2016-2017 3. Sınıflar Ortak Deneme Sınavları

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] hocam evrensel yayinlarinin kazanimlarini hazirladiginda [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] , [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] ve [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] hocama paylastiracagim.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] hocam evrensel yayinlarinin kazanimlarini hazirladiginda [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] , [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] ve [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] hocama paylastiracagim.

kazanımları burdan mı yazayım hocam

kazanımları burdan mı yazayım hocam

Evet hocam. Yazin dagitirim ben.Yarina da yazabilirsiniz.

Evet hocam. Yazin dagitirim ben.Yarina da yazabilirsiniz.

düzenliyorum hocam. birazdan eklerim buraya

düzenliyorum hocam. birazdan eklerim buraya

Tamam hocam.Sabah bakarim.iyi geceler.

1.Cümlede anlam
2. Eş anlamlı sözcükler
3. Zıt anlamlı kelimeler
4. Eş sesli kelimeler
5. Kelimenin zihinde yaptığı çağrışımlar
6. Metne uygun başlık yazma
7. Hikâye tamamlama
8. 5N1K
9. Noktalama işaretleri
10. Metnin ana fikri
11. Eklerle yeni kelime türetme
12. Metnin hikâye haritasını oluşturma
13. İsmi özelliğini bildiren kelimeler
14. Anlamlı ve kurallı cümle oluşturma
15. Resim ile kelimeyi eşleştirme
16. İsmin yerine kullanılan kelimeler
17. Canlı ve cansız varlıklar
18. Sözlükte sıralama
19. Kelimenin 1. ve 2. Anlamı
20. Bağlaçların kullanımı
21. Davetiye yazma
22. Mevsim, ay, yıl, gün
  3. sınıf türkçe ders kitabında yer alan dilbilgisi konuları bunlar, ek olarak
harf-hece bilgisi , cümle türlerini ekleyelim diyorum, başka hangi konular eklenebilir???

MATEMATİK EVRENSEL YAYINLAR 1-9. HAFTALAR ARASI KAZANIMLAR

1.Düzlemi ve düzlemsel şekilleri modelleri ile tasvir eder.
2.Küp, kare prizma, dikdörtgenler prizması, üçgen prizma, silindir, koni ve küre modellerinin yüzeylerini belirtir.
3. Prizma, koni ve silindir modellerinin yüzeylerini düzleme açar ve bu modellerin her yüzünün birer düzlemsel şekil olduğunu gösterir
4.Doğruyu, ışını ve doğru parçasını modelleri ile tasvir eder.
5.Doğrunun, ışının ve doğru parçasının çizgi modellerini oluşturur
6.Yatay, dikey ve eğik doğru modellerine örnekler vererek çizimlerini yapar.
7. Düzlemde iki doğrunun birbirlerine göre durumlarını belirler ve çizimlerini yapar.
8.Noktaya modelleriyle örnekler verir.
9.Noktayı sembolle gösterir ve isimlendirir.
10.Açıya, çevresindeki modellerden örnekler verir.
11.Açıyı modelleriyle çizer
12.Üçgen, kare, dikdörtgen ve çemberi modellerini kullanarak çizer.
13.Cetvel ve gönye kullanarak kare, dikdörtgen ve üçgeni çizer.
14.Üçgensel, karesel, dikdörtgensel bölgeleri kullanarak ve boşluk kalmayacak şekilde döşeyerek süsleme yapar.
15.Düzlemsel şekillerde, doğruya göre simetriyi belirler ve simetrik şekiller oluşturur.
16.Üçgenin, karenin, dikdörtgenin çizgi modelleri üzerinde açıları gösterir.
17.Üçgen, kare, dikdörtgen ve çemberi köşe ve açı sayısına göre sınıflandırır.
18.Üç basamaklı doğal sayıları okur ve yazar
19.Üç basamaklı doğal sayıların basamak adlarını, basamaklarındaki rakamların basamak değerlerini belirtir.
20.1000’den küçük iki doğal sayıyı karşılaştırır ve aralarındaki ilişkiyi sembol kullanarak belirtir.
21.1000’den küçük en çok beş doğal sayıyı, büyükten küçüğe veya küçükten büyüğe doğru sembol kullanarak sıralar.

YAda kitap sırasını baz almayalım şu sıralama ile ilerleyelim. lütfen düşüncelerinizi yazın arkadaşlar.

5N1K yı da tüm denemelerde kullanırız.

Harf Bilgisi ( ünlü-ünsüz-ince kalın ünlü)
Kelimelerin sözlük sırası
Hece bilgisi
Eş anlamlı sözcükler
Karşıt anlamlı sözcükler
Eş sesli sözcükler
Yapılarına göre sözcükler ( basit-türemiş-birleşik)
Cümle bilgisi ( kurallı cümle –devrik cümle )
Cümle bilgisi ( olumlu-olumsuz-soru )
Noktalama işaretleri ( nokta-virgül-soru işareti-ünlem)
Noktalama işaretleri( kesme işareti-tırnak işareti)
Noktalama işaretleri ( kısa çizgi-konuşma çizgisi-iki nokta-üç nokta)
Yazım kuralları ( büyük harflerin kullanımı)
Yazım kuralları

YARIYIL TATİLİ
Ad ( isim) bilgisi/ ismin halleri
Özel isim- cins isim-
Tekil isim- çoğul isim- topluluk ismi
Somut ve soyut isimler
Sıfatlar ve çeşitleri(ismi niteleyen kelimeler)
Fiil- Eylem bilgisi
Eylemde zamanlar( geçmiş-şimdiki-gelecek)
Zamirler
Zamirler(ismin yerine kullanılan sözcükler)
Farklı düşünmeye yönlendiren ifadeler
Olayların oluş sırası
Sebep sonuç ilişkisi
Ana duygu-ana düşünce

  [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] Hocam bu sıralama daha iyi olur bence birçok arkadaşımız sanırım bu sıralamayla işlemiştir. ileri geri  olabilir de . kitaptaki sıralama karışık aldığı için

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] Hocam dediğiniz gibi  harf,hece, cümle de eklenirse yeterli olur gibi, sanki
  [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] hocam bu sıralama daha iyi olur gibi çok arkadaşımız sanırım bu sıralamayla işlemiştir. ileri geri  olabilir de . kitaptaki sıralama karışık aldığı için

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] zümrem 2. yazdığım uygun değil mi? hem tüm konuları kapsıyor ve düzenli. kitap sırası karışık

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] zümrem 2. yazdığım uygun değil mi? hem tüm konuları kapsıyor ve düzenli. kitap sırası karışık

bence uygun zümrem.kitaptaki sıralama çok karışık

Ben yeni gördüm
Uzerime ne düşerse hazirim
Geriye dogru bi okuyum bakayım

dilbilgisi bu siralama cok iyi bence , matematikte en son konu ne olacak sinavda onu merak ettim ona gore hazirlanayim ben de  😊

dilbilgisi bu siralama cok iyi bence , matematikte en son konu ne olacak sinavda onu merak ettim ona gore hazirlanayim ben de  😊

2. Sıralama iyi demi öğretmenim

evet 2.siralamada yapilarina gore kelimeler son konu olmali 21 kasim denildigi icin dogru mudur