2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü

Morpada 15 tatıl için hedıye olarak 4  ögrencıye verılebılecek aktıvasyon kodu verılmış belkı ögrencısı için almak ısteyen olabılır üzerınde şifrelerın çoğaltılarak kullanılabılecegı yazıyor belkı butun ögrencıler faydalanabılır 15 tatılde

Morpada 15 tatıl için hedıye olarak 4  ögrencıye verılebılecek aktıvasyon kodu verılmış belkı ögrencısı için almak ısteyen olabılır üzerınde şifrelerın çoğaltılarak kullanılabılecegı yazıyor belkı butun ögrencıler faydalanabılır 15 tatılde

Morpada  kampanya vardı yılbaşından önce ilgileniyorum diye tıklamıştım.Dün 30 öğrenciye 15 günlük tatil üyeliği gönderilmiş.

Arkadaşlar Cevabı Verilip Sorusu İstenen 5 N1k Etkinliklerini Hangi Sayfada Bulabilirim

Morpada  kampanya vardı yılbaşından önce ilgileniyorum diye tıklamıştım.Dün 30 öğrenciye 15 günlük tatil üyeliği gönderilmiş.

Pattaban öğretmenım sıze mesajmı geldı 30 ögrencıyle ılgılı kodu aktıf ettıklerıne daır acaba bana öyle bır bılgılendırme gelmedıde

hayatınız tatlı, gününüz aydın olsun. Günaydıııın

Arkadaşlar Cevabı Verilip Sorusu İstenen 5 N1k Etkinliklerini Hangi Sayfada Bulabilirim

Tolstoyevski hocanın hazırladığı pek çok çalışma vardı, gönderdiği dosyalardan bakabilirsiniz.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Tolstoyevski hocama dökümanlar bölümünde yazdığım mesajım silinmiş.Sayın hocam türkçe değerlendirme testi 10 7.soruda bir hata olup olmadığını sormuştum.Düzeltilmesi yapıldı mı acaba

Hocam benim de bir velim aynı şekilde, oğlu sanki bir dahi evde her şeyi (toplama,çıkarma) yapıyo okulda yapamıyor diyor. Bir gün dersime çıkmış gelmiş nasıl anlatıyosunuz merak ettim diye bende gereken cevabı verdim tabi. 1. sınıfta çok mu yüz verdim bu velilere anlamıyorum

aynı tip veliden birde bende var çocukta birsıkıntı olduğunu ısrarla anlatıyorum 2 yıldır o da ısrarla anlamıyor en sonunda gönderdiğim sınav kağıtlarını yırtmaya başladı velim bunu da bir marifetmiş gibi söylemek için üşenmemiş sınıfıma kadar gelmiş benim verdiğim tepkiden sonra şimdi bana küstü hergün gelip beynimi dümdüz ederdi şöyle ilgileniyorum böyle çalıştırıyorum evde şöyle iyi böyle başarılı şimdi küstü benimle konuşmuyor ohh dünya varmış meğer ne kadar başımı ağrıtyormuş yeni fark ediyorum

Tüm zümrelerime hayırlı akşamlar.Bugün matematikten çarpma işlemine devam ettim.Türkçeden basit türemiş kelimelere geçtim. Ayrıca analizin 3.deneme sınavını yaptık.1 öğrencim full çıkardı.2 öğrencimin 1 yanlışı, 2 öğrencimin 2 yanlışı, 4 öğrencimin 3 yanlışı , 2 öğrencimin 4 yanlışı çıktı.kalanlarda yavaş yavaş yanlış artıyor.5,6,7 diye.ama genel anlamda bu denemede yükselmişlerdi.Herkese kolay gelsin.

Hayat bilgisinde bir iki konu hariç Türkçe ve matematik konularını nihayet tamamladım. Artık bol bol örnek çözüyoruz. Bu ara fırsat buldum tüm öğrencileri tek tek tahtaya kaldırıp işlem yaptırıyorum. Bayağı eksik tamamlıyoruz ama hala karneleri yazamadım. Bazı öğrencilere not vermek, not vermek gibi değil de acayip bir vicdan muhasebesi gibi. Bu not az mı oldu, çok mu oldu, kısaca iki ileri bir geri.

