2. Sınıfta Yazma Problemleri

Geçen hafta müfettiş dersime girdi.Öğrencilerin yazılarını kontrol etti ve yazı konusunda beni uyardı.Yazıları kötü

arkadaşlar bu güzel yazılar için sınıflarınızın mevcudu kaç kişi?

Evet Sınfım 48 Kişi 4 Erkek Bir Kız Öğrencimin Dışında Hepsinin Yazısı Çok Güzel Ve Düzenli.h Aftada Bir Defterleri Toplayıp Kotrol Ederek Gülen Çocuk Ağlayan Coçuk Mührüyle Değerlendiriyor7um. Birinci Sınıftan Berri  Düzenli Ve Güzel Yazıyorlar.

Yazayım, umarım işinize yarar öğretmenim 

Sene başında baktım ki, yazılar güzel olsa bile defter düzenini bilmedikleri, kelimelerde harf unuttukları ve noktalama işaretlerine dikkat etmedikleri için yaşanan bir problem var.

Ben de onlarla ciddi bir konuşma yaptım:

- Çocuklar bundan sonra defterleriniz çiçek bahçesi gibi olacak. Yazısını özensiz yazan olursa; noktalama işaretlerini unutan veya yanlış kullanan olursa ve en önemlisi yazdığı kelimede biri ö harfinin noktalarını koymayı unutsa bile, acımadan hemen sileceğim.

- Yazdıklarınızı özenli ve dikkatli yazın; yoksa silgim ve ben size hiç acımayacağız   

Dedim ve hemen arkasından bir dikte çalışması yaptım. Elimde silgi ile sıralar arasında dolaştım dikte boyunca. Eğer, harf unuttu ise veya harfin noktasını bile unutmuşsa, tüm itirazlara rağmen kelimenin tamamını sildim. Bu kuralı, o günden sonra tüm derslerde uguladım. Zaman kaybetmekten korkmayın; kaybettiğiniz bir kaç gün, size ileriki günlerde avantaj olarak geri dönecek.  

Matematikten konu açıklamasını yazdırırken, kareleri bile saydırdım. Çizginin tam ortasına yazmayanlarınkini; işlem çizgilerini eğri çizenleri bile affetmedim 

Zalimlik gibi gözükmesin ama bu yol haricinde ne kadar uyarı yaparsanız yapın fayda etmeyebilir. Bu yöntemden beri hem defter kullanmayı öğrendiler; hem de matematik dersinde bile imla noktalamaya özen gösterdikleri için kazanan hem onlar, hem ben olduk   

Burda dikkat etmeniz gereken şey, en ufak yanlışa bile taviz vermemeniz. Sizin kararlılığınızı gören öğrencileriniz yanlış davranışlarını terketmekten başka çare bulamayacaklar 

Hangi ders olursa olsun, yazı yazdırırken, sıraların arasında dolaşmanızı ve her defteri göz ucuyla da olsa mutlaka kontrol etmenizi; gördüğünüz en ufak hatayı bile affetmeden silmenizi tavsiye ederim. Sınıfınız kalabalıksa yanındaki arkadaşını görevlendirin. " Hata avı" görevi onların da hoşuna gidecektir 

Bu yöntemle benim sınıfımda mucize gerçekleşti ve sıfır hatalı yazım her derste gerçekleşti. Çiçek bahçesi gibi defterler de çabası 

Son hatırlatma: Mümkün olduğu kadar, eve yazma ödevi vermeyin.Tüm yazılar sınıfta sizin gözetiminizde gerçekleşsin belli bir müddet. Hatasız ve düzenli defter kullanma alışkanlığı yerleştiğinde kısa metin veya şiir yazma ödevleri verebilirsiniz yavaş yavaş 

Benim işime fazlasıyla yarayan, bu basit ama çok çok etkili yöntem umarım sizin sınıfınızda da mucizelere vesile olur Öğretmenim. Kolaylıklar diliyorum 

Ben de bu yöntemi   sizin bu yazınızı okuduktan sonra uygulamaya başladım.İnanın öğretmenim 1 haftada yazılar düzeldi. Teşekkür ederim.

