2. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü-2

merhaba zümrelerim. benim bir sıkıntım var. 2 tane öğrencim var. bunlar her tenefüsten sonra ben derse gelmeden önce sınıfta ya kavga ediyorlar. yada sürekli ayakta geziniyorlar. bu sorunu bir türlü çözemedim. önerisi olan var mı

Benim de öyle öğrencilerim vardı. Kızmak, vurmak hiçbir şey fayda etmiyor. Sınıf başkanına ben olmadığımda sınıf sana emanet, geldiğimde sınıfı bize yakışır bir şekilde bulmak istiyorum, bunu başarabilirsin dedim. İlk başlarda pek olumlu olmasa da yalandan aferin oğlum sen benden daha iyi idare ediyorsun sınıfı deyip teşekkür ettim. Zamanla daha da iyi oldu. Şimdi çok şükür sınıfı başkana teslim edip gidebiliyorum. Arada yine teşekkür etmeyi unutmuyorum. Umarım sizde de işe yarar.

Bugün ders kitabındaki çarpma işlemi ile ilgili problemleri çözdük. Daha doğrusu pek çözemedik. Kazanımda, biri çarpma işlemi olmak üzere en fazla 2 işlemli problemleri çözer diyor. Kitaptaki soruların işlem sayısı 2'den fazlaydı. 22 öğrencimin sadece 7 tanesi zorlamayla, tekrar tekrar anlatmayla çözebildi. 

evet aynen ben de kafayı yedim resmen, bir de okuldaki zümrem "benim öğrenciler problemleri çözüyorlar, eldeli çarpmayı da gösterdim çok güzel yapıyorlar" demez mi, çok üzüldüm ben mi anltamıyorum acaba?

Her hafta sınıfıma uyguladığım etkinliği buraya da ekliyorum. Yeni bir etkinlik değil. Sadece hikayeler değişiyor. Artık herkes biliyor nasıl bir şey olduğunu. Anlamadığım her hafta indirme sayısı artarken teşekkür eden sayılı kişiler oluyor. Hayır beğenmiyorsanız neden indiriyorsunuz. Beğeniyorsanız neden belli etmiyorsunuz. Teşekkür butonunu kullanmayı bilmeyenlerin olduğunu düşünüyordum ilk başlarda ama diğer mesajlara teşekkür edildiğini görünce onda da yanıldığımı anladım. Neyse derdim teşekkür sayımın artması değil zaten Allah rızası için paylaşıyordum ama artık aşağıdaki sonuncu etkinliğimiz olacak. 700 den fazla kişi indirmiş. Diğerlerini eklemeyeceğim.


Ahmetçe  öğretmenim  çalışmanız  çok güzel.Hep takip ediyorum. Siteminizde  haklısınız..Emeklerinize  ve yüreğinize sağlık diyor,yeni paylaşımlarınızı  esirgememenizi  diliyorum

Zambak 6.deneme sınavını uygulyan arkadaşlar snuçlarınız nasıl?

dün hastaydım gidemedim bugün gittim teftiş sonucu gelm,iş 92 puan vermiş... buna da şükür... : ) bir genel değerlendirme testi yapacağım elinde olan var mı?

Kitap okuma sınavlarına devam. 9. kitabın linki aşağıdadır.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

dün hastaydım gidemedim bugün gittim teftiş sonucu gelm,iş 92 puan vermiş... buna da şükür... : ) bir genel değerlendirme testi yapacağım elinde olan var mı?

Sevtap  öğretmenim   dökümanlar  bölümüne( 225. sy)  yükledim.25  soruluk   üç dersten.Bakın  beğenirseniz  kullanırsınız.Puanınız  için  de  tebrik  ediyorum.Daha  nice  puanlara

teşekkür nederim öğretmenim kullanacağım çok güzelmiş... emeğinize sağlık. müfettişleri anlamıyorum vallaha zümrem 40 bin tane dosya yığdı önüğne bende dosya namına elle tutulur bir şey yoktu ona 96 vermiş. bana 92 .. nasıl bir mantıksa... amaan çok da önemli değil zaten... tabi yine de insanı mutlu ediyor ilk senemde bir müfettiş ( ahmet tek ) bana iyi değilsin ama moral olsun diye 83 veriyorum demişti şimdi bu notları hiçbir şey yapmadan almak güzel tabi geçmişin intikamı

Dostlar, sınıfınızın okuma-yazma ve de matematikte çok gerisinde olan öğrencilerinizle nasıl bir çalışma yapıyorsunuz.
Resim v.b. derslerde yanıma almak istemiyorum. Hem onlar hem diğer öğrenciler resim diye bir "ders" olduğunu kavrasınlar diye. Ama çoook gerideler. 1. sınıf matematik sorularında bile fenalar yani    Diğerleriyle ders işlerken onlar sürekli "öğretmenim bizim dersimiz yok mu" diyorlar. Derste önlerine yapacakları şeyler koyarsam bu sfer hepten 2. sınıf konularında geri kalacaklar.
Bir fikir verin lütfen.. Okuyorlar, sadece o kadar

Zambak 6.deneme sınavını uygulyan arkadaşlar snuçlarınız nasıl?

