1. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü-2

H O Ş G E L D İ N İ Z  her öğrenci için okunacak şiiri eksik kopyalamışım da, bulamadımm, kolayda olan varsa

ben de tuvalet için izin istedikleri gibi su için de izin istemelerini istiyorum açıkçası. ama bende aynen dikkat ediyorum. derste onlara hangi kuralı koyuyorsam uyguluyorum aynen. tabiki esnek de davranıyorum kimi zaman. benim çocuklar sanki tuvalete gitmeyi ya da su içmeyi bi ara vermek kaytarmak olarak görüyorlar. biraz da kuralcılığım bu yüzden.
size bu soruyu sormamın asıl nedeni şuydu aslında;
bugün ilk ders çocuklarım o kadar güzel bir şekilde beni dinlediler ki sessiz, dikkatli... bende "bugün çok güzel benim çocuklarım. çok teşekkür ederim beni böyle güzel dinlediğiniz için " falan dedim. mutlu oldular. gayet güzel dinleyince dersin bitimine 7-8 dk kala analtacaklarımı bitirdim. o esnada bir öğrencim su içmek istediğini söyledi. bende izin verdim. nasıl olsa şimdi diğerleri de isteyecek ve be de konumu btirdim diye hadi isteyen herkes su içebilir dedim. hemen o sırada Nilay'ım geldi ve konuşmamız:
- öğretmenim
-efendim birtanem
-bugün sizin içinize biri mi girdi?
-nasıl yani?
-çok iyi davranıyorsunuz bize.
- (hönk) neden normalde kötü mü davranıyorum
- .... cevap yok.

hem güldüm hemde kendimi kötü hissettim. kötü bir öğretmen miyim ben ya diye düşündüm. ama malesef ailelerden gereken terbiye ve saygıyı almadıkları için ben birşeyleri hale yola koymak zorunda kalıyorum. bu yüzden bazı zamanlar bayağı sert olabiliyorum.(ama elimde flüt dans ederek müzik çaldığım da oluyor ) işte bu yüzden bi sorayım sizlere de dedim...

ben de tuvalet için izin istedikleri gibi su için de izin istemelerini istiyorum açıkçası. ama bende aynen dikkat ediyorum. derste onlara hangi kuralı koyuyorsam uyguluyorum aynen. tabiki esnek de davranıyorum kimi zaman. benim çocuklar sanki tuvalete gitmeyi ya da su içmeyi bi ara vermek kaytarmak olarak görüyorlar. biraz da kuralcılığım bu yüzden.
size bu soruyu sormamın asıl nedeni şuydu aslında;
bugün ilk ders çocuklarım o kadar güzel bir şekilde beni dinlediler ki sessiz, dikkatli... bende "bugün çok güzel benim çocuklarım. çok teşekkür ederim beni böyle güzel dinlediğiniz için " falan dedim. mutlu oldular. gayet güzel dinleyince dersin bitimine 7-8 dk kala analtacaklarımı bitirdim. o esnada bir öğrencim su içmek istediğini söyledi. bende izin verdim. nasıl olsa şimdi diğerleri de isteyecek ve be de konumu btirdim diye hadi isteyen herkes su içebilir dedim. hemen o sırada Nilay'ım geldi ve konuşmamız:
- öğretmenim
-efendim birtanem
-bugün sizin içinize biri mi girdi?
-nasıl yani?
-çok iyi davranıyorsunuz bize.
- (hönk) neden normalde kötü mü davranıyorum
- .... cevap yok.

hem güldüm hemde kendimi kötü hissettim. kötü bir öğretmen miyim ben ya diye düşündüm. ama malesef ailelerden gereken terbiye ve saygıyı almadıkları için ben birşeyleri hale yola koymak zorunda kalıyorum. bu yüzden bazı zamanlar bayağı sert olabiliyorum.(ama elimde flüt dans ederek müzik çaldığım da oluyor ) işte bu yüzden bi sorayım sizlere de dedim...

