2. Sınıf Türkçe Etkinlik ve Çalışma Kağıtları

Farklı Düşünmeye Yönlendiren İfadeler Karşılaştırma Yapmaya Yarayan, sebep- Sonuç Bildiren, Destekleyici Ve Açıklayıcı İfadeler, Gerçek Anlamlı, Abartılı Ve Hayal Ürünü Cümleler...
RDALMIŞ (27 Mart 2014)

İki farklı kelime ile yeni birleşik kelime oluşturma çalışmasıdır. KOLAY GELSİN
nesat61 (26 Mart 2014)

umarım işinize yarar
melahathüdai (26 Mart 2014)

Hem konu anlatımı hem etkinlk var.İşinize yaraması dileğiyle.....
dcandan72 (26 Mart 2014)

1. Dilimizdeki bazı sözcüklerin kökeni yabancı dillerdir. Bu kelimelerin okunuşları ve yazılışları arasında farklılık olabilir. 2. Bazı sözcüklerin yazılışlarında yanlışlık yapılmaktadır....
volkankaz (26 Mart 2014)

okuma parçası
Burhan5 (26 Mart 2014)

Hüseyin Eşme
HESME44 (26 Mart 2014)

türkçe 2.sınıf
HESME44 (26 Mart 2014)

Köy Hayatı okuduğunu anla metni. 2. Sınıf Türkçe Okuduğunu Anla Ve Dil Bilgisi Çalışması - 13 *Metinle ilgili soruları cevaplamalı *Boyama *Hece Bilgisi *Sözcük Sıralama *Eş Anlam *Ayma,fakat,yada,çü...
faldov (26 Mart 2014)

-eş seli kelimler -eş anlamlı kelimler -zıt anlamlı kelimeler -birleşik sözcükler -deyimler -atasözleri -5n1k -heceleme -ünlü harfler -tekil ve çoğul
denyeliz (26 Mart 2014)

Hikaye her yaşa hitap ediyor.En azından okumanızı tavsiye ederim.Hikaye alıntıdır.İnşallah yararlı olur
m3r52 (25 Mart 2014)

Metnin İçine Sınıftan Bir Kahraman Yerleştiriyoruz. Hem Hayat Bilgisi Hem Türkçe Yapıyoruz
merveyuzuak (25 Mart 2014)

Kelime oluşturma tekerleğini inceleyiniz. Tekerlekte bulunan harflerden kelimeler türetiniz. Kelime harf sayısına göre puanlama yapınız.
volkankaz (25 Mart 2014)

MEB kitabına uygun kaynaklardan YENİ hazırladım. Sınıfımda yaptığım sezdirme ve kavratma çalışmalarına dayandırdım.
RDALMIŞ (25 Mart 2014)

Olayları anlatma 5N1K çalışması Sebep sonuç ilişkisi
ibek (25 Mart 2014)

eş anlam, zıt anlam, metinde anlam, heceleme, noktalama işaretleri...
ahmet öğretmen (24 Mart 2014)

5N 1 K ögelerini vurgulayarak yazı yazma çalışması.
aylinpasin (24 Mart 2014)

Aşağıdaki resimleri inceleyiniz. Resimlere uygun hikâyeler yazınız. Hikâyelerde ana karakter siz veya yakın çevrenizden birisi olabilir.
volkankaz (24 Mart 2014)

 Kartlar kartona yapıştırılır. Kartlar öğrencilere dağıtılır, bazı öğrencilere birden fazla kart gelebilir,  Bir öğrenci başlangıç için seçilir, Öğrenci sormaya başlar.  Elim...
volkankaz (24 Mart 2014)

Sebep sonuç cümlesi tamamlama etkinliğimiz
eminkadı (24 Mart 2014)