2. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü

kazanımlarımızda sayı değeri yok o gelecek sene kazanımı ben öğrencilerime vermedim kazanımların dışına çıkıp kafa karıştırmaya gerek yok diye düşünüyorum tabi bu benim düşüncem

   Ben de vermedim öğretmenim.basamak değeri zaten onlar için yeterince karmaşık bir şey.bir de sayı değeri dersem iyice karman çorman olur kafaları...

Arkadaşlar, 2. sınıfların ingilizce dersine ait yıllık plan elinde olan var mı? Bir diğer husus da 2. sınıflarda bu yıl beden eğitimi dersi yok. Fakat indirdiğim yıllık planlarda beden eğitimi dersinin planları var. Oyun ve fiziki etkinliklerin yok. Bu konularda bana yardımcı olabilecek var mı?

 Zümrem yeni programa kademeli geçiş yapılıyor yani yeni sistemin programı dersler sadece 1.sınıf ve 5.sınıfları ilgilendiriyor. Biz 2.sınıflar eski sistem ve derslere devam ediyoruz, bu da şu demek beden var, ingilizce ve oyun ve etkinlikler gibi bir ders yok bizde ...

Sayı değerini bende anlatmadım anlatmayada niyetim yok. Basamak değerinde bile uğraştıranlar çok...

umarım işinize yarar.

çok teşekkür ederim aradığım böyle hafif düzeyde bir plandı

slm herkese 5yıllık doğu acerasından sonra ilk kez müstakik sınıf okutcak olmanın sitresini yaşıyorum;(şu an planlarla uğraşıyorum serbest etk , rehb,kulüp biraz karıştırdım galiba. serb etkinliğin; yıllık , günlük bi de aylık faaliyet planları mı var ?bütün hepsinin aynı olduğu planları bulabilirmiyim
2.sınıfım bir bilen anlatırsa çokk sevinirim

Merhaba sevgili zümrelerim... Ben de zümrelerime katılarak şu anda sayı değerini vermeyi doğru bulmuyorum. Basamak Değeri kavramı zaten çocuklar için kafa yormalarını gerektiren bir konu... Eğer basamak değerini verdiyseniz ve önde gidiyorsanız; bu kazanımı öğrencilerinizin %100 alıp almadığını değerlendirme çalışmaları yapabilirsiniz. Her türlü değerlendirme sonucunda %100 başarı sağlamışlarsa sizi tebrik ederek sayı değerini de vermenizi tavsiye ederim. Ama çoğunluk olarak biz tavsiye etmiyoruz...

Değerli arkadaşlar,acaba siz okulunuzda sosyal kulupleri seçtiniz mi ? Bizim okulda seçilmedi fakat buradan takip ettiğim kadarıyla bazıları kulup çalışmalarına devam ediyor.Hayat bilgisi konularında da var biraz çelişkiye düştüm.Bu konuda bilgisi olanların cevabını bekliyorum.Teşekkürler...

Değerli arkadaşlar,acaba siz okulunuzda sosyal kulupleri seçtiniz mi ? Bizim okulda seçilmedi fakat buradan takip ettiğim kadarıyla bazıları kulup çalışmalarına devam ediyor.Hayat bilgisi konularında da var biraz çelişkiye düştüm.Bu konuda bilgisi olanların cevabını bekliyorum.Teşekkürler...

   Biz geçen hafta seçtik öğretmenim ama daha kulüp çalışması yapmadık.Sanırım bu hafta yapacağız.

kimse cevap yazmadı ama yardımcı olcak kimse yok mu

slm herkese 5yıllık doğu acerasından sonra ilk kez müstakik sınıf okutcak olmanın sitresini yaşıyorum;(şu an planlarla uğraşıyorum serbest etk , rehb,kulüp biraz karıştırdım galiba. serb etkinliğin; yıllık , günlük bi de aylık faaliyet planları mı var ?bütün hepsinin aynı olduğu planları bulabilirmiyim
2.sınıfım bir bilen anlatırsa çokk sevinirim

   serbest etkinlikte aylık plan kullanıyoruz öğretmenim. ayrıca yıllık yapmanıza gerek yok.

sevin hocam biz kulüp çalışması yapıyoruz.bu hafta ilk toplantıları yaptık

sevin hocam biz kulüp çalışması yapıyoruz.bu hafta ilk toplantıları yaptık

biz de kulup çalışmalarına devam ediyoruz.kurulda belirlendi kulüplerimiz ama henüz genel kurul yapılmadı

hocam teşekkür ediyorum.programı indirdim inceledim güzel bir program da benim plana ihtiyacım var.2.sınıf düzeyinde

buyrun öğretmenim aradığınız plan
ayrıca aşağıdaki linki tıklarsanız sitemizde bununla ilgili çok döküman var
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

sevgili zümrelerim ritmik saymalarda geri geri saymayı verdiniz mi gerek var mı sanki kafa karıştıracak gibi geliyor bana ilk kez 2. sınıf okutuyorum deneyiminize ihtiyacım var

Arkadaşlar,
Cuma gün müfettişler rehberliğe geldi. Gerçekten verimli bir rehberlik oldu diyebilirim. Ek kaynak alabileceğimizi söyledi ama isteyenlere Okuma hızı konusunda dakikada şu kadar kelime okuması önemli değil. Önemli olan okuduğunu anlaması, hızlı okur anlamaz, heceleyerek okur anlar dedi. Dikte çalışmalarında her cümle sonrası yanlışları kontrol et ve düzelt, düzelttikten sonra aynı cümleyi yeniden yazdır, sonra diğer cümleye geç dedi. Çalışma kitabındali etkinliklerde istenenleri, sorulanları okuduğunda anlayabilmesi önemli dedi. Bunu anlayıncaya kadar soruyu okusunlar, ilk başta zaman kaybettirir ama sonra alışırlar dedi. Dikte çalışmaları amacaına ulaşınca 3-5 cümle kendilerinin, duygu ve düşüncelerini ifade etmeyle ilgili çalışmalar yapabilirsiniz dedi.