ben mesela. sondaki sesleri çok hızlı vermek bizimkilerin kafasını daha da çok karıştırıyor zaten çok kullanılmayan harfler hepten kaybolup gidiyor. bu kez acele etmeyi düşünmüyorum. zaten bakalım beni bu yıl nasıl bir süpriz bekliyor 13yılın sonunda kaynaştırma öğrencisi olmayan bir sınıfım olacak mı bir ilki yasayacak mıyım merakla bekliyorum yeni sınıfımı
Zümrem benim çocuklar artık okuyor hale geliyor. Sadece işin özü sadece seslerin nasıl yazıldığı üzerinde duruyoruz. Öğretmediğim sesleri velilerim ben vermeyin desemde veriyorlar. Baktım olmuyor. Belirli bir gruba gelince sınıfın durumuna bakıp artık seslerin ağızdan çıkışını verebilirsiniz diyorum. Yazılışını vermeyin ben göstereceğim diyorum. çocuklarda hevesle ben şu sesi biliyorum bu sesi de biliyorum deyip duruyorlar. Sesler bitene kadar belirli bir okuma hızına ulaşıyorlar. Bu sene mezun ettğim sınıfımın okuma hızlarını ölçmüşüm 8 Ocakta sanırım seslerin yazılışı bitmişti.13 Ocak tarihinde sınıf ortalama hızı 31,8 kelime olmuş. İkinci dönem başında tatil dönüşü ölçmüşüm 50,8 kelime olmuş. Yine aynı yönetme devam edeceğim. Kaynaştırma öğrencim yoktu. Ancak ileri düzeyde dikkat dağınıklığı olan bir öğrencim vardı.