2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2014-2015

Çevrimdışı chankaya

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • 103
  • 52
  • 103
  • 52
# 18 Eyl 2014 20:30:08
merhaba arkadaşlar beş yıl 1. sınıf okuttuktan sonra nihayet 2. sınıfa geçtim. ilk kez okutuyorum ve bazı sorunlarım var.
..öğrencilerin bazılarınız yazıları çok kötü okuyamıyorum boyutlar çok büyük. ayrıca daha çizgili deftere bile geçmedim.oysa daha önceki sınıflarda 1. sınıf sonunda çizgili deftere başlamıştım. aynı şekilde kareli defter de tam bir karışıklık.
..ben çocuklara arkadası okurken onu takip etmeyi bi türlü öğretemedim. ya başka şeyle ilgileniyor ya kendi okuyor arkada kalıyor.
..serbest okuma yaptığımda bazıları ısrarla okumuyor.sağına soluna bakıyor ya da sadece sayfaları çeviriyor.
... birde İstiklal Marşını ezberletmek istiyorum hem şiir hemde marş olarak. daha kolay nasıl yapabilirim?
.. son olarak resim dersini daha iyi uygulamak için kendimin kullanabileceği bi kaynak var mı?

Çevrimdışı ecemim2001

  • Uzman Üye
  • *****
  • 2.471
  • 9.961
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 2.471
  • 9.961
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 18 Eyl 2014 20:30:44
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
isledigimiz konularin fasikuldeki kisimlarini eve yazmalari icin odev veriyorum ben. Sinifta 1 derste yetismez zaten
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
hocalarım hayat bil.dersi için not tutturuyor musunuz?ben karar veremedim


ben kısa notlar yazdiriyorum öğretmenim

Çevrimdışı mungan_679

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 671
  • 1.767
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 671
  • 1.767
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 18 Eyl 2014 20:33:33
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
İyi günler arkadaşlar. Oldu mu mevcut 40,  şimdi bir tane daha geldi okuma-yazma bilmeyen olduk 3 tane okuma yazma bilmeyen,2 tane kaynaştırma, 1 tane Türkçe bilmeyen.. Şimdi gel çık işin içinden :)
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
bugün sınıfımdaki Suriyeli sayısı üçe çıktı.Bir tane okuma yazmayı tam kavrayamamış öğrencim,bir tane de ağır kaynaştırma öğrencim var.Bi yandan Suriyelilere harf öğretme telaşı bi yandan kaynaştırma öğrencime çizgü çalışmaları,bi yandan da okumakta güçlük çeken öğrencime okutma  ve normal dersimi işlemek derken kafayı yiyecek gibi oldum.Sizlerde de var mı Suriyeli öğrenciler?


Davranış problemleri olanları zaten bizden sayıyorum :) Artık bir şekilde plan yapıp onlarla ilgilenmek lazım. Suriyeli değil Kafkas bendeki öğrenci, off ki off

Çevrimdışı öffpüff

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.466
  • 1.770
  • 1.466
  • 1.770
# 18 Eyl 2014 20:36:21
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
ben kısa notlar yazdiriyorum öğretmenim

tşk hocam

Çevrimdışı gulsen03

  • Üye
  • *
  • 6
  • 14
  • 6
  • 14
# 18 Eyl 2014 20:44:49
tolstoyevski hocam geçmiş olsun .Acil şifalar.

Çevrimdışı ecemim2001

  • Uzman Üye
  • *****
  • 2.471
  • 9.961
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 2.471
  • 9.961
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 18 Eyl 2014 20:45:29
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
merhaba arkadaşlar beş yıl 1. sınıf okuttuktan sonra nihayet 2. sınıfa geçtim. ilk kez okutuyorum ve bazı sorunlarım var.
..öğrencilerin bazılarınız yazıları çok kötü okuyamıyorum boyutlar çok büyük. ayrıca daha çizgili deftere bile geçmedim.oysa daha önceki sınıflarda 1. sınıf sonunda çizgili deftere başlamıştım. aynı şekilde kareli defter de tam bir karışıklık.
..ben çocuklara arkadası okurken onu takip etmeyi bi türlü öğretemedim. ya başka şeyle ilgileniyor ya kendi okuyor arkada kalıyor.
..serbest okuma yaptığımda bazıları ısrarla okumuyor.sağına soluna bakıyor ya da sadece sayfaları çeviriyor.
... birde İstiklal Marşını ezberletmek istiyorum hem şiir hemde marş olarak. daha kolay nasıl yapabilirim?
.. son olarak resim dersini daha iyi uygulamak için kendimin kullanabileceği bi kaynak var mı?

