2. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü

Çevrimdışı fificyo

  • Bilge Üye
  • *****
  • 1.954
  • 11.902
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 1.954
  • 11.902
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 13 Eki 2010 22:32:04
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
öğrencilerimin okumalarının yavaş olduğunu düşünüyorum. bu konuda neler yapıyosunuz arkadaşlar?
hocam benim öğrencilerimin bazılarında var bu sorun. geneli iyi ama düşük hızlı hatta okumayı sevmeyen çocuklarımla başa çıkmayınca şöyle bişey yaptım. fon kartonun tepesine yapıştırıdım bi tabela içine eğlence köşemiz yadım. kartonun üstüne karikatür, minik çizgi romanlar, bilmeceler bulmacalar,etkinlikler astım eğlenceli, ilk gün pek anlamadılar ama sonra gözlerime  inanamadım şeker görmüş karınca gibi yapışmışlardı duvara :) yönergeleri okumaya çalışıyorlardı labirent bulmaca flan da koydum parmaklarıyla aramakla uğraşıyolardı mecburen okuyorlar. aralarından bi batuhanım var öğretmenim bana bişi oldu ben galiba hızlı okuyorum artık diyo ve gerçekten hızlandı 2 haftada :)

Çevrimdışı erzinli31

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 83
  • 10.733
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 83
  • 10.733
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 13 Eki 2010 22:35:21
her gün 24 sayfalık bir hikaye kitabı verip en güzel anlatanın hikayesindeki yazanları oyunlaştırıp sınıfta birkaç dakika oynatıyorum mesela kırmızı başlıklı kız. biri kızmızı başlıklı kız oluyo. diğeri kurt.vs... siz okumalarını hızlandırmak için ne gibi faaliyetler yapıyosunuz?
paylaşırmısınız arkadaşlar

Çevrimdışı bilsim_16

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 606
  • 859
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 606
  • 859
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 13 Eki 2010 22:40:34
ben panoya kurdele astım üzerine isimleri yazılı herkesin kurdelesi var sonra kitap okudukça raptiye takıyorum.en fazla kitap okuyana hediye alıcam.

Çevrimdışı erzinli31

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 83
  • 10.733
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 83
  • 10.733
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 13 Eki 2010 22:43:26
ritmik saymalarla ilgili slaytlar izletiyorum. çom faydalı oluyo. çarpma işlemine geçmeden önce de ritmik saymalar otırsun iyice diye düşünüyorum.
ritmik saymalarla ilgili bilgisayar oyunları da oynatıyorum. siz de farklı şeyler yapıyormusunuz?

Çevrimdışı m ferit

  • Uzman Üye
  • *****
  • 355
  • 271
  • 355
  • 271
# 13 Eki 2010 22:49:14
erzinli31 öğretmenim , erzinli misiniz ?
ritmik saymalar çarpma için çok iyi oluyor.çarpma işleminin temelidir.öğrenciler ritmik saymayı yaparsa çarpma işlemini kavraması daha kolay oluyor.

Çevrimdışı erzinli31

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 83
  • 10.733
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 83
  • 10.733
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 13 Eki 2010 22:50:54
evet hatay erzin

Çevrimdışı ÖZGÖK

  • Üye
  • *
  • 12
  • 3
  • 12
  • 3
# 13 Eki 2010 22:51:15
Ya çıldıracama artık....Yine kullanıcı adımla ilgili sorunum var.Pc her açtığımda yeniden şifre istemek zorıunda kalıyorum.Çünkü kullandığım şifreyi kabul etmiyor.Göndere göndere o da bıktı.Artık şifre de gelmiyor.Ben tülay 37:(((

Çevrimdışı m ferit

  • Uzman Üye
  • *****
  • 355
  • 271
  • 355
  • 271
# 13 Eki 2010 22:57:54
erzinli31 öğretmenim , bende hatay erzin.dörtyol kuzuculu da çalışıyorum

Çevrimdışı halilalaz

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • 76
  • 123
  • 76
  • 123
# 13 Eki 2010 23:01:54
ben türkçede mektup yazdırdım hepsi yazamadı . yarın tekrar deneyeceğim .geçen sene zıt anlamlı kelimeleri ben zıt kardeşler adlı hikaye uydurdum o şekilde öğrettim buyıl hatırladılar eş anlamlı kelimeleride eş kardeşler diye tanıttım. fakat bu yıl ben toparlanamadım nedense öğrenciler çok konuşuyor sürekli hareket halindeler bir gün iyilerse ertesigün felaket konuşuyorlar.

Çevrimdışı ekrem13

  • Yeni Üye
  • 7
  • 1
  • 7
  • 1
# 13 Eki 2010 23:05:06
arkadaşlar matematikten basamak basamak değeri onluk birlikleri kavradılar mı çoğunuz ritmik saymaya geçmiş ben halen onluk birliklerle uğraşıyorum...

Çevrimdışı maviii35

  • Bilge Üye
  • *****
  • 4.339
  • 9.121
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 4.339
  • 9.121
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 13 Eki 2010 23:06:41
kavramayan da var ama zamanla oturur:)

Çevrimdışı ÖZGÖK

  • Üye
  • *
  • 12
  • 3
  • 12
  • 3
# 13 Eki 2010 23:10:57
Gördüğüm kadarıyla tüm 2. sınıflar aynı sorunu yaşıyor.Büyüdüm havalarındalar.Biraz d aondan kaynaklanıyor bence.Kendilerine güvenleri de geldi.
     Ben şunu farkettim eğer sürekli susun konuşmayın derseniz sanki inadına gibi daha çok konuşmaya başlıyorlar.Ben artık öyle yapmak yerine ilginç bişeyler atıyorum ortaya. Ya komik konuşmaya başlıyorum.Ya da değişik mimikler yaparak ilgilerini çekiyorum...Ben stresli isem sesim yüksekse onlar da öyle oluyor.....Buna da dikkat ediyorum...Matematiğe bayılıyorlar...
      Okumalarını hızlandırmak için her öğrenci 30 kitap aldı.Zambak serisi.15 gün süre veriyoruz.Serbest etkinliklerde roller paylaşılıyor.Canlandırma yapılıyor.Sonra da o hikaye ile ilgili sorular soruyoruz...
     Kelime sayısına hiççç bakmadım.Bence ona gerek yokki .Zaten okumalarından belli oluyor seviyeleri....

Çevrimdışı maviii35

  • Bilge Üye
  • *****
  • 4.339
  • 9.121
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 4.339
  • 9.121
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 13 Eki 2010 23:15:46
özgök öğrtemenim size katılıyorum..kelime sayısına ben de hiçbir zaman bakmadım ..gerek de duymadım..önemli olan okuduklarınız anlamaları..

Çevrimdışı burcu gülen

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • 108
  • 44
  • Müdür Yardımcısı
  • 108
  • 44
  • Müdür Yardımcısı
# 13 Eki 2010 23:24:37
m ferit öğretmenim siz de mi erzinlisiniz... hep mi burdayız neyiz :) annem de dörtyolun kuzuculu kasabasından:)

Çevrimdışı aylinozlem

  • Yeni Üye
  • 2
  • 1
  • 2
  • 1
# 13 Eki 2010 23:29:55
Ritmik saymaları kavratmanın yolu nedir??

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK