matematiği işlerken önce tahtada materyallerle küpler,kalemler,bloklarla anlatıyorum, ders kitabından sonra deftere geçiyoruz,daha sonra da etkinlikleri yapıyoruz.geriye ritmik saymaya geçmedim ama geçen yıl hadi merdiven çıkalım deyip 20 ye kadar saydırıyordum, aaaaaa evimizin anahtarını aşağıda unuttum deyip geri inip alalım deyince 20 den geriye ritmik sayıyorlardı, bunu birkaç kez yapmak da hoşlarına gidiyordu.
kurallarımızı belirledik ama sınıfta kurallarla ilgili bir drama yaptırmayı düşünüyorum, başka amaçlar için de kullanabilirsiniz; zemine iple sınırlarını belirleyeceğimiz bir çocuk yapıp ,elimize 2 tane renkli kağıt alıp, birine sınıfta uyulması gerkenleri,diğerine yapılmaması gerekenleri yazabilirsiniz, uyulması gerekenleri çocuğun içine ,yapılmaması gerkenleri de çocuğun dışına koyabiliriz; ne dersiniz arkadaşlar etkili olur mu?
iyi geceler hepinize...