Bugün yaptık.
1 kişi 50
1   "  46
2   "  45
2   "  44
1   "  43
1   "  40
1   "  37
2   "  36
2   "  34
1   "  33
1   "  31
1   "  30
1   "  29
1   "  26
1   "  25
1   "  23
Bunlar doğru sayılarıydı. Sonuç olarak ortalamamız oldukça kötü...

  Bu kadar üzerinde durmayın,bunlar daha 2. sınıf,
  herkese başarılar dilerim.

Dostlar, sınıfınızın okuma-yazma ve de matematikte çok gerisinde olan öğrencilerinizle nasıl bir çalışma yapıyorsunuz.
Resim v.b. derslerde yanıma almak istemiyorum. Hem onlar hem diğer öğrenciler resim diye bir "ders" olduğunu kavrasınlar diye. Ama çoook gerideler. 1. sınıf matematik sorularında bile fenalar yani   Diğerleriyle ders işlerken onlar sürekli "öğretmenim bizim dersimiz yok mu" diyorlar. Derste önlerine yapacakları şeyler koyarsam bu sfer hepten 2. sınıf konularında geri kalacaklar.
Bir fikir verin lütfen.. Okuyorlar, sadece o kadar

  Öğretmenim,kimi öğrenci geç açılır.
  Siz elinizden geleni yapın,rahat olun.
  Kısa sorular sorun:
  -Kahvaltıda ne yedin?
  -Okula gelirken neler gördün?
  -Tv de neler seyrettin,gibi.

  Bu tip sorular giderek onları günlük hayatla bütünleştirecek ve hayal dünyasını,tek başına iş yapabilme becerisini geliştirecektir.
  
  

   Öğretmenim,kimi öğrenci geç açılır.
  Siz elinizden geleni yapın,rahat olun.
  Kısa sorular sorun:
  -Kahvaltıda ne yedin?
  -Okula gelirken neler gördün?
  -Tv de neler seyrettin,gibi.

  Bu tip sorular giderek onları günlük hayatla bütünleştirecek ve hayal dünyasını,tek başına iş yapabilme becerisini geliştirecektir.
 
 

Hocam, 3 öğrencim böyle.. Birinin anne ve babası yok.. Öğrencimi ve diğer çocuklarını anneanneye "atıp" gitmiş. Yılda 1 kez ancak görüyormuş..Yatıya bile kalmadan, düşünün.. Hayal dünyası fazlasıyla geniş. Ne yaptın dün diyorum, babamla lunaparka gittik(!) diyor. Hep ilgiye aç.. Diğerinin parmak kasları daha yeni gelişti gibi bir şey..Öteki, biraz üstüne gidince (bir hastalığı var) derisinde dökülmeler oluyor. İlgilenemiyorum fazlaca..(Normal seviyedekilere  ancak zaman yetiyor) Sınıfta bırakamadım,ağır da olsa okuyorlar, dediğim gibi. Aslında belki RAM kaynaştırma raporu verebilir 1-2 sine ama o zaman çocuk sınıftan iyice soyutlanıyor. Zaten önlerine başka bir etkinlik koyunca mutsuz oluyorlar. Çıkmazdayım..Tüm arkadaşların önerilerine ihtiyacım var..

Zümrelerim ben suan carpma işlemındeyım ama nasıl ilerlemelıyım bılmıyorum inanın, sımdı butun öğrencılerım ellerını kullanarak ve rıtmık sayma yaparak carpma işlemını yapabılıyorlar, ben sımdı carpma işlemını ezberlemelerınımı beklemelıyım yoksa carpöa işlemi ile ilgili problemleremı gecmelıyım kafam cok karıstı bırde ezber 3*1 3*2 3*3 seklındemı olmalı yoksa 1*3 2*3  seklındemı, benmı cok karasızım lutfen bılen bırılerı yardımcı olsun

ben seviye sınıfı olarak özel oluşturulmuş bir sınıfın öğretmeniyim.matematik dersini sadece 2,5 öğrencim anlayabiliyor. çarpma işlemini bir türlü kavramıyorlar. tecrübli öğretmen arkadaşlardan yardım bekliyorum.