Ana Sayfa Dosyalar Forum Haberler

Sayfa: 1 ... 136 137 138 139 140 [141] 142 143 144 145 146 ... 457 Aşağı git

2. Sınıf Günlüğü Dökümanları 2013-2014

sevooş

Bilge Üye

5.227

18.478

4. Sınıf Öğretmeni

5.227

18.478

4. Sınıf Öğretmeni

# 18 Kas 2013 13:55:15

Standart ölçme birimleri çalışma kağıdımız

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

evrimcan

Tecrübeli Üye

124

879

124

879

# 18 Kas 2013 14:04:11

Uzunlukları ölçme ve hayat bilgisi(beslenme- nezaket kuralları) çalışma kağıdı.İki dosyanın da içeriği aynı.

osmanokul

Uzman Üye

1.004

3.916

1. Sınıf Öğretmeni

1.004

3.916

1. Sınıf Öğretmeni

# 18 Kas 2013 14:19:29

Matematik eldesiz toplama işlemi ile ilgili alıştırmalar

baykubi

Tecrübeli Üye

247

3.689

247

3.689

# 18 Kas 2013 14:30:19

türkçe matematik

yıldız5

Çalışkan Üye

919

# 18 Kas 2013 14:32:49

Defterlerine yapıştırmaları için, vücudumuzun bölümlerini gösteren kes yapıştır etkinliği

efoo

Bilge Meclis Üyesi

5.578

87.593

Müdür Yetkili

5.578

87.593

Müdür Yetkili

# 18 Kas 2013 14:58:11

uzunluk ölçme çalışmaları 2---ORJİNAL

defineyi önce bulan kazanır.

aycey

Bilge Üye

736

26.843

4. Sınıf Öğretmeni

736

26.843

4. Sınıf Öğretmeni

# 18 Kas 2013 15:35:13

Sesteş sözcükler çalışma kağıdı

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

filancaadam

Bilge Üye

2.290

38.506

3. Sınıf Öğretmeni

2.290

38.506

3. Sınıf Öğretmeni

# 18 Kas 2013 16:05:09

Sayın öğretmenlerim, yazmak ihtiyacı duydum. Sebep-sonuç cümleleri ile amaç sonuç cümleleri karışmış. Bunlara dikkat etmek gerekiyor. Sonradan sıkıntı oluyor.

Yağmur yağdığı için ıslandı. (sebep-sonuç)

Başarılı olmak için çok çalışıyor. (amaç-sonuç)

İkinci cümlede daha iş bitmemiş, devam ediyor. (amaç-sonuç)

Bu mesaj yanlış yerde olduğu için silindi. (sebep-sonuç)

yağızyucel

Bilge Meclis Üyesi

4.557

142.359

4.557

142.359

# 18 Kas 2013 17:27:03

MATEMATİK ÖDEV SAYFASI

DOĞAL SAYILAR VE PROBLEM ÇÖZME

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

kunami

Bilge Üye

4.931

42.823

3. Sınıf Öğretmeni

4.931

42.823

3. Sınıf Öğretmeni

# 18 Kas 2013 17:54:45

Yaklaşma Yerim Ben Timsah Etkinliği
Sayıları birbirleriyle karşılaştırırken hangisinin daha büyük ve hangisinin daha küçük olduğunu bilmek çocuklar için kolay olmasına kolay ancak şu küçük-büyük işaretleri kafaları karıştırmaz mı?

Özellikle de sayılar kendi aralarında yer değiştirdiğinde!

Meğerse bu işin sırrı timsahların ağızlarında gizliymiş.

Örneğin vahşi doğanın bir parçası olan timsahlar uzun süre tok kalmak için sayıca çok olan ava konsantre olur. Başka bir ifadeyle timsahlar hep büyük lokma yer, küçük olanı kuyruklarıyla iterler.

Ekte oyun için sunduğum zemin ve kesilecek numara kağıtları teacherspayteachers sitesinden ücretsiz olarak indirildi.
Faydalı olması dileğiyle

2. Sınıf Matematik Sayıları Karşılaştırma, Büyüklük Küçüklük Çalışması
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Etkinlik:
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Ekler

zeynepgulsu

Bilge Meclis Üyesi

23.288

42.288

3. Sınıf Öğretmeni

23.288

42.288

3. Sınıf Öğretmeni

# 18 Kas 2013 18:05:04

9 sayfa mektup ve şiir kağıdı çizgili,boyamalı.

sarnıç

Bilge Meclis Üyesi

8.385

127.440

8.385

127.440

# 18 Kas 2013 18:50:51

Türkçe:
- Birbirinden farklı 5 adet okuduğunu anlama etkinlikleri.
Metin ve şiirler
Parçaya uygun sorular
Etkinlik sayfaları
ve daha bir çoğu...

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Bir haftalık ödeviniz hazır. Güle güle kullanın...