GÜNAYDIN .............
İlköğretim kurumlar yönetmeliğinin ilgili maddesinin ( Sınıf seviyesine göre yetersizlikleri görülen öğrenciler için ikinci yarıyılın ilk ayı içinde sınıf veya branş öğretmenleri, okul rehber öğretmeni, okul yönetimi ve öğrenci velilerince öğrencinin, okulun ve çevrenin durumuna göre alınacak tedbirler kararlaştırılır. Gerektiğinde ilköğretim müfettişlerinin rehberliğinden de yararlanılarak kararlaştırılan önlemler tutanakla tespit edilir ve uygulama sonuçları rapora bağlanır.) hükmü gereğince gerekli önlem alınmalıdır. Bu nedenle bu geri kalmış öğrencilere ÜCRETSİZ. (ALINACAK ÖNLEMLER DAHİLİNDE)KURS AÇMAK İSTİYORUM.Bunun için ne yapmalıyım. elinde bununla ilgili döküman olan arkadaşlar yardımcı olamızı bekliyorum. teşekkürler
Ben veli toplantısı yaptığımda bu teklif geldi. Toplantımızda alınan karar etüt yapılması olunca müdüre dilekçe yazdım veli toplantı tutanağını da müdüre imzalatttım. Ücretsiz olarak etüte başladık ...40 dakikalık sürelerle haftada 3 gün yapıyoruz....İlçeye herhangi bir bildirimde bulunmadık.
Ödev kağıdı şeklinde çalışmalar hazırlıyorum etüte katılmayanlara da bu çalışmalardan veriyorum. Belli bir plan oluşturdum ödevlerim plana göre düzenleniyor..Normalde işlenen konularımızdan farklı ve daha kolay oluyor. Katılmayanlar evde yaparken , geride kalmış gruba sınıfta ben anlatarak yaptırıyor ve kontrol ediyorum...Okuma anlatım da ise hikaye yazma , sessiz ve sesli okumalar yaptırıyor, 5n 1k soruları ile ilgili çalışmalar yapıyoruz
Sonuçta bu gruba katılan öğrencilerin bir kısmı kendilerine güven duygusunu geliştirip anlamadıkları bazı konuları tekrar şansı yakaladılar...Bazıları ise sıkıldı ve gelmekten vazgeçti...Ailelerden de etüte katılması konusunda izin kağıdı imzalatmıştım....Gelmekten vazgeçenlerin ailelerine de ikinci bir yazı gönderip bilgi verdim...Veli yeniden düşünüp değerlendirip öğrencinin etüte katılmasına ya da ayrılmasına ilişkin düşüncesini belirtti.
