2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2014-2015

sağ ve solu öğretmenin en kavratıcı yolu sol bileklerine kızlara pembe erkeklere mavi ip bağlayın 1 hafta dursun bakın nasıl hafızalarında kalıyor

güzel bir gün, öğretmen olan bir velinin çocuğunun ıslatılması nedeniyle şikayetinden sonra nöbetlerin haftada 2'ye çıkartılması ile çok daha güzel (!) bir şekilde son buldu. MEB iyi ki bu yönetici sistemini getirdi yoksa bu üstün zeka gerektirecek kararı verecek müdür zor bulunurdu sanırım. hakkımızda hayırlısı buymuş demek ki.

Hayat Bilgisi: Evimizin Yeri
Türkçe: Kağıt Ve Kağıt Yapımı
Matematik : Genel Tekrar - Zihinden Toplama Ve Çıkarma

Nöbette bitti bende bittim bugün.Boğaz da şişti üstüne.iyi akşamlar zümrelerime

Arkadaslar gunde kac fotokobi odev verıyırsunuz.bızım kaynak kıtabımız yok .fotokobiyle işi goturmeye calısıyorum.gunde arkalı onlu 2 fıtokobı verıyorum.bugun 3 tane verdım.fotokobi ömrümü yedi.(((

Ayrıca fotokopiyi yanlış yazmışım duzeltıyım☺️

Ayrıca fotokopiyi yanlış yazmışım duzeltıyım☺️

Ögretmenim benim kaynak kitabim var.ayrica yaprak testim var.bunlarla beraber iki gunde bir fotokopi veriyorum

Arkadaslar gunde kac fotokobi odev verıyırsunuz.bızım kaynak kıtabımız yok .fotokobiyle işi goturmeye calısıyorum.gunde arkalı onlu 2 fıtokobı verıyorum.bugun 3 tane verdım.fotokobi ömrümü yedi.(((

üç fotokopi çok değil mi?kontrolünü nasıl yapıyorsunuz merak ettim ödevlerin..
kaynak kitabım yok.yaprak testim de.günde tek fotokopi arkalı önlü..yeterli benim için..

kitapta ki resimlerde bende sağı solu anlamam bizim sağımıza göre mi yoksa resme girip mi sağ sol diyeceğiz.evin solunda ne var diyor mesela bana göre mi yoksa eve girip mi sağ sol?? anlatamadım herhalde ama siz nasıl yapıyorsunuz bu sağ sol olayını

birde sizler nasıl yapıyorsunuz merak ediyorum.kesirler konusuna gelen arkadaşlar varsa kazanım olarak sadece yarım çeyrek bulmayı mı gösterdiniz. bunun yanında 20 nin çeyreği kaç yarımı 8 olan sayının tamamı nedir gibi sorulara girdiniz mi ???ben girdim çıkamadım çocuklar çok zorlandı:((sizler verdiniz mi bu tarz problemler .kitaplardaki kazanımlar çok kısıtlı gibi daha fazlasını vermeli miyiz. mesela hayat bilgisinden yön olarak sadece güneşin doğduğu noktaya doğu battığı yere batı denir var kuzey güney verilmeli?? sınıf seviseyine göre demeyin alan da var almayanda doğrusu nedir onu çözemiyorum zorlamalı mıyım acaba???

Mavii35 hocam fıtokobileri her gun son derste bakıp ımzalıyorym.bazen ayrıntılı bazen ımzayla gecıyo.fotokobilerin zorluguna gore sayısı degişiyor.

Meral  hocam ben onlara hiç gormedım.2 elmadan kac ceyrek cıkar gıbı anlattım.ceyrek butun yarım bunları javrattım.sekıllerde boyadık oyle.sızın sorular zormuş hocm

Hocalarım bugün onluk bozarak çıkarmaya geçtik. Kalem desteleriyle anlattım olmadı, Onluk bloklarla anlattım yine olmadı, hikaye yazdım: iki komşu varmış biri zengin, biri de fakirmiş. Fakir olanın çıkan sayı kadar çocuğu varmış ve onlar çok acıkmış. Kadının eksilen kadar yumurtası varmış. Yumurtalar çocuklara yetmemiş. Kadın da komşuya gitmiş yumurta istemiş.Komşu ise zenginmiş ve koliler halinde(10) yumurta satıyormuş. fakir kadına 1 koli yumurta vermiş. fakir kadın çocuklarına dağıttıktan sonra elinde kalanlar birlikler; zengin komşunun satış yaptıktan sonra elinde kalan koliler de onluklara yazılır dedim yine sınıfın çoğu bunu işleme dökünce yapamadı. Ne yapsam başka nasıl anlatsam bilemedim:(

Herkese iyi aksamlar.matematik dersinde toplama isleminde verilmeyeni bulma konusundayiz.Ancak ogrencilerim tam olarak anlayamadilar konuyu..Uzerine tamamlayarak buluyoruz ancak sayilar buyuk oldugunda tamamlamak sizin de bildiginiz gibi zor oluyor..Direk cikarma yaparak buldurmak da istemedim ezber olmasin diye..Ama yine de kararsiz kaldim sizler hangi yontemlerle anlattiniz arkadaslar  paylasir misiniz?

Ben her iki yontemi de gosterdim.
Isteyen istedigi yontemi kullaniyor.
Cikarma yontemini cok parlak olmayan cocuklar kullaniyor genelde. Bazilaru da garanti diye kullaniyor:)
Gel gor ki cikarmayi da unutanlar oluyor.
Hep tekrar dusuyor bize.

birde sizler nasıl yapıyorsunuz merak ediyorum.kesirler konusuna gelen arkadaşlar varsa kazanım olarak sadece yarım çeyrek bulmayı mı gösterdiniz. bunun yanında 20 nin çeyreği kaç yarımı 8 olan sayının tamamı nedir gibi sorulara girdiniz mi ???ben girdim çıkamadım çocuklar çok zorlandı:((sizler verdiniz mi bu tarz problemler .kitaplardaki kazanımlar çok kısıtlı gibi daha fazlasını vermeli miyiz. mesela hayat bilgisinden yön olarak sadece güneşin doğduğu noktaya doğu battığı yere batı denir var kuzey güney verilmeli?? sınıf seviseyine göre demeyin alan da var almayanda doğrusu nedir onu çözemiyorum zorlamalı mıyım acaba???

Değerli hocam benim kendi sınıfım için yaptığımbir program var.Kesirleri daha somutlaştırmak için.Öncelikle bütün,yarım,tam ve çeyrek kavramlarını anlamaları açısından. Bilmem işinize yarar mı. Eğer isterseniz haber verin döküman bölümümüze atayım.