Matematik dersinde problem yazarken Turkce de isliyoruz aslinda.imla ve noktalama kurallarini da hatirliyor ve uyguluyor.Uzun problemleri yazdirmiyorum cikti aliyorum.1.sinifta cok yazi yazdirip usandirma taraftari degilim ama genel olarak defter duzeni ve kullanimina onem veririm.Defter kontrolu bile yapiyorum
Defter düzeni önemli katılıyorum, ama matematik müfredatı da zorluyor ve veli desteği yoksa ritmik saymalar, toplama, çıkarmalar, üstüne problemlere geçince vakit sıkıntısı başlıyor, çocuğa mantığı kavratmak benim için birinci planda, yazmasını bekleyerek çok zaman öldürdüğümü düşünüyorum.