2. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü- 3

YARDIMCI HOCAM yardımınıza ihtiyacım var
 Hocam pc y word2003 ofice prog. yükledim fakat sizlerin yolladığı rar. uzantılı dosyaları açamıyorum??? Sorun ne anlamadım.Dosya dönüşümü yazısı  beliriyor ve tuhaf yazı karakterlei beliriyor.Diğer dosyaları ve sunuları açabiliyorum onlarda problem yok.Sadece rar uzantılı dosyaları açamıyorum.TŞK

hocam winrar programı indirip bilgisayarınıza kurun...

Hocam valla elimdeki office2003 yükledim sadece..Onun içinde olması gerekmez mi?
Bu programı ayrıca mı yüklemem gerek??Nerden yükleyebilirim?

hocam google a winrar indir yazın çıkan linklerden birinde indirebilirsiniz...

Hocam valla elimdeki office2003 yükledim sadece..Onun içinde olması gerekmez mi?
Bu programı ayrıca mı yüklemem gerek??Nerden yükleyebilirim?

Değerli arkadaşlar müsadenizle link vereyim

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Hocam valla elimdeki office2003 yükledim sadece..Onun içinde olması gerekmez mi?
Bu programı ayrıca mı yüklemem gerek??Nerden yükleyebilirim?

Office proğramının içinde olmaz hocam ayrıca yükleyeceksiniz. Googleye win-rar proğramı yazın güvendiğiniz bir siteden indirerek yükleyin . Hemen açılacaktır.

Benim sınıfmda bir öğrencimle ilgili şu problemim var: Bugün müdür yardımcımız drama dersine girince öğrencilerime okuma yaptırmış. Dakikada 30-35 kelime okuyan bir öğrencim o dakikada hiç okuyamamış. Bu öğrencim başka bir öğretmen olunca okuyamıyor.Bu eminim psikolojik bir durum ama nedenini anlayamadım.
   Bu yılın başında da aynı durumu ben okuturken de yaşamıştım.Okuma sırası ona gelince ağlamaya başladı.Üzerine gitmedim tabi.1 hafta zaman verdim.2. hafta okumak istediğini kendisi bana söyledi.
    Bu öğrencimin durumunu düzeltmek için neler yapabilirim? Şu an kısa tekerlemeler veriyorum ezberlemesi için.

hocam benim de aynı durumda öğrencim var dı hatta  benim yanımda da tutuluyordu bazen. veliyle konuştum günde yarım saat ya da 1 saat sesli okuma çalışması yaptırdılar düzenli olarak.bu arada sınıf içi bazı kısacık yazıları ona okuttum. 10 gün sonra ben de okuma yaptırdığımda tutulmasının azaldığını gördüm.

Değerli arkadaşlar müsadenizle link vereyim

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Yardımcı Hocam size çok tşk ediyorum valla hızır gibi yetiştiniz moralim çok bozuktu
Sayenizde sorun kalmadı...Çok ama çok tşk edrim..Pc konusunda bilmediğim şeyleri sayenizde öğreniyorum valla...Varolun

Office proğramının içinde olmaz hocam ayrıca yükleyeceksiniz. Googleye win-rar proğramı yazın güvendiğiniz bir siteden indirerek yükleyin . Hemen açılacaktır.

Ço tşk ederim sayın hocam...Saygılar..

hocam google a winrar indir yazın çıkan linklerden birinde indirebilirsiniz...

Çok basitmiş cidden:)   Tşk ederim resmen moralmen çökmüştüm

arkadaşlar bende geçen yıldan biri sınıfıma bir site yapmak istiyordum.birçok adres aldım.ama bir türlü başaramadım.beceremedim.şimdi burda bilen kişiler bize adım adım anlatsada bizde yapsak ne iyi olurdu.

SİZLERİ SEVİYORUMMMMM  
Şimdi huzurla yatabilirim...İyi geceler zümremmmm....

Yardımcı Hocam size çok tşk ediyorum valla hızır gibi yetiştiniz moralim çok bozuktu
Sayenizde sorun kalmadı...Çok ama çok tşk edrim..Pc konusunda bilmediğim şeyleri sayenizde öğreniyorum valla...Varolun

Belki farklı bir noktadan bakıldığında çok basit bir sorun gibi algılanabilir.Dikkat çekmek istediğim nokta ise yazdığınız bir soruna anında cevap verecek insanlar tabiri caizse hemen yanıbaşınızda
paylaşmaya hazır.
Bu gerçek manada şahsımı mutlu ediyor.Keşke burdaki bu playlaşım 687 öğretmenimize de sıcrasa da her yer sevgi ve muhabet koksa.
İyiki egitimhane var iyi ki burdayı(m)z

Eğitimci 35 öğretmenim, daha önce ilettiğiniz anlamlı özel mesajınıza özelden karşılık verememenin mahcubiyetini duyaraktan ibretlik yeni yorumunuzu ve ekte kendimizi tekrar sorgulamamıza vesile olan yazıyı dikkatlice okudum. Alınacak ders, bir fablle bu kadar sanatsal ve öz anlatılabilir. Düşünen, üreten toplumun aydınlık fikirli münevver öğretmenleri olacakken iyi niyetli ufak eleştirilerden bile kaçınıyoruz. Yanlış giden bir şeyler varsa duymayan, görmeyen insanlara ‘kral çıplak’ deyince acaba yanlış bir şey mi dedim diye kendimi sorgulamaya başlıyorum. Eğitim konusunda her zaman daha iyiye gitmek gayesiyle hareket etmeliyiz ancak yapılanın olumsuz ve olumlu geri dönütüne de bakmalıyız. Fikir beyan etmek birbirimizin ufkunu daha da açar ve olayları daha net gözle görmemizi sağlar lakin sinik halimizden kaynaklı duruş da biz öğretmenlere yakışmıyor. Seminer konusunun bana olan yansımasını karamsar bir bakışla yorumlamak istemezdim. Eğitimci 35 öğretmenim siz de biliyorsunuz ki elle tutulur bir şeyi öğrenmek, bilinmeyeni keşfetmek herkese haz verir. Siz de bunu bilgisayarla ilgili küçük örnekle anlatmışsınız zaten. Okulda oluşmayan atmosferi herkes bu sanal ortamda fazlasıyla buluyor. İnsan bir şey yapacaksa içinden gelecek. Zorla güzellik olmazmış. Uygulamalarda bir şeyleri yapıyor göstermek tamam idareciye puan getiriyor, bize ne gibi izler bırakıyor tartışılır. Asıl şunu anlatmaya çalışıyorum. Zaman değerli. Bu öğretmenin zamanını öyle yararlı etkinliklerle doldurmalıyım ki o gün geçtikçe kendini yenilesin, geliştirsin. Bahsettiğim seminerden arta kalanı terazinin kefesine koyuyorum, bir de bizim zümredeki paylaşımı öteki kefeye koyuyorum. Eldeki kısıtlı imkânlarla harikalar çıkaran şu öğretmen camiasını okulda bekleterek ne elde etmeye çalışıyorsun? O zaten zamanının değerini bilerek yolunu çizmiş, gidiyor. Umarım hayvanlar ya da insanlar kendi niteliklerini en iyi şekilde sergileyerekten mutlu yaşayıp gider. Ayrıca sizin gibi düşünen öğretmenlerimizin artması dileğiyle.

hocam yarın ben de sizin gönderdiğiniz metinden öğrencilerimin okumalarını bir kontrol edeceğim. sizin sınıf seviyesi nasıl çıkıyor? öok teşekkürler tabii butondan da...

1. dönemin sonunda yapmıştım. 77.6 ortalamasını henüz okuma yazamaya yeni başlayan (8 kelime okuyabildi) öğrencimi dahil ederek ulaşmıştık.
 okumayı sevdirme problemini büyük oranda aştığımı düşünüyorum. sınıf mevcudumuz geçen yıl başlarken 53 ken, yeni binamızla öğretmen atandıkça bölüne bölüne en son dün 38 e düştü.
artık öğrencilerimin "okudum" dediği kitapları da daha iyi denetliyebiliyorum. en azından okuduklarından emin oluncaya kadar  soru sormayı sürdürdüğüm oluyor.

