Şşştt biz geldik, hadi siz artık 3. sınıf günlüğüne gidin ))
burası bizim )
153 sayfa mı konuştunuz ) çok azmış bir bakayım neler yapmışsınız.
şöyle bir yılın değerlendirmesini yapsanız. neler yaptınız? neler iyiydi? nelerde nasıl zorlandılar? neyi nasıl yapsak.?
bize neler tavsiye edersiniz ?
Sevgili öğretmenim ,
2. Sınıf 1. Sınıfın devamı gibidir.Bu süre zarfı içinde okumayı hızlandırmak ,noktalama ve imlaya biraz daha dikkat çekmek ,vurgu ve tonlamaya uygun davranarak metni okumak ve anlama çalışmaları üzerinde duruyoruz bir nevi 1. Sınıf çalışmalarını biraz destekliyoruz.
Matematik dersinde bol bol materyal kullandım.Ben montessori sevdalısı bir öğretmen olduğum için bu çalışmalarımı okulda da kullandım ve çocuklarla kendi materyallerimizi kendimiz yaptık .Çarpım tablosunu hiç ezberlemediler...Kimisi 100'lük tabloyu kullandı poşet dosyada yazdı ,sildi..kimi montessori tablosunu kullandı ..kimi ritmik sayma yaptı...Sınıfta çocuğa istediği yöntemi kullanmakta serbest bıraktım...
Hecelemeden okuma alışkanlığı belki de çamaşır asma etkinliklerini ben sözlük sıralamayı öğretmek için kullandım ...Mandallar,pet şişe kapaklarını,ponpon,boncuk ,hamur ...benim için matematik malzemesi olarak kullanıldı.Kitaplığınız için tavsiyem setlerden ziyade tek kitaplara yönelmeniz olacaktır.Araya tübitak kitaplarını mutlaka koyun...Görsel sanatları hiç es geçmedim ...Bu yıl sadece bir twining projesi gerçekleştirdik o da ilk tecrübemizden ötürü oldu ama çocuklar bu projeleri severek yapıyorlar...Ayrıca bu yıl az da olda deneylere de sınıfımızda da yer verdik.
Dikte ve okuma yarışı hatta ben sınav bile yapmadım...Böyle de tembel bir öğretmenim😄Gelecek yıl durumum muallak olduğu için 1. Sınıf bile alabilirim o yüzden yerlerimiz değişebilir sizin de tecrübelerinizdrn yararlanabiliriz belki de...Ayrıca 1. Sınıf olursam birçok materyal var kafamda herşeye hazırlıklı olmakta fayda var😉