2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2018-2019

Zümreme hayırlı günler.

Ön koltukta oturma yaşı sadece kitabımızda "11 yaşından küçükler arka koltukta oturur." şeklinde geçmiş. Bunun dışında çok yerde karşımıza 10 yaş çıkıyor.
Ben mi yorumlayamadım yoksa bir hata mı var?

2. sınıf kazanımları peyderpey öğretilip davranış haline getirilirken bir yandan da 23 Nisana hazırlık babında flüt sınıf koromuz oluşmak üzere, 32 mevcudun %80'i eksiksiz flütle "Sanki Her Tarafta Var Bir Düğün" adlı 23 Nisan şarkısını çalabilir durumda, diğerleri de oldu olacak kıvamındalar.
Çarpma işlemi sorunsuz kavratıldı (ezber yok, parmakla ritmik sayma var.). El yazısı çalışmalarımız da sürmekte ve okunur durumda yazıla bilmektedir.
Şu ana kadarki öğrencilerimin performanslarından memnunum bir eksiğimiz aşırı tartışmacı bir sınıf oldu gerçi konu ile ilgili tartışmalar olduğu için çok da sıkıntılı değil lakin inşaallah bunun dahi tedbirini alacağız.
Bazen gevezelik yapmak stres atar...
Selam ve dua ile...

2. sınıf kazanımları peyderpey öğretilip davranış haline getirilirken bir yandan da 23 Nisana hazırlık babında flüt sınıf koromuz oluşmak üzere, 32 mevcudun %80'i eksiksiz flütle "Sanki Her Tarafta Var Bir Düğün" adlı 23 Nisan şarkısını çalabilir durumda, diğerleri de oldu olacak kıvamındalar.
Çarpma işlemi sorunsuz kavratıldı (ezber yok, parmakla ritmik sayma var.). El yazısı çalışmalarımız da sürmekte ve okunur durumda yazıla bilmektedir.
Şu ana kadarki öğrencilerimin performanslarından memnunum bir eksiğimiz aşırı tartışmacı bir sınıf oldu gerçi konu ile ilgili tartışmalar olduğu için çok da sıkıntılı değil lakin inşaallah bunun dahi tedbirini alacağız.
Bazen gevezelik yapmak stres atar...
Selam ve dua ile...

Başarılarınızın devamını dilerim öğretmenim.Çarpmada ne kadar kaldınız?Ben 2'lerin çarpmasında 1 veya 2 gün sonra 3'lerin çarpmasında 1-2 gün öyle düşünüyorum.Aynen ezberletmeden parmakla ritmik sayma yaptıracağım.Zamanla ezber kendiliğinden oluyor.

Zümreme hayırlı günler.

Ön koltukta oturma yaşı sadece kitabımızda "11 yaşından küçükler arka koltukta oturur." şeklinde geçmiş. Bunun dışında çok yerde karşımıza 10 yaş çıkıyor.
Ben mi yorumlayamadım yoksa bir hata mı var?

Aynı konu benim de dikkatimi çekmişti öğretmenim.Kitapta 11 diyor ama diğer kaynaklarda ön koltukta oturma yaşı 10 yazıyor.Ben öğrencilere birşey söylemedim.Kafalarını karıştırmak istemedim.

Hocam der program ı ney

Başarılarınızın devamını dilerim öğretmenim.Çarpmada ne kadar kaldınız?Ben 2'lerin çarpmasında 1 veya 2 gün sonra 3'lerin çarpmasında 1-2 gün öyle düşünüyorum.Aynen ezberletmeden parmakla ritmik sayma yaptıracağım.Zamanla ezber kendiliğinden oluyor.

Teşekkürler sayın hocam. Pazartesiden, cumaya kadar 5 ders saati işledim  yalnız 2'ler, 3'ler diye ayrım yapmadım.
Farz edelim ki 4x7= sorduğumda öğrencim ben 4'er sayabiliyorum öyleyse 7 parmaklarımda diyor ve 7 tane 4 sayıyor.
Ritmik saymalarda ise 3'er ve 4'er sayan şarkıları birinci dönem başından beri ezberletmiştim, bu hal işimi epey kolaylaştırdı.
3'er şarkı:
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
4'er şarkı:
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Selam ve dua ile...

Teşekkürler sayın hocam. Pazartesiden, cumaya kadar 5 ders saati işledim  yalnız 2'ler, 3'ler diye ayrım yapmadım.
Farz edelim ki 4x7= sorduğumda öğrencim ben 4'er sayabiliyorum öyleyse 7 parmaklarımda diyor ve 7 tane 4 sayıyor.
Ritmik saymalarda ise 3'er ve 4'er sayan şarkıları birinci dönem başından beri ezberletmiştim, bu hal işimi epey kolaylaştırdı.
3'er şarkı:
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
4'er şarkı:
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Selam ve dua ile...

