Söyleyeceklerimi yanlış anlamayın.Bunu her yıl görüyoruz ilkokulda müdür ya da müdür yardımcısı iken lisede ya da ortaokulda müdür olayım biraz da sınava gireyim şeklinde düşünen arkadaşları anlayamıyorum gerçekten. Neden böyle bir şey yaparlar. Gerçekten alanında ya da mezun olduğu alanda mutlu ve başarılı olacak öğretmenlerin neden kontenjanlarını daha doğrusu son derece kısıtlı olan normları doldurma çabasındalar aklım almıyor.
Farkı ne ki? Bildiğim ilkokul da idareci olmak diğer kurumlardan daha kolay ve rahat.
Şimdi de okul müdürlerinin haziranda ilişik kesme talepleri bunu da anlayamıyorum.Mantikli bir gerekçesi var mı heralde sadece okul ve idari işlerin aksaması değildir. Yeni düzen taşınma kış ortası gibi bahaneler geçerli değil zira öğretmende düzeni değişecek.
En mantıklı talep bu değil bundan sonraki alan değişikliğinin Ağustos sonu eylül başında olmasıdır.
Tabi her idareci tekrar idareci olmak istemiyor ama çoğunluğun amacı bu.
Her şeyin hayırlısı diyorum...
İlkokul müdürlüğünden felsefe grubu öğretmenliğine geçtim, lisede idarecilik yapmadım ama gördüğüm kadarıyla ilkokul kolay, disiplin, ders programı, sınav, burs, kurs, harcama işlemleri vs yok. Avantajı iyi bir lisede disiplin sorunu olmuyor birazda proje tarzı işlere meraklı bir kişi ise ilkokula göre önü çok daha açık farklı işler yapılablir, bir de iyi kötü ödenek var, ben lisede idarecilik düşünmüyorum düşünsem ilkokulda kalırdım, ayrıca lisede öğretmen ortamı daha iyi ilkokulda çok birbirini takip ediyor öğretmenler, lisede biraz soğuk ama seviyeli herkes işinde bu bir yıl içerisinde iki lisede çalıştım bu kafar bir tecrubem oldu. Bu arada sizi geçen seneden biliyorum ne yaptınız bu sene?
