2. Sınıf Günlüğü Dökümanları

Bölme işlemine başlangıç etkinliği olarak verilebilr.Alıntıdır.

iki işlemli problemler

bölmeyi çıkarma şeklinde gösterme etkinliği

çıkarmayı bölme şeklinde göstermne etkinliği

zümrelerim malum 1-7 Mart yeşilaya haftası aşağıdaki linkte birkaç tane sunu var hafta iler ilgili belki işinize yarar

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Çarpma İşlemi hatırlatma ve alıştırma çalışmaları...

serbest etkinliklerde ingilizce dersi işleyenler çocuklarında ingilizce öğretmek isteyen anne babalar  aşağıdaki set ilköğretim seviyesinde paylaşmak istedim...

First Step zaman yapılarını öğretir ve kelime dağarcığının gelişmesine yardımcı olur.
First Step ile kendinizi anlatabilir, aileniz ve yaşamınız üzerine sohbet edebilirsiniz.
Size ait bir sınıfta, size özel öğretmenle eğlenceli müzikler ve eğitici kısa filmler eşliğinde ingilizce öğrenmeyi "First Step" İlk Adım''la zevkli hale getirin.

 FILESERVE

1
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
2
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
3
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
4
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
5
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
6
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
7
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
8
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
9
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
10
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
11
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
12
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
13
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
14
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Cuma günü öğrencilerimle eklediğim çalışmayı yaptım ve çok hoşlarına gitti. Ama benim elimde bununla ilgili hiçbir döküman yok. Daha değişik bir şeylerde aklıma gelmiyor. Elinizdeki  benzer çalışmaları paylaşırsanız sevinirim.

2. Sınıf öğrencilerim için şimdi hazırladığım kısa bir matematik tekrar alıştırmaları..

hangi onluğa yakınım etkinliği

bölmeye hazırlık etkinlikleri..alıntıdır

mart Serbest Etkinlik Planı

   SINIF İÇİNDE OYNANABİLECEK OYUN.
           Ben Seni Görüyorum
      
     Oyun oyunculara şu şekilde açıklanır: "Ben bir arkadaşınıza işaret edip ben bir basketbolcu görüyorum dersem, yanıt olarak işaret edilen oyuncu Basketbolcular uzun boyludur, elleri büyüktür.... v.b gibi özelliklerini açıklayacaklar veya söyleyecekler der."     
     Eğer: Ben bir cimnastikçi görüyorum dersem cimnastikçiler esnek, kuvvetli ve çok hareketlidirler şeklinde açıklamalar yapacaksınız ".
 
     "Ben Seni Görüyorum dersem; tüm oyuncular oturdukları yerden kalkıp kollarını yukarıya kaldırıp gerinip tekrar yerlerine oturacaklar."
 
      Benzeri örneklerle oyun geliştirilebilir.
 
      En iyi açıklama yapanlar iyi gözlemci olarak ilan edilirler.
 
      Oyunu öğretmen yerine oyuncular da yönetebilirler.

     BİRTANE DAHA SINIF İÇİNDE OYNANABİLECEK OYUN
           Maç Bitti
      

Öğretmen, herhangi bir spor dalı ile ilgili (voleybol, basketbol, hentbol,atletizm vb.) sözcükleri oyunculara söyler. Unutmamaları için de uyarıda bulunur. Örne­ğin: Voleybol ile ilgili sözcükler: pas, manşet, smaç, blok, servis, plase, vb. gibi. Öğretmen "size kısa bir maç anlatacağım. Bu maçın içinde size dağıtılan isimler geçtiği zaman, yerinizden ayağa kalkacak ve arkadaşlarınıza selam vereceksiniz, sonra da oturacaksınız, maç bitti dersem hepiniz ayağa kalkacaksınız, bunları yapmayan oyunculara puan verilmez" diye açıklama yapar. Öğretmen dağıttığı sözcükleri cümle içinde kullanmaya özen göstererek maçı veya olayı anlatmaya başlar.

Örneğin:Dün spor salonunda voleybol maçı vardı. Ali'nin takımı oyuna servis ile başladı. Bülent'in takımı servisi manşetle karşılayarak Veli'ye pas verdi Pası alan Ayhan topa smaç vurdu. Karşı takımdan Servet smacı blokla karşıladı. Top dışarıya çıktı ve maç bitti".

Voleybolla ilgili isimleri alan oyuncular hemen ayağa kalkar ve arkadaşlarını selamlar. Olayı algılayamayıp gerekeni yapamayanlar veya gecikenler puan alamazlar.

Oyunu öğretmen yerine oyunculer de yönetebilirler.

   
SINIF İÇİNDE OYNANABİLİR
                       Lütfeniniz
      

      Oyunun yöneticisi oyuncuları harekete geçiren bir takım cümleler kurar. Kurduğu her cümlenin başına lütfen sonuna da ... mısınız sözcüğünü ve ekini eklemek zorundadır.
       Eğer bu kalıbı kullanmadan herhangi bir davranışı ifade ederse oyun­cular o davranışı gerçekleştirmezler. Gerçekleştirenler oyun dışı kalır.
      
       Oyun lide­ri oyuncuları yanıltmak için istenilen davranıştan farklı bir takım bedensel hare­ketler yapabilir. Örneğin: Lütfen ellerinizi havaya kaldırırmısınız deyip kendisi ellerini indirebilir, bu durumda oyuncuları yanıltmış olur.
      
        Yanılan oyuncu oyun dışı kalır, veya puan yitirir.