Teşekkür ederim öğretmenim ben de 5 günde bitirebilirim o zaman.Her güne 1 çarpım tablosu yeterli olacak sanırım.Şarkı ile öğretim çok işe yarıyor gerçekten.Sınıfta ritmik saymaları sayamayan yok  bu sayede.

Zümreme güzel bir hafta sonu diliyorum.

2.Dönem için sınıfımın keyifle okuyacağı hikaye setleri tavsiyelerinizi bekliyorum. Cuma günü sözde kitapçımız örnek getirecekti ama "İdare etsinler." diye düşündü sanırım.

arkadaşlar iyi akşamlar.pazartesi günü çarpma işlemine geçeceğim.nasıl bir yöntem izlersem çocuklar daha kolay öğrenirler ? bana yardım eder misiniz bu konuda...

arkadaşlar iyi akşamlar.pazartesi günü çarpma işlemine geçeceğim.nasıl bir yöntem izlersem çocuklar daha kolay öğrenirler ? bana yardım eder misiniz bu konuda...

bu konuda izlenebilecek 3 yol var:
1) doğrudan ezberletme
2) tekrarlayan toplama şeklinde
3) ritmik sayma şeklinde.

1. yöntem iyi değil, ezberlemede zorlanılıyor ve en ufak bir unutmada çarpma işlemi başarısız oluyor.

2. yöntem başlangıç için iyi çünkü (mesela 8 sepet ve her birinde 2 elma var, hepsini yanyana toplayalım.. bunun pratik yazılışı çarpma şeklindedir... 8 tane 2->8x2 şeklinde devam edilir.)
fakat ilerleyen zamanlarda bu yöntem pratik değildir, bu nedenle

3. yöntem pratik çarpma yapmayı sağlar. diyelim ki çarpımın sonucunu unuttu, eğer ritmik saymada sorun yoksa; ritmik sayarak kolayca cevabı bulur. bu yöntemin başarısı için iyi bir ritmik sayma becerisi gerekir.

kısaca 2. yöntemden başlayıp 3. yöntem ile devam etmek en sonlarda ya da 3. sınıfta çarpım tablosu ezberletmek en mantıklısı gibi.

fakat konunun daha iyi yer etmesi için elinizde görsel malzemelerle anlatım yaparsanız( mesela sekiz sepet ve elmalar ile) daha kalıcı olur.

2.Dönem için sınıfımın keyifle okuyacağı hikaye setleri tavsiyelerinizi bekliyorum. Cuma günü sözde kitapçımız örnek getirecekti ama "İdare etsinler." diye düşündü sanırım.

Zümreme güzel bir hafta sonu diliyorum.

Öğretmenim ORKA çocuk hikaye setlerini öneririm. Kitapların arkasında işleme bölümleri var ayrıca sınavı da var.

arkadaşlar iyi akşamlar.pazartesi günü çarpma işlemine geçeceğim.nasıl bir yöntem izlersem çocuklar daha kolay öğrenirler ? bana yardım eder misiniz bu konuda...

Zümreme günaydınlar.

Biz dört işlemi problem çözmeye hazırlık olarak öğretiyoruz aslında. Bu yüzden tekrarlı toplamanın üstünde sağlam durup kavratmaya çalışmalıyız ki problemle karşılaştığında öğrenci çarpma işleminin çağrışımını yakalayabilsin.

HALİl KOCAM EMEĞİNE SAĞLIK COK GÜZEL BİR PROGRAM HAZIRLAMIŞSSIN  allah razı olsun

Ecmain sayın hocam.
Hayırla kullanınız.
Selam ve dua ile...

Sayın hocalarım. Alt alta çarpma işleminde, önce üstteki çarpan mı, yoksa alttaki çarpan mı söylenecek?           

                                                         3
                                                         5
                                                     *_____
            3 kere 5 , 15  mi
Yoksa 5 kere 3, 15 mi demeliyiz.
                             

Sayın hocalarım. Alt alta çarpma işleminde, önce üstteki çarpan mı, yoksa alttaki çarpan mı söylenecek?           

                                                         3
                                                         5
                                                     *_____
            3 kere 5 , 15  mi
Yoksa 5 kere 3, 15 mi demeliyiz.
                             

Alttan başlamak daha mantıklı gibi sayın hocam.
Selam ve dua ile...