teşekkür ederim hocam bende aynı fikirdeyim ben bu etkinlikte somut öenekelendirme yok öğrenciye tarafsız ne olduğunu örneklendircen sınıfa renkli şapka getirmeyle bence olmaz öğrenci tarafsız duygusal iyimser kötümser çözümcü serikanlı kavramlarını somut bir şekilde anlatacaksın sonra çocuk sana Eda nın vereceği cevabı öğrenci versin bence
öğrencilerinizin düşünce durumlarına göre şapkaları verin önce iyimser, kötümser, tarafsız düşünen çocuklar vardır iyi analiz etmek lazım