Tüm zümrelerime iyi akşamlar diliyorum. Ben de kısa sürede biriken günlük sayfalarımızı okumakla meşgulum.   Okurken Sarmal öğretmenimin iletisine gözüm takıldı. Evet, o kadar çok seminere katılıyoruz ki bazen hangi seminerde hangi konu anlatılmıştı hatırlamakta zorluk çekiyorum. Alınan sertifikaları biriktirmekten yoruldum. Çok azının amacına ulaştığı bir gerçek. İşin tuhafı bizlere bu seminerleri verecek olanlar konu sıkıntısı ya da maddi sorunlar yaşıyor olmalılar ki katıldığımız seminerlere yeniden çağırılıyoruz. Örneğin bu hafta okulumda "Özel Eğitim Semineri" var, katıldığım halde tekrar çağırıldım.  
Web Tabanlı Tasarım Kursuna ise gönüllü olarak sene başında katıldım. Eğer işinin ehli bir formatöre rastlarsanız gerçekten harika bir seminer, çok şey öğrenebilirsiniz. Fakat belli düzeyde bilgisayar bilginizin olması gerekli. Bilgisayarı yeni öğrenen arkadaşlar sorun yaşayabilir. Sitemin anasayfasındaki öğrencilerimin resminden oluşan hareketli gifi bu seminerde hazırlamıştım. Yine de katılmak sizlere çok şey kazandırır diye düşünüyorum.
Sarmal öğretmenimin yazısı üzerine şu yazıyı sizinle paylaşmak aklıma geldi. Tam bizim eğitim sistemimize uygun bir yazı diye düşünüyorum. Yorum sizlerin...

Geniş Tabanlı Eğitim Şart

Birgün ormandaki hayvanlar bir araya gelip 'Eğitim şart' dediler ve okul açmaya karar verdiler.
Bir tavşan, bir kuş, bir sincap, bir balık ve yılanbalığı yönetim kurulunu oluşturdu.
Tavşan, müfredatta koşmanın bulunmasını istedi. Kuş uçmanın dahil olmasını, balık yüzmenin dahil olmasını istedi ve sincap da ağaca tırmanmanın ve toprak kazmanın mutlaka zorunlu dersler arasında olması gerektiğini söyledi. Bütün bunları bir araya getirip bir müfredat yaptılar ve bütün hayvanların bu dersleri görmesini istediler.
Tavşan koşu dersinden A alıyor olmasına rağmen, ağaca tırmanmak onun için çok ciddi bir sorundu. Sürekli kafa üstü düşüyordu. Bir süre sonra beyni hasar gördü ve eskisi gibi koşamadı. Artık koşuda A almak yerine, C alıyordu ve tabii, ağaca tırmanmada ise her zaman zayıf alıyordu. Kuş, uçmada çok başarılıydı, ama sıra toprak kazmaya geldiği zaman, o kadar başarılı değildi. Sürekli gagasını ve kanatlarını kırıyordu. Birsüre sonra toprak kazma notu hala F olmasına rağmen, uçma notu C'ye düşmüştü. O da ağaca tırmanmada çok zorlanıyordu. Balık, yüzmede mükemmeldi ama ne ağaca tırmanabiliyor ne de koşabiliyordu. Ne zaman bunları yapmaya kalkışsa ölecek gibi oluyordu. Sonunda yüzgeçleri zarar gördü ve artık yüzmeyi bile yarım yamalak yapar oldu.
Sonuçta sınıf birincisi olan hayvan her şeyi yarım yapabilen, geri zekalı yılan balığı oldu. Ancak eğitimciler çok mutluydu, çünkü herkes bütün dersleri görüyordu ve buna 'geniş tabanlı eğitim sistemi' dediler.'  

hocam herkese günaydın bir eğitimin bundan başka açıklaması olamaz,çok yerinde ve çok güzel benzetme,her noktasına katılıyorum selamlar hocam.........

KISKANDIM AMA SİZİ:(

hocam sanada kıyamam sanki rüyamda görmüş gibi oldu hala inanamıyorum selamlar arkadaşım..........