O yaştaki çocukların iyilik ve kötülük kavramları başka oluyor hocam.Takmayın.İlerde anlayacaklar sizi.Kurallar olmazsa sınıf ,sınıf olmaktan çıkar.Ben tuvalete de izin vermiyorum.Çok nadir:)Teneffüs bitmiş derse yeni girdik.Hemen tuvalete gidebilir miyim?Hem kızıyorum hem de göndermiyorum.Ters bir durum da yaşanmadı şimdiye kadar.

zümrelerimm okuma bayramı için saygı duruşunda bir slayt vardı.. bir gösteride seyretmişitm... bir dakika süresince illerin isimleri akarak sanırım Türkiye haritasını oluşturuyordu.. elinde olan varsa pek makbule geçecek.. şimdiden teşekkürler..
 

ben yazıncaya kadar 8 mesaj yazılmış. otur kalk ancak yazıyorum

zeynepgülsü öğretmenim öğrencilerinizin problemleri çözmesine sevindim  

rabia öğretmenim yine dolu dolu ders yapmışsınız  

neden okuma bayramına izin verilmediğini anlamadım. çocuklar etkinlik yapsınlar diye haftada 4 saat serbest etkinlik var. yapılan çalışmaları sergilemeye izin yok. anlamak imkansız

bende aynen hocam. dersin ilk on ve son on dakikası izin vermiyorum. ve çocukların kurallar koyulduğunda bunlara uyulması gerektiğini bilmelerini sitiyorum. sanırım ben fazla özgüven aşıladım çocuklara. akıllarına geleni ya da hissettiklerini açıkça söyleyebiliyorlar
geçen de bir tanesi öğretmenim siz istediğiniz zaman gülüyorsunuz da bizim gülmemize niçin izin vermiyorsunuz dedi. çok gürültü yaptıkları bir zaman dilimiydi bende uyarmıştım. ama oğlum öyle deyince çok üzüldüm. kendime kızdım yine. çünkü bir insanın bir duygusunu ifade etmesini engelliyorum diye düşündüm. gülmek kadar doğal ve bir o kadar güzel bir şey yokken.

hayırlı akşamlar ilk dönem türkçe notu   2  olanları sınıfta bırakabilirmiyiz bu dönem türkçelerine  1  vereceğim

her gün ,bu gün daha hoşgörülü ,anlayışlı olmalıyım ,mümkün olduğu kadar kızmayıp ,onları evlerine mutlu göndermeliyim ,diyerek bunu yapabiliyorsam onlardan daha çok mutlu oluyorum,önemli olan bana bir şey anlatmak istediklerinde onların göz hizasıyla aynı olup gözlerine sevgiyle bakarak ,dinlemek kadar güzel bir şey yok  ,bu onlarıda mutlu ediyor ,önemsendiklerini hissediyorlar,birde konuşma bittikten sonra hangi öğrenci olursa olsun en yaramazına bile sevgiyle,içtenlikle sarılmak iyiki öğretmen olmuşum diyorsunuz

hayırlı akşamlar ilk dönem türkçe notu   2  olanları sınıfta bırakabilirmiyiz bu dönem türkçelerine  1  vereceğim

Bırakamazsınız.

hayırlı akşamlar ilk dönem türkçe notu   2  olanları sınıfta bırakabilirmiyiz bu dönem türkçelerine  1  vereceğim

hayır hocam ortalama 2 düşüyor..

şök  kararı ile bırakabilirmiyiz

özellikle aynı göz hizası çok mühim. ben bana birşey anlatmak istediklerinde ya da anlatamadıklarında çekindiklerinde çömelir onun göz hizasına kadar gelir öyle konuşurum. bu çocuk tarafından önemsendiğini farketmesini sağlıyor. o zaman ne derdi tasası varsa sizinle paylaşıyor.
bende her gün muhakeme yapıyorum. keşke şunu yapmasaydım, şöyle olsaydı daha güzel olurdu diyorum. ama cocuklara zarar vermediği sürece doğruya ulaşmak bu hataları yapmaktan geçiyor.
öğrencilerime sık sık onları sevdiğimi söylüyorum, bazen onlara göstermeden tahtaya güzel  bişeyler çiziyor ya da yazıyorum. bütün hünerlerimi onlara sergilemeye çalışıyorum. ama yine de mutlu olmadıkları zaman dilimleri var malesef. ama çocuklar herşeyi anlık yaşıyorlar heralde. o an mutluysa sanki hep mutluymuş gibi davranıyor ya da tam tersi oluyor bazen de işte.

Uzaktan eğitimi yaptınız mı?Ben yapmadım.Yapmayı da düşünmüyorum.Resmi olarak yapmamız zorunlu mu?İdare bilgilendirmedi bizi.

şök  kararı ile bırakabilirmiyiz

malesef hocam ne yaparsanız yapın üzgünüm ama geçecek sınıfı...

öğrenciler defterlerinin eğitimhanede öğretmenlere gösterilmesinden çok mutlu oluyorlar, daha özenerek yazmaya çalışıyorlar.