2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2022-2023

Kazanım açıklamasında, "Cisimler biçimsel olarak geometrik özelliklerine değinilmeden tanıtılır." diyor. Çok doğru bir şey bence. Olsa öğrencilere ezberden öteye geçmez. Anlama olmaz.

Merhabalar
Yine karne zamani yine yetersiz karne notu aralığı.
Buradaki paylaşılan değerlendirmeleri yaptim. Sizler çok iyi için kaç puani baz alıyorsunuz.
40 tan az geliştirilmelidi
 çok iyi 85ten yukarısımı olmalı
75ten mi

Merhabalar
Yine karne zamani yine yetersiz karne notu aralığı.
Buradaki paylaşılan değerlendirmeleri yaptim. Sizler çok iyi için kaç puani baz alıyorsunuz.
40 tan az geliştirilmelidi
 çok iyi 85ten yukarısımı olmalı
75ten mi

Ben de bu hafta uygulayacağım her dersten değerlendirme öğretmenim, hangi değerlendirmeleri uyguladınız acaba, her dönem aynı sıkıntıyı yaşıyoruz not aralığı çok yetersiz, sınav dışında okuması hala hece düzeyinde yetersiz öğrenciler var, geliştirilmeli vermeyi düşünüyorum.

Ben de bu hafta uygulayacağım her dersten değerlendirme öğretmenim, hangi değerlendirmeleri uyguladınız acaba, her dönem aynı sıkıntıyı yaşıyoruz not aralığı çok yetersiz, sınav dışında okuması hala hece düzeyinde yetersiz öğrenciler var, geliştirilmeli vermeyi düşünüyorum.

son paylaşılan matematik Türkçe ve hayat bilgisini yaptim.olceklerlede ve sınıftaki durumlarına göz önüne alınca.Bazı öğrencilerde her zaman ki gibi kararsız kaldım.

Merhabalar
Yine karne zamani yine yetersiz karne notu aralığı.
Buradaki paylaşılan değerlendirmeleri yaptim. Sizler çok iyi için kaç puani baz alıyorsunuz.
40 tan az geliştirilmelidi
 çok iyi 85ten yukarısımı olmalı
75ten mi

Hesap net ortada. 100'ü üçe bölüyoruz ve puanlamayı yapıyoruz:
0-33 arası: geliştirilmeli
33-66 arası: iyi
66-100 arası: çok iyi
🙂

66 da çok az değil mi?
çok iyi için.

Karnesinde hepsine çok iyi yazdığımız bir dersine iyi yazdığımız zaman veli soruyor: Hocam bu ders neden iyi? Bu soru bile çok mantıksız ve gülünç bir sonuç ortaya çıkartıyor. O zaman o dersi iyi değil kötü mü yazalım? İyi olduğu için iyi yazdık🙂
Gerçekten de iyi, çok iyi... böyle bir değerlendirme ölçeği olmamalı bence, iyi iyidir bunun çoku azı olmaz

Karnesinde hepsine çok iyi yazdığımız bir dersine iyi yazdığımız zaman veli soruyor: Hocam bu ders neden iyi? Bu soru bile çok mantıksız ve gülünç bir sonuç ortaya çıkartıyor. O zaman o dersi iyi değil kötü mü yazalım? İyi olduğu için iyi yazdık🙂
Gerçekten de iyi, çok iyi... böyle bir değerlendirme ölçeği olmamalı bence, iyi iyidir bunun çoku azı olmaz

Bencede

Karnesinde hepsine çok iyi yazdığımız bir dersine iyi yazdığımız zaman veli soruyor: Hocam bu ders neden iyi? Bu soru bile çok mantıksız ve gülünç bir sonuç ortaya çıkartıyor. O zaman o dersi iyi değil kötü mü yazalım? İyi olduğu için iyi yazdık🙂
Gerçekten de iyi, çok iyi... böyle bir değerlendirme ölçeği olmamalı bence, iyi iyidir bunun çoku azı olmaz

Ben her zaman derdim, bu iyi ehhh kadar iyi diye

Ben her zaman derdim, bu iyi ehhh kadar iyi diye

Öğretmenim siz geometrik cisimlerde köşe, yüz, ayrıt sayısı verecek misiniz? 

Öğretmenim siz geometrik cisimlerde köşe, yüz, ayrıt sayısı verecek misiniz? 

Şimdi bazı arkadaşlarımız yooooook ki diyecekler ama verdim hocam. Konunun zor olmadığına mukabil ilerleyen zamanda aşina olma adına verdim. Sıkıntı da yaşamadık şükür.

Öğretmenim siz geometrik cisimlerde köşe, yüz, ayrıt sayısı verecek misiniz? 

İyi akşamlar sayın hocam ben vermedim. Farklı olarak sadece bölge kavramına değindim o da hocalarımızın hazırladığı etkinliklerde olması dolayısıyla. Bende eskiden fazla bilgi göz çıkarmaz derdim de artık olması gerektiği kadar veriyorum. Zamanı gelince kademe kademe öğretiyoruz zaten. iyi akşamlar

Merhabalar
Yine karne zamani yine yetersiz karne notu aralığı.
Buradaki paylaşılan değerlendirmeleri yaptim. Sizler çok iyi için kaç puani baz alıyorsunuz.
40 tan az geliştirilmelidi
 çok iyi 85ten yukarısımı olmalı
75ten mi

Bol bunalımlı bir hafta, değişse de rahatlasak

Teşekkür ederim cevaplarınız için, bölge kavramı için üçüncü sınıf kitaplarına baktım öğretmenim, eskiden vardı ikinci sınıf okuturken kitapta ancak üçüncü sınıfta da almamış bölge kavramını yüzlerine direk kare, dikdörtgen demiş o yüzden değinmeyeceğim.

Öğretmenim siz geometrik cisimlerde köşe, yüz, ayrıt sayısı verecek misiniz? 

Ben verdim sayın hocam.