öğretmenim
1 yazılarını güzelleştirmek için biraz daha klavuz çizgili defterleden kullanıp güzel yazı çalışması yapın
2. Okuma hızları birbirinden çok farkliysa takip edemiyor olabilirler
3. Sizde sessiz okuma yaparak örnek olun ve arada dolasarak kitabında n anlatildigini sorun
4. CD den sık sık dinletin beraberce söyleyin serbest etk dersinde kıta kıta ezberletin
5.resimden kaynak bulursanız bana da haber verin hiç yeteneği m yok

Çevrimdışı gulteknkaya

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.462
  • 1.199
  • 1.462
  • 1.199
# 18 Eyl 2014 20:55:46
Çalışkan görsel sanatlar örnekli uygulama defteri

Çevrimdışı ecemim2001

  • Uzman Üye
  • *****
  • 2.471
  • 9.961
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 2.471
  • 9.961
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 18 Eyl 2014 21:00:03
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Çalışkan görsel sanatlar örnekli uygulama defteri

nasıl bir kitap bu? Kitap mi?

Çevrimdışı gulteknkaya

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.462
  • 1.199
  • 1.462
  • 1.199
# 18 Eyl 2014 21:03:12
bir sayfada çalışma var diğer sayfa uygulama için boş bırakılmış 90 sayfa

Çevrimdışı çiğdem08

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • 165
  • 22
  • Okul Müdürü
  • 165
  • 22
  • Okul Müdürü
# 18 Eyl 2014 21:05:04
Tecrübeli hocaların bana yardımcı olabilir misiniz? 6. yılım hep köy okullarında çalıştım bu yıl bebeğimden dolayı merkeze geldim 31 kişilik sınıf, 2 öğretim merkezin göbeğinde okul ve sınıfta uçurum var bir çocuk dakikada 120 kelime okuyor diğer 10 kelime hangisine göre etkinlik hazırlayacağım şaştım kaldım. Öğle arası olsa kötü olanlara okuma çalışması yapayım oda yok. Birde son saatler için eğlenceli sınıf içinde neler yapabilirim. Bunlar merkezdeler herşeyi görüp biliyorlar bir şeyden zevk almıyorlar köydekiler bir çizgi film bile yetiyordu mutlu olmalarına.

Çevrimdışı ecemim2001

  • Uzman Üye
  • *****
  • 2.471
  • 9.961
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 2.471
  • 9.961
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 18 Eyl 2014 21:07:10
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
bir sayfada çalışma var diğer sayfa uygulama için boş bırakılmış 90 sayfa

Teşekkür ederim Gültekin öğretmenim

Çevrimdışı ekber0909

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 74
  • 131
  • 74
  • 131
# 18 Eyl 2014 21:21:47
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Nobetle beraber 1 gün daha bitti. Hayat bilgisinde 2.konumuz bitti. Turkcede siirin etkinliklerine devam edip biraz sözluk calismasi yaptik. Matematik koni,kure ve silindir modelleri yapip yuzeylerini kavradik. 2 ders de oyun ve fiziksel etkinlikler dersinde bahcede oyun oynadik. Bu sene cocuklar daha cok laftan anliyorlar daha sakinler boyle devam eder insallah :)
mrb öğretmenim çok şanslısınız şaka falan yapmıyorsunuz değil mi :) ne mutlu size ki sakinler benimkiler daha bir zıpırlaşmışlar ne yapacağımı bilmiyorum valla şaştım kaldım:(

Çevrimdışı ekber0909

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 74
  • 131
  • 74
  • 131
# 18 Eyl 2014 21:31:49
arkadaşlar benim sınıfın en büyük sorunu da davranışsal yani dersi dinlememeler,ilgisizlikler,saf saf bakmalar ne bileyim sanki bi tuhaflaşmışlar.yaz tatili yaramamış ya ben çok şok oldum valla.çok ilgisizler.küp yapmayı denedik olmadı :(

Çevrimdışı ekber0909

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 74
  • 131
  • 74
  • 131
# 18 Eyl 2014 21:33:01
nedir anlamadım ya çok yaramazlar ne yapacağımı bilmiyorum :( geçen yıl şubatta başka öğretmenden devraldığım için sımarttım sanırım şimdi ne yapmalıyım sizce?

Çevrimdışı Tolstoyevski

  • B Grubu
  • 24.726
  • 258.525
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 24.726
  • 258.525
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 18 Eyl 2014 21:42:16
Günün özeti : Hayat Bilgisi : Kişisel Bakım
Türkçe : Öğretmenim şiirinin etkinlikleri bitti. Mektup konusu işlendi.
Matematik : Geometrik cisimler işlendi.
Müzik : Şarkı söylendi. Kalbimin Tek Sahibine şarkısını söyledim :)

Veli toplantısı yaptım. Çocuklar 3 kelimeyi bir araya getirip cümle kuramıyor. Duygu ve düşüncelerini ifade edemiyorlar, yazamıyorlar. Sanırım bunun en büyük nedeni televizyon ve bilgisayar. Çünkü sürekli olarak televizyon ve bilgisayar karşısında edilgen durumundalar. Dinliyorlar ama konuşmuyorlar. Kendini ifade edebilmenin yolu, bence sağlıklı ve karşılıklı iletişimden geçiyor. Televizyon ve bilgisayar karşısında bu da mümkün olmuyor.

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK