2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü (2009-2010)

büyük ünlü uyumunu verdim anladılar sesli hafleri biliyorlardı zaten .
ama kücük ünlü uyumunu vermeyi düşünmüyorum

küçük ünlü uyumu kuralı falan bence de ağır gelir öğretmenim.Büyük ünlüyü şimdilik düşünmüyorum ama nihal öğretmenin dediği gibi 2.dönemin sonlarına doğru belki veririz.
diğer dilbilgisi kurallarını bence iyice sindirsinler.ünlü uyumunu zaman içinde gelen eklerle sezdiririz. örneğin mi soru ekinin mu mü olarak değişmesi.
çok küçükler daha ya bazen kıyamıyorum yıllar yıllar hep aynı güzel Türkçemizi görecekler.Temelleri sağlam olsun varsın şimdilik küçük ünlü uyumunu,  fıstıkçı şahapı bilmesinler

Teşekkür ederim Ünal hocam..Haklısınız özel adları 1. sınıftan itibaren sezdirme yoluyla verdik..Tekrar yapıcam sadece..Ünlü uyumu çok saçma vermek..Vermeyi düşünmüyorum.
  2. dönem ismin hallerini verip sürekli tekrar yaparım ..

Sizi seviyorummm...iyi geceler..

Neşeli Hayattaki Yeni Yıl Şarkısı Var Mı?
ayrıca Yönleri Nasıl Kavratabilirim Arkadaşlar..orjinal Fikirleriniz Varsa Paylaşır Mısınız?

büyük ünlü uyumunu verdim anladılar sesli hafleri biliyorlardı zaten .
ama kücük ünlü uyumunu vermeyi düşünmüyorum

küçük ünlü uyumu programdan kaldırıldı diye duyum almıştım. Takdir edersiniz ki kullanışsız bir geçerlik. İçimizden hâlâ anlamayanlar vardır. Bu halde 2. sınıflara fuzuli bir çalışma olur.

Günaydın herkese...
e- okulla işleri olanlara duyuru: "Bugün Aralık öncesi sınavların girişi için son gün! "

Esenle kalın...

sebep sonuç ilişkisi ile ilgili döküman lazım arkadaşlar

Sebep sonuç ilişkisini vermemiştim.SBS sınavında çıktı.Yapamadılar.Dün soruları çözerken üstün körü geçtim.Bu konuları ne zaman, nasıl bir sıra ile veriyorsunuz.

Kılavuz kitaptaki kazanımlarda ve çalışma kitabındaki etkinliklerde var Gülenyüz Öğretmenim...

ders kitabında şimdiye kadar zıt anlamlı kelimelerden başka bir dilbilgisi konusu göremedim.

ama sınav, test  ve yardımcı kitaplarda çok farklı sorular var.

neden bu ders kitabını seçmiş bakanlık anlamış değilim.

bazı etkinlikleri ben bile anlayamıyorum
türkçedeki bazı etkinlikler dikte çalışmasına dönüşüyor.

Kılavuz kitaptaki kazanımlarda ve çalışma kitabındaki etkinliklerde var Gülenyüz Öğretmenim...

Hocam o kazanımları tek tek okuyorum.Sebep sonuç ilişkisi ile ilgili hiç karşılaşmadım .İlerleyen konularda mı acaba.
a.badem hocam düşüncelerimi dile getirmişsiniz

"Yazılarında sebep sonuç ilişkisi kurar." Kılavuz kitap,s.106

"Dinlediklerinde eş sesli kelimeleri ayırt eder.", kılavuz kitap,s.102...

Neşeli Hayattaki Yeni Yıl Şarkısı Var Mı?
ayrıca Yönleri Nasıl Kavratabilirim Arkadaşlar..orjinal Fikirleriniz Varsa Paylaşır Mısınız?

Dökümanlar bölümü 169.sayfada var.

Arkadaşlar ünlü uyumunu şimdiden vermek çok gereksiz diye düşünüyorum.

Sebep sonuç ilişkisini vermemiştim.SBS sınavında çıktı.Yapamadılar.Dün soruları çözerken üstün körü geçtim.Bu konuları ne zaman, nasıl bir sıra ile veriyorsunuz.

sizin öğrenciler sbs soruları mı çözüyor ?
bildiğim kadatıyla arkadaşlarımın cogu okuma yazma sorunuyla ugrasıyor

sizin öğrenciler sbs soruları mı çözüyor ?
bildiğim kadatıyla arkadaşlarımın cogu okuma yazma sorunuyla ugrasıyor

Deneme sınavlarında çıkan sorulara göre SBS puanları veriliyor Öğretmenim. Sizin anladığınız mânâda SBS değil. İkinci sınıflar için deneme sınavları var ve optik okuyucudan sonuçlar alınıyor, SBS puanı diye puanları hesaplanıyor. Hepsi bu..