2018 Alan Değişikliği Branş & Puanlar

Fransızca öğrt. açılmıyor

Merhabalar ben tarih mezunuyum sinif ögretmenligi yapiyorum sosyal bilgilere gecmek istiyorum.Ancak basvuru ekraninda alan olarak sadece tarih görünüyor:(

sadece gerçek alanınız olan tarihe geçebilirsiniz...

2.üniversite için diplomayı işlettirmek gerekiyor mu?

2.üniversite için diplomayı işlettirmek gerekiyor mu?

evet ilçe memden MEBBİS e işliyorlar

2 Aşamalı olması umarım eş durumunda oldugu muhtemel acık şeklinde olur. Eger öyle olursa açık olmayan bazı alanlara acık oluşabilir.  Örnek bir lise Biyoloji veya Edebiyat ögretmeni de 2. Okul okumuş olup başka bir alana gecerek acık oluşturabilir diye düşünüyorum. Çok mu iyimser oldu bu

gtsb33 Karaman Edebiyat  190                 
beltahas Konya Fizik 170                         
 fenci_22 Edirne Kimya 154                             
 anilin Tokat Kimya 280                                 
Tuba19 Çorum Biyoloji 208                   
 erkanekim Sakarya Edebiyat 220             
Tosba99 Kayseri Tarih 251                       
canan42 Konya Özel Egitim 305             
 mete732 İstanbul Tarih 138                 
doguahmet Gaziantep Felsefe 224         
tubilig01 Samsun Edebiyat 220           
Ömer3434 İstanbul Elektrik 150             
 Özlem62 Tunceli Edebiyat 315               
umut268 İstanbul Felsefe 170                 
nilgün76 İstanbul Biyoloji 220               
berkcan65 İstanbul Muhasebe 389       
 remzias Diyarbakır Fizik 324                     
 kutsi89 Mersin Din Kültürü 87               
 TimurÜzel Batman Edebiyat 70               
cananok  Diyarbakır Fizik 266   
SARACRAMAZAN İstanbul Tarih 250
sulkussulkus Trabzon Fizik 310                 
Volkan Tokat Felsefe 228                           
malis11 Adana Muhasebe 219             
zambaklar Diyarbakır Din Kültürü 211       
Sule17 Bursa Sınıf Ögretmenligi 275       
magripli İstanbul Felsefe 265                     
carneet Balıkesir Biyoloji 215                       
25485 Isparta Kimya 280                     
 tursucu_40 Kırşehir Tarih 220               
 havvaglgl Mersin Felsefe 147               
52Yusuf61 Ordu Almanca 375                   
274827 Muğla Almanca 340                       
KUTLU Konya Edebiyat 265                           
maryo Antalya Felsefe 236                           
ulkum Tekirdağ Edebiyat 212           
ARDACAN80 Şanlıurfa Tarih 389               
merkas Van Edebiyat 280                           
 İlhan27 Antalya Sınıf Ögretmenligi 216
kemmyoz Kocaeli Yiyecek içecek 130         
FTMK İstanbul Fen Bilgisi 122                 
lazharun Bursa Felsefe 159               
NURETTİN67 Zonguldak Edebiyat 267
Qauresma_7 Gaziantep Felsefe Edebiyat 139
 nursima Malatya Biyoloji 268                       
 hansa Ankara Edebiyat 210               
 Kafkasyalı58 Sakarya Din Külturü 202                                                                             
  julidesarp Ankara Biyoloji 260                   
  Binetari Mardin Din Kültürü 288                             
  Sonsamuray Konya Tarih 195                     
 elifikbal Osmaniye Din Kültürü 230               
 akram Antakya Tarih 430                   
gokçerogunc Çorum Edebiyat 208             
 yedika İstanbul Cografya 250               
 jumpozan Kırıkkale Tarih 271
Stargate_73 Diyarbakır ilk.ögrt.Mat 351   
otuncer Mardin Cografya 324           
 tolgazeynep İstanbul Özel Egitim 240   
bambucu Bursa Edebiyat 168             
didaktikdeli İstanbul Felsefe 220               
 garcelli Hatay Felsefe 286                               
tokur Konya Cografya 255                     
oguzbirsen Ankara Yiyecek içecek 220         
edebi İstanbul Edebiyat 205                               
 y35 Ankara Tarih 240                             
 ophelia35 İzmir Felsefe 229                 
  pinhani01 İstanbul Felsefe 286               
Kanarya ve aslan Hatay Biyoloji  245         
 Hatice cevik Mardin Tarih 223           
 Sinanpektas Adana Bilişim 140             
halil6666 Aydın Almanca 310                 
Felsefe_1 Adıyaman Felsefe 205             
ADAM11 Aksaray Biyoloji 350                 
 ersin_55 Ordu Türkçe 154                           
 PCJET Adıyaman Edebiyat 256         
edipceyhan Bolu Felsefe 220                 
r_sasmaz Adıyaman Edebiyat 297                     
 A hilmi Konya Tarih 194                             
 ironik78 Adıyaman Edebiyat 196           
 sinanaras İstanbul Felsefe 273         
 gülşahgüler Konya Kimya 232                 
lebony05 İstanbul Felsefe 217               
agresiwes Hatay Tarih 242                       
 çalıkuşu-ksk İstanbul Felsefe 231             
bakras Hatay Tarih 263                         
myildirim38 Konya Kimya 211               
 firuzan_le Samsun Edebiyat 226             
SZeybek Balıkesir Yiyecek İçecek 150         
HALİT Denizli Din Kültürü 229                 
 egitim_6 Çanakkale Biyoloji 180     
 aktifögretmen Konya Biyoloji 204             
kamaral Gaziantep Tarih 310                     
 ARESA Tokat Felsefe 292                         
 elektrikci Konya Felsefe 126                 
 gokhan63 Gaziantep Tarih 212                   
user55 Samsun Bilişim 141                           
Edags Kırıkkale Edebiyat 205                 
tatestates Kayseri Edebiyat 237
Uçark Şanlıurfa Edebiyat  200
Tolgaari Samsun Felsefe 274
Alptegin Konya Edebiyat 226
Kardukbotan Sakarya Felsefe 222
Hakan İzmir Özel Eğitim 230                 
 mfizikci34 Aydın Fizik 242                           wolf07 Antalya Almanca 242              capetocape Sinop Felsefe 160                   vilikooo Şanlıurfa Resim 195                     mbebek Sakarya Edebiyat 111                    garcelli Hatay Felsefe 286                nasrettinhoca Çorum Felsefe 250        ögr_erdem Konya Edebiyat 135                       livaa İstanbul Sınıf 155                               fulaycan İstanbul Kimya 278                     seradora Denizli Edebiyat 200                         
 ünfb Ordu Kimya 266                         barantozatar Eskisehir Kimya 250        NEFERTİTİ İstanbul Tarih 290                  erkan006 Ankara Matematik 173           
 Serdar_1 İstanbul Felsefe 245                   akyol01 Adana Edebiyat 160           freestyler6755 Konya Edebiyat 185   metalmania Bursa Felsefe 163                    emrat2 Kayseri Kimya 210                    Angel3776 Mugla Felsefe 206    buyukkemerdere İzmir Felsefe 168 gummetgunduz Balıkesir Felsefe 233     GOGU49 İstanbul Biyoloji 201               SELİNADA Aydın Felsefe 215                       
 sryldız Agrı Din Kültürü 212                       hsynhnn Kocaeli Fizik 289                   adcuneyt47 Adana Felsefe 267              makbulut Zonguldak Biyoloji 310    kenardöndü21 Kocaeli Edebiyat 337      meryem6 Kırıkkale Din Kültürü 250      efecanege Çankırı Edebiyat 283          tuhateneyo Adana Fizik 185                  Ferideepik Antalya Kimya 236                 
 erkaraca Tokat Felsefe 359                          azizan Konya Edebiyat 155                          iso123 Hatay Edebiyat 150           paradigmamavi Düzce Felsefe 172              yakup77 Bursa Tarih 245