Arkadaşlar ben de yazma problemini  her hatayı silerek,sürekli üstünde durarak çözdüm. Her gün kısa dikte çalışmaları yapıyorum. Daha sonra defterleri toplayıp hataları işaretliyorum. En fazla hata yapan tahtaya yazıyor.İnanın çok etkili oldu.

arkadaşlarım ve sayın öğretmenlerim ben daha yeni üye oldum 7. sınıfa gidiyorum sizlerle tanışmak bir zevk 
yalnız bu sene matematik öğretmenimiz bize 1. sınıflara nasıl matemetik öğretilir?  diye bir proje ödevi verdi.bununla ilgili bir 20 sayfaalık kitapçık hazırlıcaz bana yardım ederseniz memnun olurum.

öncelikle hoş geldin diyorum.1. sınıfların kitaplarını incelemeni öneririm ve kendi okulundaki ya da sana yakın bir okuldaki 1. sınıf öğretmeniyle iletişim kurmanı tavsiye ederim.belki matematik dersine sen de girersin 1. sınıflardaki matematik öğretimini daha iyi gözlemlersin. başarılar

Her ne kadar silme yönteminin doğru olmadığı düşünülse de;denemeye değer diyorum.Teşekkürler...

benimde yazılar sene başında kötüydü şimdi baya güzel yazıyorlar

Cuma günü 1-2 saat ayırıp harflerin nasıl yazıldığını gösterdim.
Bak buraya. Şimdi eller havaya: hop hooop hoooop diye   şimdi defterlere 3 defa:)
Yukarıdan başlıyoruz 1-2-3 , elimizi kaldırdık, kuyruğunu çizdik, iki çizgi arası, şimdi yarısı kadar, bu harfin özelliği var: birleşmiyor, bunun nesi var: noktası... bilmiyorum girmediğim kılık kaldı mı

  Haftada ya da 10 günde noktalı fontla çıkardığım metinlerin üzerinden yazdırarak yazılarının bozulmasına fırsat vermiyorum güzel yazanlara bazen stikers yapıştırıyorum. Bir öğrencim dışında hepsinin yazısı güzel dikte sorunu 1.sınıfta halletmiştik. Şükür yazıda sorunumuz yok.

çok teşekkürler uygulayacağım.

Arkadaşlar ben de çocuklarımın yazılarının güzelleşmesi için ( üst sınıftaki arkadaşımın tavsiyesi) bilgisayarımdan el yazılı metinler çıkarıyorum ve fotokopi ile çoğaltıp herbirine dağıtıyorum.Üzerlerine de kırtasiyeden aldığım A4 boyutunda aydınger( yağlı kağıt)leri ataşla iliştirip üzerlerinden geçmerini sağlıyorum.Bunu defalarca değişik metinlerle yapmak gerekiyor.Umarım faydalı olacaktır.

Genel olarak tecrübeli arkadaşlardan edindiğim bilgiye göre 4. ve 5. sınıflarda çocukların yazı karekteri otuyormuş. Aynı şeyi müfettişlerde söyledi ben hala çizgili deftere geçmedim kısmetse 2. dönem.

slm

Hiçbir fayda etmedi. sudee öğretmenimin tavsiyesini geçen hafta uyguladım. Yazı karakterleri oturduğu halde çok çirkin yazıyorlardı. Ama sudee öğretmenimin yöntemini uygulamaya başladıktan sonra o kadar dikkatli yazıyorlar ki. Hatta bazı öğrencilerim yanına geldiğimde yazıya bakıp, silgiyi eline alarak kendisi silip yeniden yazıyor. Artık üç öğrencim dışında yazısı bozuk olan neredeyse yok. İlk başlarda çok üzüldüler. ama yazılarındaki değişikliği görünce onlar da mutlu oluyor. bende
Tavsiye ederim. sudee öğretmenime de teşekkürler.