Öğretmenlik emekti... Küçücük ellerin yazdığı minik yazılara gülümseyerek bakmaktı...
Fakirlik kokan çocukların öğretmenler gününde aldığı anahtarlığın içindeki kocaman sevgiydi...
Yüzünde tatlı tebessümle günaydın derken senden çekinmenin ve bir o kadarda sevmenin verdiği kıvançtı..
Varoşlardan çıkıp büyük adam olacak küçük yürekler için, büyük şeyler başarabileceğini onlara öğretmekti..
Öğretmenlik herşeye rağmen bir sevdaydı...

  İyi akşamlar öğretmen arkadaşlar. Hayırlısıyla bir haftayı daha bitirdik.Türkçe ve matematik derslerinden kitapları bitirdik ve genel değerlendirmeleri yaptık. Hayat Bilgisi dersimiz bugün yoktu. Ayrıca Türkçe dersinden Pattaban öğretmenimin siteye eklediği Sihirli Fasulyeler metni ile okuma hızlarını kontrol çalışması yaptım ve öğleden sonrada derslerden 15'er sorusu olan deneme testi yaptık. Günümüz kısaca böyle geçti. Umarım sizinde iyi geçmiştir.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

 Genel olarak okuma yarışması taraftarı değilim ama geçen gün günlükte bir metin eklenince bu metinle  bende ölçme yaptım.Okuma hızları ise şöyle oldu.
 1 kişi=145
 1 kişi=144
 1 kişi=136
 2 kişi=129
 1 kişi=114
 2 kişi=113
 2 kişi=112
 1 kişi=104
 1 kişi=102
 1 kişi=92
 1 kişi=91
 1 kişi=90
 3 kişi= 88
 1 kişi=83
 1 kişi=82
 1 kişi=79
 1 kişi=71
 1kişi=69
 1 kişi=68
 1 kişi=56
 1 kişi=53
 1 kişi=46
 Toplam 27 kişi
 
  

Pattaban öğretmenım sıze mesajmı geldı 30 ögrencıyle ılgılı kodu aktıf ettıklerıne daır acaba bana öyle bır bılgılendırme gelmedıde

Öğretmenim her öğrenciye broşür şeklinde kargo  ile gönderdiler.Aktivasyon kodları var.Öğrenci kendi kullanıma açacak.

Hocam benim de bir velim aynı şekilde, oğlu sanki bir dahi evde her şeyi (toplama,çıkarma) yapıyo okulda yapamıyor diyor. Bir gün dersime çıkmış gelmiş nasıl anlatıyosunuz merak ettim diye bende gereken cevabı verdim tabi. 1. sınıfta çok mu yüz verdim bu velilere anlamıyorum

benim de bu yıl gelen ve 5 yaşında konuşmuş ama şimdi devamlı konuşmak isteyen ve konuşmaları alakasız olan bir öğrencim var yaşıtlarından oldukça farklı tepkileri var.anlamakta çok zorlanıyorum. onu çocuk pisikiyatriye yönlendirdim.sonuç inceliyorlar bir test uygulanacak.anneye özel eğitime gidebilir demişler.ben çok üzüldüm.en öne aldım.daha iyi gözlem yaptım.o anlamsız sandığım cümlelerden anlam çıkarmaya başladım.ne farkettim biliyor musunuz aslında baya zeki:))eminim yapılacak testte de iyi sonuç olacak.bazı öğrenciler kalabalıkta afallıyorlar,toparlayamıyorlar.sessiz ve sakin bir ortamda başarıları artıyor.dikkat dağınıklığı ve başka pisikolojik etmenler olabiliyor.bunları ortaya çıkarmak gerek.rehberlik bu konuda aktif çalışmalı diye düşünüyorum.

Yorum yapmak bile istemediğim bir gü daha bitti. Şükürler olsun. Tatili şiddetle istiyorum kafam gürültüyle şişti. Sınıf annelerimden biri kızının notunu yükseltmemi istedi. Laftan anlamıyor ne yapayım ki?!