Bugün matematikte bölme konusuna geçiyorum ve nasıl bir giriş yaptınız paylaşır mısınız? Biraz tedirgin olduğum bir konu.
örneğin 8:2 işleminde
1. şekille gösterme
8 kalem ve 2 öğrenci çizip bir sana bir sana diyip kalemleri paylaştırdım.geri çekilip baktığımızda aaa 2 çocuğa da 4 er kalem vermişiz dedik. benzer şekilde tebeşirleri, kalemleri,silgileri... kendi aramızda paylaştık.( kaç nesneyi kaç kişiye dağıttığımıza dikkat ettik.)
2.çıkarma işlemi ile gösterme
8 den 2 yi kaç defa çıkardığımızı saydık
8-2=6(1. paylaştırma)
6-2=4(2. paylaştırma)
4-2=2(3. paylaştırma)
2-2=0(4.paylaştırma)demek 4 defa çıkarma yapmışız
3. bölme şeklinde gösterme
8:2=4(8 in içinde kaç tane 2 varmış. 2 şer 2 şer 8 e kadar sayalım.kaç tane saydık. 4) çarpım tablosunu bilenler kaç kere 2 , 8 eder. 4 kere 2, 8 eder diyip sonucu hemen bulabiliyor.
sonra da bölünen ,bölen ve bölümün isimlerini ip ucu verip buldurdum.