1. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2024-2025

Bu gün seminerde okul temelli planlamaların her tema sonunda yapılacağı söylendi. Mesela Türkçe 8 tema 16 okul temelli planlamanın 2'şer saat her tema sonunda alınması gerektiği söylendi. Sizlerde böyle bir açıklama oldu mu sayın öğretmenlerim?

Okul Temelli Planlama yapılırken
Türkçe için  ---->16 ders saati
Matematik için -->8 ders saati
Hayat Bilgisi için-->6 ders  saati  süre planlarda yer alacak

yıllık mı dönemlik mi bu

yıllık mı dönemlik mi bu

Yıl boyunca yapılması gereken

İLKOKUL TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI
 (1,2,3 VE 4. SINIFLAR)

TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ
             2O24

Sayfa 18'i inceleyin sayın öğretmenim


 

Arkadaşlar öğretmen evrak indirin,tüm planlar yeni müfredata uygun olarak hazırlanmış, okul temelli planlama dahil.

Bu gün seminerde okul temelli planlamaların her tema sonunda yapılacağı söylendi. Mesela Türkçe 8 tema 16 okul temelli planlamanın 2'şer saat her tema sonunda alınması gerektiği söylendi. Sizlerde böyle bir açıklama oldu mu sayın öğretmenlerim?

Bizde daha esnek ne zaman ihtiyaç duyulacaksa dendi belli bir düzenden bahsedilmedi. Anlaşılması güç konuların olduğu temaların arkasına yerleştirilmesinin uygun olduğu şeklinde bilgi aktarıldı. Standart bir dağıtım değil de sınıf sınıf bile değişebileceği aktarıldı. Önemli olan noktanın zümrelerde hangi sınıfın hangi tema arkasına koyacağının kesin olarak belirtilmesi gerektiğiydi.

Arkadaşlar öğretmen evrak indirin,tüm planlar yeni müfredata uygun olarak hazırlanmış, okul temelli planlama dahil.

Öğretmen evrak sitesi mi sayın öğretmenim

Okul müdürü serbest etkinliklerin birinde akıl zeka oyunları oynatın plana da ekleyin diyor. 1. sınıfta ne tarz akıl zeka oyunları oynatılır? Bu konuda tecrübesi, bilgisi olan arkadaşlarımızın tavsiyelerini bekliyorum.

Öyle bir zorunluluk yok da tavsiye etmiş olabilir ah bu müdürler..
Üç taş tarzı basit oyunları oynayabilirler.

Bizde daha esnek ne zaman ihtiyaç duyulacaksa dendi belli bir düzenden bahsedilmedi. Anlaşılması güç konuların olduğu temaların arkasına yerleştirilmesinin uygun olduğu şeklinde bilgi aktarıldı. Standart bir dağıtım değil de sınıf sınıf bile değişebileceği aktarıldı. Önemli olan noktanın zümrelerde hangi sınıfın hangi tema arkasına koyacağının kesin olarak belirtilmesi gerektiğiydi.

Tam bir düzen sağlanana kadar epey zaman geçecek galiba. Bu gün yıllık plan formatını gösterdiler ve hemen geçti. Hocam sayfa kaçta bir daha açın dedim aynı zamanda ekran görüntüsü alalım hangi kitapta dedim tamam açacağım ders sonunda dedi yine de formatı göremedik yine kaldı

Kitaplardaki karekodlari telefonumuzdaki uygulama ile mi açacağız yoksa akıllı tahtadan bir yolu var mı🙈

Sayın hocam semineri anlayan hocamız gösterdi, kitapları pdf formatında akıllı tahtaya yükleyince karekoda dokunduğumuzda ilgili etkinlik hemen eba da açılıyor. Öncesinde de eba hesabınız açık olsun. Bu şekilde bağlantı geçişi olması muhteşem olmuş

Bu gün seminerde okul temelli planlamaların her tema sonunda yapılacağı söylendi. Mesela Türkçe 8 tema 16 okul temelli planlamanın 2'şer saat her tema sonunda alınması gerektiği söylendi. Sizlerde böyle bir açıklama oldu mu sayın öğretmenlerim?

Bizim hocamız istediğimiz şekilde kullanabileceğimizi söyledi. Her temada kullanma zorunluluğu olmadığını belirterek, ihtiyaca göre istediğimiz zaman istediğimiz saati kullanabileceğimizi anlattı. Ama o 16 saati mutlaka planlayıp zümrede yazın dedi. Mesela 5 saatini 3. Temada, 8 saatini ikinci dönem 6. Temada, geri kalanı şunda vs. Gibi

Sayın hocam semineri anlayan hocamız gösterdi, kitapları pdf formatında akıllı tahtaya yükleyince karekoda dokunduğumuzda ilgili etkinlik hemen eba da açılıyor. Öncesinde de eba hesabınız açık olsun. Bu şekilde bağlantı geçişi olması muhteşem olmuş

karekoda dokunduğumuzda mı???

Yıl boyunca yapılması gereken

İLKOKUL TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI
 (1,2,3 VE 4. SINIFLAR)

TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ
             2O24

Sayfa 18'i inceleyin sayın öğretmenim


 

Teşekkür ederim hocam
İdare inatla yarın zümreyi istiyor

Mevcudu az olan sınıfa sistem otomatik atayacakmış.

qr kodu ile ilgili kafa karışıklığı oluşturan olayı anlatayım:
1) kitaplardaki qr kodunu okuttuğunuzda kısaltılmış bir link ile karşılaşıyorsunuz. bu kısaltılmış link işe yaramıyor. mesela okuma yazma kitabı sayfa 19'da dinleme metninin qr kodu okununca gelen link : [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

2) qr kodunun bulunduğu alanın üzerine bir link eklenmiş. pdf dosyalarında istediğiniz alanın üzerine link ekleyebiliyorsunuz. fakat ekledikleri link ile qr kodunun ilişkisi yok. fakat bu link dinleme metnini açıyor. sayfa 19'daki dinleme metninin bağlantısı şu şekilde pdf içine gömülmüş :
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

 bazı pdf okuyucularda linkin üzerine gelince bağlantıyı gösteriyor. bazılarında tıklayınca bazılarında ise CTRL + tıklama ile linki açabiliyor. bazı pdf tarayıcıları ise linki hiç açmıyor.

karekoda dokunduğumuzda mı???

Evet hocam, deneyin göreceksiniz:)