estağfurullah öğrt. sıkılmak ne demek gayet bilgilendiriciydi devamını bekliyoruz.
O zaman biraz daha devam edeyim sabah kursum var çünkü sonrada paylaşırız. Fotoskobik hafızaya kaydetme yöntemini anlattı.Öğrenilen bilgiyi unutmamak için kendi beyninde 700 odacık açtığını ve kendisine söylenen 700 cümleyi unutmadan bu yöntemle sayabileceğini söyledi. Ve bizlere uygulama yaptı. Kendisine 30 tane atasözü söyledik. Ve atasözlerini 1,2,3...diye sıraladıktan sonra hepsini hiç duraklamadan ve sırasını bile şaşırmadan saydı. Ve bunun çok az olduğunu daha fazlasını yapabileceğini anlattı. Bu yöntemi unutmak istemediği şeye numara vererek, o şeyle ilgili hemen aklından bir hikaye oluşturarak yaptığını anlattı. Mesela damlaya damlaya göl olur atıyorum buna 1 diyerek gölde boğulan çığlık atan bir adam, damlaya damlaya göl olur gibi... Hayal edilen hikayenin ya korkunç ya da çok komik olması gerektiğini çünkü beynin sıradan şeyleri çok çabuk unuttuğunu ama çok komik veya korkunç şeyleri asla unutmadığını anlattı. Buna örnek olarak öğretmeninden çocukken yediği dayağı anlatması çok komikti. Ve çok önemlisi dik oturmanın sınavda ve ders dinlemede beyni daha uyanık tuttuğundan bahsetti. Dik vaziyette oturmadan dinlenen şeylerin çabuk unutulduğunu anlattı. Bugün ben sınıfımda da anlattım bunları çocukların çok hoşuna gitti. Bişey öğreteceğim şimdi deyince hepsi hazır ol şeklinde oturmaya başladılar. Buda sessizlik açısından iyi oldu tavsiye ederim
Ayrıca sınavlarda unutulan şeyi hatırlamak için beynin sağ tarafına bakarak düşünmek gerektiğini anlattı. Bu yöntemle unutulan şeyin akla geleceğini söyledi. Bunu anlatırken verdiği örnek çok komikti çok güldük . Öğrenciye önce yukarı sağ tarafa bak aklına gelmezse yukarı sol tarafa bak, gene gelmezse aklına; aşağı sağ tarafa bak, yine gelmezse aşağı sol tarafa bak dahada olmadı ayağa kalk önündeki öğrencinin kağıdına bak... diyorum deyince salon gülmekten kırıldı. Şimdilik bu kadar olsun mu? Saat 2 olmuşta...İyi geceler arkadaşlar.
