2. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü

Arkadaşlar ben de bu metni göndereyim hangisine karar verirseniz. onu okutalım. Seçeneğimiz olsun diye biraz aradım taradım gürültücü çocuğu buldum. punto 14 ve 200 den fazla kelime var. düşüncelerinizi bekliyorum. birine karar verip pazartesi yapalım.olur mu?

METNİ GÖREMİYORUM ÖĞRETMENİM..

METNİ GÖREMİYORUM ÖĞRETMENİM..

şimdi oldu mu hocam

aa metni göndermemişim şimdi geldi ...

Evet şimdi oldu.

bu metinde çok güzel bunu da okutup karşılaştırabiliriz.ELİFŞAHİN ÖĞRETMENİM ÇOK TEŞEKKÜRLER.

Ya bu F5 harika bi olay.

Sitede gezerken Sude öğretmenim geçen yıl bahsettiği harika 3 fikri okudum ve p.tesiden itibaren uygulamaya başlayacağım..gerçi fotokopi sorunumuz var ama bakalım..
okuduğunu anlama ile ilgili çalışmalar
1-önce verilecek metinle ilgili sorular tahtaya yazılır, öğrenciler soruları okur.Bu oyunun adı dedektifçilik..
Sonra metin dağıtılır.Çocuk dedektif gibi bu soruların cevabını bulmaya çalışşarak yani anlayarak okur.
2- Başka bir çalışma verilen metindeki paragraflar karışık olarak verilir ve çocuklardan paragrafları sıraya sokmaları istenir ve dolayısıyla çocuk ANLAYARAK OKUMAK ZORUNDA kalır.
3- Verilen metindeki paragraflara uygun resimler çizmeleri istenir.Çocuk anlayarak okumak zorundaki paragrafın yanına uygun resimler çizebilsin.
Okuduğunu anlama çalışması açısından ve bizim çocuk okuduğunu anlıyor mu değerlendirmemiz açısından harika bu  üç çalışmayı uygulamaya başlıyorum arkadaşlar.
Belki gözünden kaçmış okumamış arkadaşlar varsa diye sizinle de paylaşmak istedim.
Teşekkürler Sude Hocam.

Peki  SUDE HOCAM nerelerde?

Melf Öğretmenim Değişik Güzel Çalışmalar Valla Dedektif Gibi Çalışıp Bulmuşsun Bu Güzel Çalışmaları

emeğinize sağlık

Elif Şahin hocam fikirleriniz için teşekkürler.

Melf öğretmenim ''Dedektifçilik Oyunu'' yine harika fikirler bulup ortaya çıkarmışsınız.Teşekkürler.

Bu okuma yarışması çok güzel bi fikir. İki metinde güzel görünüyor. Bende salı günü uygulamayı düşünüyorum.
Elif Şahin ve Melf öğretmenlerim teşekkürler...

yazma eğitim hayatında çok önemli bence ...çünkü yazmayı bilen çocuk okumayı da kolayca halleder....ders anlatılırken not alan kişi daha kolay aklında tutar...çünkü yazma bir anlamda 3 okumaya bedeldir.
1- yazacağı şeyiokur
2- yazacağı cümleyi aklında tekrarlar
3- yazdığını okur....çocuk cümleyi birkez yazar ama aynı anda 3 defa okur...
problemi kolayca anlar...benim görüşüm bu...

Hocam size hazırladığım türke performans ödevini gönderiyorum tabi diğer arkadaşlara da
Nasıl olmuş hocam ?Sizin çalışmanızı da beklerim örneğini eğer yakınsa

Bu arada efsunkar hocam biz zümrede performans ve proje ödevlerini belirtmedik bunu bilmiyordum açıkçası.Zümrelerimle aynı performans ödevini vermek zorunda mıyım yoksa sadece tarihleri mi belirtiyoruz zümrede.Seneye dikkat ederim yazarken zümreyi.Bu sene böyle oldu artık

Bu da benim türkçe performans ödevim...hata olabilir ...siz kendinize göre düzenlersiniz...