2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü

Hayırlı akşamlar zümrelerim.
Maşallah başarılı ve genç zümrelerimiz bayağı işlemleri halletmişler.
Çoğu zümremiz kitapları bitirmişler.
Biz de inşallah bu hafta çarpmaya geçeceğiz.Bazı meraklı kuşlarım sormuştu,anlatmıştım.8-10 kişi çarpmayı biliyor.Ritmik sayma üzerinden daha çabuk kavrıyorlar.
Ahmetce öğretmenimin takdiği güzeldi.Bakalım bizde nasıl algılanacak.
Genel olarak okumalar 1 kişi hariç düzeldi.Fakat Türkçe,dilbilgisi ağırlık istiyor.İnşallah son metnimizle telafi vaktimiz çok olacak.
Çocukların gözlerinde öğrenme ışıltısını görmelisiniz demişti bir müfettiş.Ben de gözlere bakıyorum her konunun ardından.O ışıltı hızımızı belirliyor.Bazen zamanın nasıl geçtiğini anlamıyoruz.

Aysel öğretmenim teşekkürler size de iyi çalışmalar. 644. sayfada iki öğrencimden bahsetmiştim onlar için de bir öneriniz olursa sevinirim.

  İyi geceler, Allah rahatlık versin herkese.

Ben birleştirilmiş sınıftayım ben de çarpma işlemine geçtim ritmik saymalar şeklinde öğrettim şimdi bas,t problemler çözüyoruz. 13 KEÇİDE KAÇ AYAK VARDIR?? 36 TAVUKTA KAÇ AYAK VARDIR VB ŞEKİLLE FALAN ANLATINCA HOŞLARIINA GİDİYOR

Bir de müzik dersinde sıkıntım var. O şarkıların çoğunu söylemeyi ben bilmiyorum ki çocuklara öğreteyim.Kitapla cd de gelmedi, doğal olarak bende bildiğim başka şeyleri öğretiyorum eyi mi

eyi öğretmenim hemi de çok eyi
 belirli gün ve haftalara uygun şarkılar öğretin bence yeter.  müzik kitabındaki şarkıları bilen var mı varsa söyleten var mı çok merak ediyorum. kitap içinde işe yarar  bir elin parmakları kadar şarkı var... (benim düşüncemdir yatırım tavsiyesi degildir:)

RAHMAN VE RAHİM OLAN ALLAH'IN ADIYLA

سْــــــــــــــــــمِ اﷲِالرَّحْمَنِ اارَّحِيم

Selamun Aleykum ve Rahmetullah ve Berakatuhu.
Allah c.c.selami, Efendimiz sallallahu aleyhi vessellem şefaati cümlemize üzerinde olsun,hayırlı sabahlar.

Sadece çarpma konusunda değil hiçbir konuda müfredatın dışına çıkmıyorum hocam. 3-4 öğrencim 6,7,8 ve 9 ları da ezbere sayıyor ama ısrarlarına rağmen onlarla 3. sınıfta işlem yapacağız diyorum.
Çarpmaya erken geçmemin sebebi de son 5 yıl içinde üçüncü kez 2. sınıf okutmam ve diğer ikisinde normal vaktinde işlemem. Çarpma nisanda bölme de mayısta işlendiği zaman konu tam oturmadan yaz tatili geliveriyor. Bu arada birkaç ders de problem çözdükten sonra bölmeye de geçeceğim.
Bir de yarıyıl tatili için tatil kitabı alacaklara uyarım çarpma ve bölmeyi işlemeniz. Çünkü hem önceki senelerden tecrübem hem de bu yılki örneklerden inceleme fırsatı bulmamdan dolayı biliyorum ki tatil kitaplarının hemen hepsinde çarpma hatta bölme de var.

  Öğretmenim size katılıyorum,ben de çarpım tablosu ezberletmeden ( ki çok yanlış)  ritmik sayma  yaptırarak kavrattım. Yıllık plana not düştüm ve  çarpma ve bölmenin kazanımlarını paylaştırdım.(Şimdi basit bir temel attık. )İkinci dönem de bol problem ile sağlamlaştırırız.. Tamamen,İkinci döneme kalmamalı çünkü değindiğiniz gibi,sağlamlaşmadan okul kapanıyor ve unutuluyor.
 
   Tatil kitabı aldırmayacağım.işlediğim konulara uygun olan dosyalar var,öğretmenlerimiz çok güzel hazırlamışlar,eğlenceli de,onları kopyaladım.Hazırlayanlara teşekkür ederim.Emeklerine sağlık.
 
   

Hepinize mutlu pazarlar.

Günaydın arkadaşlar bakıyorum millet ne kadar hızlı gidiyor ya benim sınıfımla ilerlemem çok zor geçen yıl hiç matematik görmemiş ki çocuklar daha sayıları bile yanlış yazan var.

Toplama yapmaya çalışıyoruz facia Biz tek basamakla tek basamağı 7+5 = ? vs. yapıyoruz millet uçmuş yaw
Herkese iyi pazarlar.

Güzel bir pazar geçirmeniz dileğiyle

Öğretmenim16 geçmiş olsun ve sizi canı gönülden tebrik ederim.

  Güzel bir gün dileklerimle.İyi tatiller dilerim.

Merhabalar sayın zümrelerim. Okulda bulamadığım meslek sohbetlerini burada bulmak gerçekten keyif verici.
Başöğretmen16 hocam gercekten sizi tebrik ederim. Bir kez tecrübe ettim teftişi pek güzel geçtiği söylenemez. Küçük bir öğrenciyken de korkardım müfettişten büyüyünce geçti sandım ama hala çekiniyorum onu farkettim.
Güzel bir teftiş geçirmek dileğiyle.

Günaydın arkadaşlar bakıyorum millet ne kadar hızlı gidiyor ya benim sınıfımla ilerlemem çok zor geçen yıl hiç matematik görmemiş ki çocuklar daha sayıları bile yanlış yazan var.

Toplama yapmaya çalışıyoruz facia Biz tek basamakla tek basamağı 7+5 = ? vs. yapıyoruz millet uçmuş yaw
Herkese iyi pazarlar.

Hocam benim sınıfımda sene başında öyleydi.Rakamlardan başladım.Şimdi eldesiz toplama ve onluk bozmadan çıkarma yapabiliyorlar yeni yeni..Kitaba göre çok gerideyim.Ama yapacak bir şey de yok

Hocam benim sınıfımda sene başında öyleydi.Rakamlardan başladım.Şimdi eldesiz toplama ve onluk bozmadan çıkarma yapabiliyorlar yeni yeni..Kitaba göre çok gerideyim.Ama yapacak bir şey de yok

Hocam benim 15 öğrencim var 7 si okuma yazma bilmiyordu sene başında ben onlarla uğraştım açıkçası okumayı öğretmek için çok şükür öğrettim ama diğerleri geri kaldılar bende yeni yeni başlıyorum ancak ben daha çok mantığı anlamalarını istiyorum yani toplamanın mantığını neden toplama yapması gerektiğini ileride problemlerde sorun çıkıyor. Ankara Haymana da bunlarla karşılaşmak şaşırtıcı