda öyle güzel tablolar gördüm ki, hayran kaldım. Dükkan sahibine bu resimleri kimin yaptığını sordum; o da kızının yaptığını söyledi. Bunu duyunca, kendime çok kızdım ben nede yapamıyorum diye!
Siz söyleyin, kendime kızmakta haklı değil miyim? Niye ben öyle güzel resimler yapamıyorum?
Öğrencileriminden “ Ama öğretmenim, her istediğimizi yapamayız ki! “ yanıtını alana kadar bekleyeceğim
-Hımm, aslında haklısınız. Çok güzel resim yapamıyorum ama ben de çok güzel masa tenisi oynuyorum. Belki o kız da masa tenisini hiç oynayamıyordur. Ohhh, çok rahatladım, teşekkür ederim size
- Eee, peki siz neleri yapamıyorsunuz? Mesela, bi arkadaşınız yapabildiği ama sizin yapamadığınız bir şey yok mu hiç? Söyleyin de ben de rahatlayayım öğrencilerimin de yapamadıkları şeyler varmış diye
Diye soracağım. İnsan tabiatı gereği yapabildiklerinden bahsetmekten hoşlanır, yapamadıklarını dile dökmek kimsenin işine gelmez
İçe bakış atıp, öz eleştiri yetenekleri gelişsin diye önce kendi yapamadığım etkinlikten bahsedeceğim o yüzden. “ Aaa, öğretmenimizin de yapamadıkları varmış, ben de benimkini söyleyeyim de çok üzülmesin” diye düşünecek yaramaz meleklerim
Sonrasında, herkesin yapabildikleri ve yapamadıkları şeyler olabileceğini; ama eğer biraz gayret gösterirlerse çoğu şeyi çalışarak başarabileceklerini vurgulayacağım. Aşağıdaki kısa oyunla dersi bitireceğim:
-Herkes, çok iyi yaptığı bir etkinliği ve hiç yapamadığı bir etkinliği düşünsün. Bize pandomim yöntemiyle sergileyecek, biz de onun hangi etkinliği yapabildiğini/yapamadığını bulacağız
Örneğin, çok iyi resim yapabilen biri bize sahnede
resim yapma taklidi yapacak, sizler de parmak kaldırıp, söz alarak “ Resim yapabiliyormuş “ diye yanıt vereceksiniz. Eğer yapamadığı bir etkinlikse, canlandırıp, sonunda ağlama taklidi yapacak. Haydi başlayalım; önce ben anlatacağım….
Deyip, etkinliği yaptıracağım. Ders sonunda ev ödevi olarak, “ En iyi yaptığım etkinlikler ve yapamadıklarım “ konulu bir resim yapmalarını; yapabildikleri etkinlere gülen yüz, yapamadıklarının yanlarına üzgün yüz çizmelerini isteyeceğim. Yaptıkları çalışma örneklerini “ Bakın ben neler yaptım
“ köşesinde sergileyeceğim
Bu konu için farklı etkinlik tasarlayan arkadaşlarımızın bu konuya yazmalarını bekliyoruz
