Ana Sayfa Dosyalar Forum Haberler

Sayfa: 1 ... 371 372 373 374 375 [376] 377 378 379 380 381 ... 679 Aşağı git

2. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü

HAYAT

Uzman Üye

3.172

3.277

3.172

3.277

# 16 Kas 2011 22:09:36

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

kesinlikle bunu yaşıyorum ben de.tamam bitti bu konu diyorum geçiyorum...ama ertesi gün sanki sıfırlanıyor bazıları....tamam tekrar yapalım da sürekli tekrar etmekten yakında yeni konuya geçemeyeceğim....hem geçene kadar da zaman kaybı oluyor...sanırım en doğrusu her yeni konuya geçildiğinde yine yine yine önceki konulara kısa değinmek...

suatin öğretmenimin yaptığı çalışkan cafer den(ellerine sağlık) yaptık biz de.tekrar konularını oraya asıyorum.gözden geçiriyorlar her fırsatta...belki bu da işlerine yarar unutmamalarında....

aa benim haberim yok caferden

GÜLÜM42

Uzman Üye

1.211

2.207

Birleştirilmiş Sınıf

1.211

2.207

Birleştirilmiş Sınıf

# 16 Kas 2011 22:12:09

ben de bilmiyorum çalışkan caferi:)

HAYAT

Uzman Üye

3.172

3.277

3.172

3.277

# 16 Kas 2011 22:12:44

arkadaşlar kendi elleriyle rama öğrenci gönderen ve oradan haliyle 'kaynaştırma' gelen ve ondan sonra yapılması gereken işleri bilen var mı? bi veli ısrarla özel eğitime götürmek istiyor ben de istemiyorum tamam çocuk geri ama özellik bi durumu yok bence

HAYAT

Uzman Üye

3.172

3.277

3.172

3.277

# 16 Kas 2011 22:14:23

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

plana göre bütün yarım çeyrek konusundayım. kılavuzda pay payda kesir çizgisi verilmez deniyor. testlerde var. ne yapmalı. sadece bütün yarım çeyreği bilip bununla ilgili problem mi çözelim. problem örneklerini verir misiniz?

bir de her şeyi tam takır öğrendiler diyorsun öyle anlatıp konulara geçiyorsun ama sınav yaptım tükçeden 20 soruluk bildiklerini bile yapamıyorlar. niye böyle oluyor? sizde nasıl

öğretmenim ben kılavuzda ne verilir ne verilmez diyorsa onu veriyorum..

valla eski konulara dönünce yapamadıklarını görünce deli oluyorum...

evrtol

Tecrübeli Üye

206

184

4. Sınıf Öğretmeni

206

184

4. Sınıf Öğretmeni

# 16 Kas 2011 22:23:47

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Bütünün parçalarını bulmak için yaptığımız çözümlerin fotoğrafını çektim. Değişik yöntemleri olanların fikirlerini bekliyorum.

öğretmenim,ben birkaç mesaj önce yazmıştım ama bir bakarsanız bende yorumlara açığım..
sizin yaptığınız gibi bende yaptım

sonra da yazdıklarımı yaptım,okursanız sevinirim...

enkidu_1

Tecrübeli Üye

118

371

118

371

# 16 Kas 2011 22:26:13

dosya eklemek istiyorum fakat ekleyemiyorum.yardımcı olursanız sevinirim.

pirpir42

Tecrübeli Üye

449

493

Müdür Yetkili

449

493

Müdür Yetkili

# 16 Kas 2011 22:35:33

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

12 elmanın yarısını kardeşime verdim kaç elmam kaldı? tarzındaki soruları öğrencilerinize nasıl veriyorsunuz..hocam ben yarımsa 2 kutu çeyrekse 4 kutu çizdirip sırayla kutulara şekil çizdiriyorum. bi bana bi sana bi ona gibide paylaştıralım diyorum.bu şekilde çabuk kavradılar

gulbozmen

Uzman Üye

1.286

3.858

1.286

3.858

# 16 Kas 2011 22:44:21

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

öğretmenim,ben birkaç mesaj önce yazmıştım ama bir bakarsanız bende yorumlara açığım..
sizin yaptığınız gibi bende yaptım sonra da yazdıklarımı yaptım,okursanız sevinirim...

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

öğretmenim,ben birkaç mesaj önce yazmıştım ama bir bakarsanız bende yorumlara açığım..
sizin yaptığınız gibi bende yaptım sonra da yazdıklarımı yaptım,okursanız sevinirim...

Öğretmenim yazdıklarınızı okudum. Aynı yöntem. Ama benim aklıma 2'şer ya da 4'er sayma gelmedi. Ben yarımdan bütünü bulmada çemberi 2'ye bölüp sayıları yazıyorum. Çeyrekte de çemberi 4'e bölüp sayıları yazıyorum.Ama yarın ki örneklerde şekilden sonra sizin yaptığınız gibi 4'er saydıracağım. İyi akşamlar. Bu arada fotoğrafların devamını ekliyorum.