MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖĞRETMENLERİN BAKANLIKTAN ESKİYE GÖRE DAHA ÇOK MEMNUN OLDUĞUNU SÖYLEMEKTEDİR... HANGİ ÖĞRETMENLERDEN BAHSEDİLİYOR
?
Yönetmeliğe bağlı ( diplomaya yönelik ) alan değişikliği bekleyen öğretmenlerin mağduriyeti anlamsız bir şekilde devam etmektedir ve mutsuzlardır.İkinci il dışı ve ikinci iliçi bekleyen öğretmenler hüsrana uğradılar , iliçi özür grubu sorunu çözülememiştir. Batıda birçok ilde toplamda 10 binin üzerinde sınıf öğretmeni norm fazlası olarak tedirgin bir şekilde beklemektedir. Sadece atama bekleyen öğretmenlerin istekleri geri çevrilmemektedir 52 bin atama yapıldı daha da atama yapabiliriz denilmektedir.BURDAN MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞINA ÇAĞRIDA BULUNUYORUZ KENDİ PERSONELİNİ GÖZÜ GÖRMEYEN BİR BAKANLIK OLMAKTAN KURTULMALI , KENDİ PERSONELİNİN SORUNLARINA KULAK VERMELİ VE ÇÖZÜM ÜRETMELİDİR. YÖNETMELİĞE BAĞLI ALAN DEĞİŞİKLİĞİ MAĞDURİYETİ BİRAN ÖNCE ÇÖZÜLMELİDİR.
Bilindiği gibi Milli Eğitim Bakanlığı öğretmenlerle ilgili ve öğretmen maaşları ile ilgili hangi örneği verse OECD ülkelerinden örnek vermektedir. Peki Milli Eğitim Bakanlığına soruyoruz OECD nin hangi ülkesinde alanı dışında çalışan öğretmen sayısı 100 binin üzerindedir. OECD ülkeleri , avrupa ülkeleri , gelişmekte olan ülkelerin hatta geri kalmış bütün dünya ülkelerindeki uygulamalara bakarsak polis 2 yıl okuyup fark derslerini vererek öğretmen , öğretmen 2 yıl fark derslerini okuyarak avukat veya doktor olabiliyor. Uzun lafın kısası bütün dünya ülkelerinde devlet mesleğini sevmeyen ve değiştirmek için okuyan insanları destekliyor neden mi çünkü işini sevmeden yapan insanların devlet ve o kurum için çok tehlikeli olduğunu düşünüyor . Dünyanın geri kalmış ülkelerinde o ülkenin yetkilileri bu durumun mesleğini sevmeyen çalışanlarla alakalı olduğunu düşünerek insanların okumaları için kapıları sonuna kadar açmaktadır.
Türkiyeye bakarsak öğretmen zaten 4 yıllık üniversite mezunu , mesleğini değiştirmek için değil branşını değiştirmek için 4 yıl ikinci üniversiteyi okuyor okuduğu alanın öğretmenliğine geçemiyor. Neden mi ? Meb Atama bekleyen branş öğretmenleri var biz alan değişikliği yapamayız diyor. MEB e ÇAĞRIDA BULUNUYORUZ BİZ RUTİN ALAN DEĞİŞİKLİĞİ İSTİYORUZ RUTİN ALAN DEĞİŞİKLİĞİ İÇİN BİN TANE SINIF ÖĞRETMENİ BEKLİYORSA RUTİN ALAN DEĞİŞİKLİĞİ İÇİN 10 BİN TANE BRANŞ ÖĞRETMENİ BEKLİYOR. Biz rutin alan değişikliği bekleyen öğretmenler herkes mezunu olduğu alanda çalışmalı diyoruz ve bunun içinde rutin alan değişikliğinin hemen yapılması gerektiğini düşünüyoruz. Eğitim camiasına çağrıda bulunuyoruz yan alan değişikliğinin yanlış olduğunu düşünüyorsanız rutin ( yönetmeliğe bağlı ) alan değişikliğine destek olun ve rutin ( yönetmeliğe bağlı ) alan değişikliğinin yapılmamasına tepki gösterin .
Ve yine Milli Eğitim Bakanlığına çağrıda bulunuyoruz rutin alan değişikliğinin 2014 te yönetmeliğe uygun yapılmaması çok büyük bir hataydı biran önce yapılan hatadan dönülüp rutin alan değişikliğini tercih sayısını 40 a çıkararak yapması gerektiğini söylüyoruz. Bizler rutin alan değişikliğinin takipçisi olacağız rutin alan değişikliği yapılana kadar haykırışlarımız devam edecektir.
YÖNETMELİĞE BAĞLI ( DİPLOMAYA YÖNELİK ) ALAN DEĞİŞİKLİĞİ BEKLEYEN ÖĞRETMENLER....