3. Sınıf Günlüğü Dokümanları

dirhem ile ağırlık  görsel anlatımı..

eski tarım aletlerinin fotoğrafları. bunları okul müdürümüz geçen yıl oyuncak müzemize hediye etmişti. bugün aklıma geldiler. derste çocuklara incelettim. bulamamış olanlar için de fotoğraflarını ekliyorum.

Tüm derslerle  ilgili yaprak test..(66 Sayfa) İşinize çok yarayacak..Güle güle kullanın..

İşte bu haftanın özeti.Benim uğur böceklerim ezber konusunda biraz gevşedi.Onun için kısa kelimeler kullanmaya özen gösterdim.İlk dörtlük bu hafta öğrendiğimiz güzel evim şarkısından iktibastır.

  Beğenenler butona lütfennnn

Matematik performans görevi
Şekil grafiği
Evde ve okulda kullandığımız eşyaları Çin malı mı  Türk malı mı olduğunu araştırıp tablo ve şekil grafiği hazırlama.Yerli malı haftası geldi malum

Matematik Performans Görevleri.....

YÖNERGE ve DEĞERLENDİRME ÖLÇEKLERİ içerisindedir.

Hepsini kendim hazırladım
Emeğe saygı teşekkürler butondan.....

internet bağlantımız kesildi fotoğraflar yarım kaldı.

tırpan zamanla köreliyor fotoğrafta üzerine dayandığı örse koyularak çekiçle dövülerek tekrar keskinleştiriliyor.

Bolu kar yağışının etkisindeyken, etraf bembeyaz bir pamuğa benzerken biz 3/A sınıfı lapa lapa kar yağdı şarkısıyla, dışarıda kar topu oynayamasak da eğleniyoruz... darısı başınıza hem kar hem de eğlence....

bu arada şarkı boyutu çok büyük gönderemedim. yol gösterirseniz göndermek isterim. şimdilik sözleri...

hazırladığım performans görevleri

.devamı

daha önce toplama işlemi için hazırladığım sınıf içi performans ödevinin aynısının çarpma işlemi için olanı,kendi çalışmamdan alıntı yani
kendi yazdıkları problemleri yanlış çözen öğrencilerim var maalesef

Cümle-tekrar Çalışması

iyi akşamlar..değerli zümrelerim...yorucu ve keyifli bir hafta daha bitti.....3.sınıflar  dikte çalışmamızda bugün faklılık yaptık...sizlerle paylaşmak isterim...çok keyifli ve yorucu...
Kısa bir metin hazırlanıyor....Fıkralrımız olursa iyi olur...metin dosya kağıdına yazılıp sınıfın dışında bir kaç kopya olarak asılıyor....bu sırda sınıfta mevuda göre 4-5 kişilik ekipler oluşturuluyor..
her ekipten sırayla bir kişi dışarıya çıp metinden bir cümle okuyarak kümesindeki arkadaşlarına cümleyi yazdırıyor... bir sonraki derste yazılanlar öğrenciler tarafından kontrol ediliyor.okunarak veya yansıtarak bu kontrol işlemi gerçekleşiyor.....ilk uygulama biraz sesli olacaktır.ama zamanla oturuyor...Öğrenciler birbirlerini dinlemeyi...takım olmayı ve birbirlerine ihiyaçalrı olduğunu kavrıyorlar..
ekte örnek metini gönderiyorum.....umarım dener ve beğeneirsiniz....

Hayat Bilgisi çalışma kağıdı