3. Sınıf Deneme Sınavı Hazırlayalım Mı? (2014-2015)

Taslak halindedir.

Taslak halindedir.

Değerli hocam emeğinize sağlık, güzel olmuş...

Taslak halindedir.

Bu taslaksa gerçeği muhteşem olacak öğretmenim elinize sağlık.

Taslak halindedir.

Sayın Öğretmenim eminim ki çok güzel olacaktır.Şimdiden ellerinize sağlık.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Türkçe sorularım...Bilgisayara çok hakim olmadığım için yeterince süsleyip renklendiremedim, formata da uygun değil sanırım ama arkadaşlar beğendiğiniz soruları kullanabilir,ya da kendinize göre düzenleyebilirsiniz.
 ingilizce ve fen sorularını da düzenleyip göndereceğim bugün.

Arkadaşlar grupları artık yavaş yavaş belirlemeye başlayalım mı?Herkes soru hazırlamak istediği dersi belirtebilir mi değerli öğretmenlerim ?

FEN BİLİMLERİ KAZANIMLARI:
1.Gözlemleri sonucunda görme olayının gerçekleşebilmesi için ışığın gerekli olduğu sonucunu çıkarır.
2.Çevresindeki ışık kaynaklarını doğal ve yapay ışık kaynakları şeklinde sınıflandırır.
3. Ses şiddetinin işitme için belirleyici olduğunu gözlemler ve her sesin insan kulağı tarafından işitilemeyeceğini fark eder.
4. Ses şiddeti ile uzaklık arasındaki ilişkiyi kavrar.
5. Şiddetli seslerin işitme kaybına sebep olabileceğini kavrar.
6. Her sesin bir kaynağı olduğu ve sesin her yönde yayıldığı  sonucunu  çıkarır.
7.Çevresindeki ses kaynaklarını doğal ve yapay ses kaynakları şeklinde sınıflandırır.
8. İşitme duyusunu kullanarak ses kaynağının yaklaşıp-uzaklaşması ve ses kaynağının yeri hakkında çıkarımlarda bulunur.
9. Çevresindeki örnekleri kullanarak varlıkları canlı ve cansız olarak sınıflandırır.
10. Yaşadığı çevreyi tanır ve bu ortamların temizliğinde aktif görev alır.
11. Doğal ve yapay çevre arasındaki farkları açıklar.
12. Doğal çevrenin canlılar için önemini kavrar ve doğal çevreyi korumak için tedbirler alır.
13. Elektrik ve su gibi kaynakların tasarruflu kullanılmasının önemini kavrar
ve bu kaynakların kullanımında tasarruflu davranır.
14. Sağlıklı yaşam için gerekli olan durumların önemini kavrar ve günlük yaşamında uygular.

bunlar da benden,arkadaşlar yine söylüyorum düzenleme konusunda çok kıtım,umarım iş görür.

Taslak halindedir.

güzel olmuş elinize sağlık

  Merhabalar arkadaşlar...
  eksinar öğretmenim ben mümkünse bu kez Fen Bilimleri veya Hayat Bilgisi dersinden soru hazırlamak isterim...
 

Matematik hazirlamada da ben olayim o halde

5 tane matematik sorusu hazırladım şimdilik. yanlışım varsa düzeltin

matematik 8 soru

Arkadaşlar grupları artık yavaş yavaş belirlemeye başlayalım mı?Herkes soru hazırlamak istediği dersi belirtebilir mi değerli öğretmenlerim ?

soru hazırlama konusunda ihtiyaç olursa ben de göreve hazırım hayat bilgisi fen bilimleri derslerinden kazanım paylaştırırsanız elimden geldiğince yardım etmek isterim... 

HAYAT BİLGİSİ KAZANIMLARI

A.3.22 Atatürk’ün öğrenim hayatı hakkında araştırma yaparak edindiği bilgileri yazılı, sözlü ve görsel yollarla ifade eder.
A.3.26 Okula geliş ve gidişlerinde kendisinin ve başkalarının güvenliği için trafik işaret ve levhalarına, trafik kurallarına uyar.
B.3.1  Barınmanın insanın temel ihtiyaçlarından biri olduğunu kavrar ve bu ihtiyacın karşılanmasının önemini belirtir.
B.3.4 Adres bilgilerine sahip olmanın önemini belirtir.
B.3.6. Yön bulmada kullanılan çeşitli yöntemleri ve araçları merak eder ve araştırır.
B.3.8. Farklılıkların  doğal olduğunu kabul eder ve farklı özelliklere sahip kişilere hoşgörüyle yaklaşır.
B.3.10. İnsanlığa hizmet etmiş kişilerin  çocukluklarını ve yaptıklarını araştırır  ve sunar.
B.3.11. Hayatımızı kolaylaştırmak için çalışanları tanır ve yaptıkları işleri açıklar.
B.3.15. Kendi ailesi ile başka aileleri karşılaştırarak aile yapılarının farklı olabileceğini keşfeder.
B.3.16. Farklı sosyal ve ekonomik gruplara mensup kişilerin bakış açılarının farklı olabileceğini kabul ederek bu kişilere ön yargısız davranır.
B.3.17. Aile içinde ortaya çıkabilecek anlaşmazlıkları çözmek için sorun çözme becerisini kullanır.
B.3.18. Çevresini gözlemleyerek hangi iletişim türlerinin kullanıldığını araştırır.
B.3.20. Aile içinde görev dağılımının adil olup olmadığını sorgular.
B.3.21. Yapacağı işleri öncelik ve önem sırasına koyarak günlük ve haftalık çalışma planları yapar, yaptığı planlara uyar.
B.3.29. Atatürk’ün insan hak ve hürriyetlerine verdiği önemi açıklar.
B.3.30. Ailesi ve yakın çevresiyle olan ilişkilerinde olumlu tepkiler yaratan ve görgü kurallarına uyan davranışlar gösterir.
B.3.31. Kişisel olarak gelişimine uygun amaçlar belirleyerek bu amaçlara ulaşmak için izleyeceği aşamaları planlar.
B.3.36. Çeşitli ortamlarda liderlerin gruplar ve toplumlar üzerindeki etkilerini araştırır.