3. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2016-2017

Matematikte 1. kitap bitti evrensel yayıncılık. yarın sayılara geçmeyi düşünüyorum.
Fen bilgisinde maddeye giriş yaptık. yarın da niteleyen özelliklere  geçiyoruz.
Hayat bilgisinde yıllık planda nerde olmam gerekiyor hatırlamıyorum  da milli bayramlara kadar gelmişiz.
Türkçe de 29 ekim şiirinin etkinlikleri bitti.harf , hece, sözlük sıralama, eş ,zıt, eş sesli kelimelerle ilgili test , soru çözüyoruz

Matematikten simetri konusundayım. Bir iki gün daha durmayı düşünüyorum.Plana göre doğal sayılara 14 kasımda geçmem lazım. İlerdeyim diye acel etmiyorum. Sindire sindire hataları en aza indirgemeye çalışıyorum. Hayat bilgisinden ise plana göre olmam gereken konudayım.Kurallar hepimiz için konusuna geldim. Fenden haftaya plana göre hareket edip maddeyi tanıyalıma geçmeyi düşünüyorum.Türkçe dilbilgisi olarak noktalama işaretleri üzerinde duruyorum. Biter bitmez yazım kurallarına geçeceğim.

Öğretmenim ben de bir set kitap var.her kitaba ait on soruluk testler de sete dahildi.her cocuk farklı kitap okuyor. Kitabı bitirince kitaba ait testi veriyorum.üstüne işaretleme yapmadan bir kagıda cevapları not edip getiriyor. Bizde de hepsine aynı seri durumu aldırma olanagı yok. Gerci olsa aldırır mıydım onu da pek sanmıyorum.çeşit daha iyi gibi geliyor bana. 7doğru ve daha fazla yapan yeni kital seciyor. Anlattırmadan kurtuldum bu sayede

bu da güZel bı yöntemmiş hocam seti adını ve fıyatını öprenebilir miyim acaba

           İyi akşamlar zümrelerim. Biz de bugün okulda aşure yapıp ,dağıttık.Güzel bir etkinlik oldu.Tüm öğrencilere  malzeme dağılımı  yaptık.Herkes aşureye kendince birseyler kattı.Okul olarak aşurenin anlamına uygun güzel bir etkinlik yaptık.

Süper görünüyor. Okullarda yapılan bu faaliyetleri çok seviyorum. Elinize emeğinize sağlık.

           İyi akşamlar zümrelerim. Biz de bugün okulda aşure yapıp ,dağıttık.Güzel bir etkinlik oldu.Tüm öğrencilere  malzeme dağılımı  yaptık.Herkes aşureye kendince birseyler kattı.Okul olarak aşurenin anlamına uygun güzel bir etkinlik yaptık.

arkadaşlar derslerde hangi konulardasınız acaba?

Matematik tek ve çift doğal sayılar,Türkçe 29 ekim metni,Fen Bilimleri Tema tekrarı,Hayat Bilgisi

           İyi akşamlar zümrelerim. Biz de bugün okulda aşure yapıp ,dağıttık.Güzel bir etkinlik oldu.Tüm öğrencilere  malzeme dağılımı  yaptık.Herkes aşureye kendince birseyler kattı.Okul olarak aşurenin anlamına uygun güzel bir etkinlik yaptık.

Hocam Allah kabul etsin.Çok güzel görünüyor.Fotoğrafları görünce bizim 2000 kişilik okulda nasıl uygulanır diye düşündüm.

Fen Bilgisi Kuvvet ve Hareket değerlendirmeye devam ettik.
Matematik üç basamaklı doğal sayılar tekrar
Türkçe 29 Ekim şiiri bitti.Satır sonuna sığmayan kelimeleri işledik,
bir derste oyun oynadık bugün.

    Teşekkür ederim o güzel dilekleriniz için [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] , [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] gokdeniz1966, [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] zumrelerim.İstenildikten sonra her kalabalıkta öğrenciye yapılabilir.Bizim ekip iyi bu konuda.Biz ilkbaharda da 1000 öğrenciye döner dağıttık.Bölge  okullarını toplayıp okulumuzda çocuk şenliği yaptık .Tavuk dönerle başladık bu sene kırmızı et döner yapacağız inşallah.Biraz bizim okul değişik Sloganımıza uygun hareket ediyoruz.Sloganımızda ''Biz Farklıyız''    Biraz reklam kokuyor mesaj ama o kadarcıkta olsun 
 

