1. Sınıf öğretmeniyim. Yardım...
Arkadaşlar, daha oraya gelmedim ama dikkatimi çekti. 1 sayısının yönünü önce çizgi sonra üzerine şapkası olarak vermiş. Yine 5 sayısını da önce yukarısını yapıyor sonra altını ama ters yönde, bana çok ters geldi. Siz nasıl vereceksiniz yönlerini
Yıllardır karşı çıkmışımdır katı kurallara. Ben geçen yıl da oldukça esnek davranmıştım. Eğer "tek doğru" olsaydı rakamların yazılışı zırt pırt değişmezdi.
Birkaç farklı yolunu gösterin, çocuk hangisini benimserse o şekilde yazsın. Asıl dikkat edilmesi gereken rakamları çocuğun deftere doğru yerleştirebilmesi.
Yazdıklarım şahsi yorumumdur. Benim gibi düşünmeyen arkadaşlarımın fazlaca olması da doğaldır.