Arkadaşlar sınırlarınızda mesela matematik dersinde yüzde kaça çok iyi verdiniz, 20 kişilik bir sınıfta , çok iyilerle iyileri nasıl belirlediniz burada orta üstü öğrenciler için insiyatifi çok iyi vermekten yana kullanmak daha iyi olmaz mı teşekkürler .
Ben burada bıraz problem cozme becerilerine göre bakıyorum hocam mesela coğu ogrencı dört işlem becerisini kazanıyor ama problem cozmede kullanamıyor, bunu yapanlarla yapamayanları ayırt edıyorum