Öğretmenim ben de bir set kitap var.her kitaba ait on soruluk testler de sete dahildi.her cocuk farklı kitap okuyor. Kitabı bitirince kitaba ait testi veriyorum.üstüne işaretleme yapmadan bir kagıda cevapları not edip getiriyor. Bizde de hepsine aynı seri durumu aldırma olanagı yok. Gerci olsa aldırır mıydım onu da pek sanmıyorum.çeşit daha iyi gibi geliyor bana. 7doğru ve daha fazla yapan yeni kital seciyor. Anlattırmadan kurtuldum bu sayede

Ben de aynısını yapıyorum
Böyle daha çok kitap alıyoruz ve okuyoruz
Beş renk yayıncılığın kitapları çok güzel sınavlarında test doğru yanlış ve boşluk doldurma var tavsiye ederim

...

Arkadaşlar bilsem e öğrenci yönlendirecek misiniz?
Bilsem hakkında düşünceniz nedir ?
Bir de sınıfta en başarılı 5 öğrenci için
Okul bitince okulda kalıp ders vermek diğer öğrenci velilerini rahatsız eder mi ya da böyle bir uygulama mantıklı mı?
Sinifimda 2 tane kaynastirma ogrencim olduğu için dersleri orta seviyeye göre işlemeye çalışıyorum ama üst seviyede olan çocuklar sıkılıyor ve de yavaslatiyorum gibi hissediyorum
Bi istişare edelin istedim
Fikirlerinizi değerlendirip doğru karar vermek istiyorum.
2 kaynastirma öğrencisi için destek odası da açtık

...

Küpün yüz ve yüzeyi aynıdır öğretmenim. Dairenin yüzeyi yoktur. Silindirin de dairesel iki yüzeyi vardır

...

Küre değil mi cevap?  küpün her bir karesi yüz dür.bütün yüzlerinin  açılmış hali yuzeydir.kurenin tek bir yüzü olduğu için yüzü de yüzeyi de aynıdır bence

Arkadaşlar bilsem e öğrenci yönlendirecek misiniz?
Bilsem hakkında düşünceniz nedir ?
Bir de sınıfta en başarılı 5 öğrenci için
Okul bitince okulda kalıp ders vermek diğer öğrenci velilerini rahatsız eder mi ya da böyle bir uygulama mantıklı mı?
Sinifimda 2 tane kaynastirma ogrencim olduğu için dersleri orta seviyeye göre işlemeye çalışıyorum ama üst seviyede olan çocuklar sıkılıyor ve de yavaslatiyorum gibi hissediyorum
Bi istişare edelin istedim
Fikirlerinizi değerlendirip doğru karar vermek istiyorum.
2 kaynastirma öğrencisi için destek odası da açtık

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Bugün bilsem ile ilgili sunum aldık. Tabiki bu anlamda yetenekli öğrenci varsa yönlendirilmeli. Sunumu yapan arkadaş gerçekten özel yetenekli olduğunu düşündüğünüz öğrencileri yönlendirilmesini rica etti. Bir çok arkadaş parlak zekalı öğrenci ile üstün zekalı öğrenciyi karıştırıyor.

5 öğrenci için kursun bilsemle alakalı olmadığını düşünüyorum. Öğrenciler için dersten sonrası çalışma için hiçbir sıkıntı yok. Ücret almayacaksanız öğrenci seçmek hakkınız. Bu durumdan rahatsız olacak bir çok veli olacaktır. Kulaklarınız ağır işitiyorsa yarın çalışmalara başlamanızı öneririm. 

Eğitim sistemizide bu tür öğrenciler gerçekten eriyor. Geçen gün arkadaşımlada aynı konuyu konuştum. 1. sınıfta bu tür öğrencilerin belirlenip ilçe genelinde ya da illerde süper (özel) sınıflar oluşturulması gerekli. Bunada ne yazık ki fırsat eşitliği muhabbetinden dolayı sıcak bakılmıyor.  Ne yapılmalı eğitimhanede güzel çalışmalar var elinizin altında bolca bulunmalı. Bu tür öğrenciler için kullanılabilir. Bulmaca türü ek kaynakta alabilirsiniz. Kaynaştırma öğrencileri de sınıf düzenini bozmuyorsa her ay sadaka verin. Çünkü öyleleri var ki o kaynaşacak diye bütün sınıf heba oluyor. Destek odası çok iyi fikir. son yıllarda üzerinde sıklıkla duruluyor. Çok geç kalmış bir uygulama