Ayşe hocam bende 2. sınıf okutuyorum. Sınıf mevcudum 38. 14 öğrencimde okuma bilmiyordu. 7 tanesi sesleri tanımıyordu. Şu anda hepsi okumaya geçti ama 2 tanesinin okumasını beğenmiyorum halen çalışıyoruz. Ben 1. sınıf öğretmenleriyle sürekli işbirliği içinde oldum. Önce sesli harfleri öğrettim, ondan sonra tüm sesleri yazarak öğrettim. Tüm seslerden sonra sesleri birleştirip heceler ve kelimeler oluşturmaya başladım.Ayrıca bir yayınevinden sesler ile ilgili bir set aldım. Biraz da olsa okumaya geçen öğrencilerilere kısa metinler verip sınıfta okuttum ve bazı hediyeler verdim. Tekerlemelerden ço yararlandım, hem dikte hem de okuma için çok yararlı oluyor. Bireysel çalışma çocuğun öğrenmesini hızlandırıyor, teneffüslerde ders içinde öğrencilerle bireysel olarak ilgilenmenizi tavsiye ederim. Bilginize sunulur. Kolay gelsin. Zor bir durum ama imkansız değil. Kendinize iyi bakın...
teşekkür ederim öğretmenim...evet haklısınız imkansız değil..yaptıklarınızın aynısını ben şuan yapıyorum..ve çok şükür yavaş yavaş okuyorlar artık..o kadar mutluyum ki:)))))))