Anlaşılan ülke genelinde 1000 .1500 civarı alan degisikligi olacaktır. İlgi alakasi olanlar burda burdakilerin bile bir kısmı degisiklik yapmayacaktır.

Anlaşılan ülke genelinde 1000 .1500 civarı alan degisikligi olacaktır. İlgi alakasi olanlar burda burdakilerin bile bir kısmı degisiklik yapmayacaktır.

kurum onay aktif mi hocam?

Ankara Din Kulturu ve Ahlak Bilgisi ne gecmek istiyorum.227 puanim var.Sinifciyim.Olursa sadece ilkokul isteyecegim

Hocam 2.mezuniyet ilahiyat mı dinkültürü mü bende sınıfçıyım ilahiyat mezunuyum ancak din kültürü bana açılmadı sadece ihl meslek ders. görünüyor.. sizinki nasıl cevap verirseniz sevinirim iyi akşamlar

2 Aşamalı olması umarım eş durumunda oldugu muhtemel acık şeklinde olur. Eger öyle olursa açık olmayan bazı alanlara acık oluşabilir.  Örnek bir lise Biyoloji veya Edebiyat ögretmeni de 2. Okul okumuş olup başka bir alana gecerek acık oluşturabilir diye düşünüyorum. Çok mu iyimser oldu bu

Bu ihtimal de olabilir tabiyki ama bence sinif öğretmenliginden alan degisikligi ile lisede calisan sinif ogretmenlerinden alan degisikligi ile sinifa donmek isteyen ogretmenlerin de olabilecegini dusunuyorum.

Bu ihtimal de olabilir tabiyki ama bence sinif öğretmenliginden alan degisikligi ile lisede calisan sinif ogretmenlerinden alan degisikligi ile sinifa donmek isteyen ogretmenlerin de olabilecegini dusunuyorum.

Nasil bir cümle kurmusum böyle 😁😁
 Yenisini yazmaya üşendim, idare edin artık😏

2 aşamalı. Olması Muhtemel boşalacak yerleri göstermek için.okulların öğretmensiz kalmaması için.bizim için çok iyi.tercih edecek yerlerimiz artacak

2 aşamalı. Olması Muhtemel boşalacak yerleri göstermek için.okulların öğretmensiz kalmaması için.bizim için çok iyi.tercih edecek yerlerimiz artacak

Kesin gibi yazmış olsanizda bu sizin düşünceniz sanirim dimi hocam?
Ben de ilk etapta sizin gibi düşünmüştüm ama simdi bu kadar iyi niyetli düşünemiyorum

çorum edebiyat 207