3. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2016-2017

Günaydın arkadaşlar, sağlıklı ve başarılı bir gün olsun.
Bugün Hayat Bilgisi Meslekler
Deneme sınavı ve Görsel Sanatlar boyama çalışması

Bu gün nöbet vardı ama zevkli idi. Fethiye'nin içine kar yağmadığı için okulun bahçesine iki kamyon kar getirdik. Hep beraber kar topu oynadık.

11 günlük kar tatilinden sonra bu yazıyı okudum güzel ülkemin tezatlığı işte Biz bahçedeki karlar sonunda eridi diye seviniyoruz...

Iyi dersler arkadaslar gunluk ne kadar odev veriyorsunuz

Arkadaslar velilere nasil davraniyorsunuz?Ozellikle  cok bilmis uslubunu bilmeyen velilere ben kalpleri kirilmasin yuz yuze bakiyoruz diyorum ama onlar iyi niyetimi gormezlikten geliyorlar nasil davranmaliyim

herkese iyi günler.
 
hayat bilgisi - meslekler
türkçe - serbest okuma
matematik - çarpım tablosu oyunu 8'ler

Hayat bilgisinden farkliliklar konusu bitti.
Fenden bulmaca cozduk ses,isik temasi ile ilgili.
Turkce serbest okuma metinlerini okuduk.
Matematikte cikarma islemi degerlendirmesi yaptim.
Ogleden sonra sallanan papagan etkinligini yaptik.
Iyi tatiller.

11 günlük kar tatilinden sonra bu yazıyı okudum güzel ülkemin tezatlığı işte Biz bahçedeki karlar sonunda eridi diye seviniyoruz...

Bizim de çocuklar haberlerde izleyip izleyip Aydına kar yağacakmış diye seviniyorlar ama nerdeee. Kırağıdan beyaz olunca ayy ne guzel manzara diyoruz

Arkadaslar velilere nasil davraniyorsunuz?Ozellikle  cok bilmis uslubunu bilmeyen velilere ben kalpleri kirilmasin yuz yuze bakiyoruz diyorum ama onlar iyi niyetimi gormezlikten geliyorlar nasil davranmaliyim

İyi akşamlar öğretmenim,
Aradaki ilişkinin veli-öğretmen ilişkisi olduğunu bilerek hareket etmek gerektiğini düşünüyorum. ilişkilerimizde sınırın nerede başlayıp nerede bittiğini mutlaka bilmeli.
Önceden sınır çizmek için " Ben sizin mutfağınıza girip neyi nasıl yapacağınızı söylemiyorsam siz de benim mutfağıma girip bu şekilde davranamazsınız.' açıklamasını mutlaka yaparım.
İlk yanlışında bireysel olarak uyarırım. Sınırı aşıp benim uzmanlık alanıma müdahale etmeye devam etme cüretini gösterirse ondan sonra kalbinin kırılıp kırılmamasının hiç önemi kalmaz. Veli toplantılarında isim vermeden yaşadığım olayı açıktan söylerim.
Saygılar.

Sayın hocalarım bir köy okulunda birleştirilmiş sınıf okutuyorum sınıfımda iki 3. sınıf iki de 4. sınıf var ve bunların matematik bilgileri 1. sınıf düzeyinde . Vekil öğretmen olarak geldim başlayalı 2 hafta oldu. çocuklar 2+1 dediğimde parmak hesabı yapıyorlar velhasıl onu da yapamıyorlar. Ne yapmamı önerirsiniz . Yeni mezun oldum hiç tecrübem yok. Elimden gelenin fazlasını yapmak istiyorum. Yardımcı olursanız sevinirim.

Sayın hocalarım bir köy okulunda birleştirilmiş sınıf okutuyorum sınıfımda iki 3. sınıf iki de 4. sınıf var ve bunların matematik bilgileri 1. sınıf düzeyinde . Vekil öğretmen olarak geldim başlayalı 2 hafta oldu. çocuklar 2+1 dediğimde parmak hesabı yapıyorlar velhasıl onu da yapamıyorlar. Ne yapmamı önerirsiniz . Yeni mezun oldum hiç tecrübem yok. Elimden gelenin fazlasını yapmak istiyorum. Yardımcı olursanız sevinirim.

hemen  seviye belirleme sinavi yap  sonra2 Ser  3 er 4 er ritmik sayma yaptir  ileri ve geriyeHocam sonra en basitinden toplama ile baska  toplama pekisince  çıkarmaya basla

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] öğretmenim, değerli arkadaşlarım,
Önceki iletide yazdıklarım sert gibi görünebilir ama uyguladığım yöntem tam da bu.
Toplumda öğretmenlik mesleği ile ilgili yaygın-yanlış düşünceler velinin (genel olarak tüm toplumun) öğretmenliği sıradan, herkesin yapabileceği bir işi olarak görmeye başlamasına neden oldu.
Bu genel algıyı bozmanın kendimce çözümünü arkadaşlarımdan yararlanarak buldum:
"Benim Annem Öğretmen" adında bir proje ile ilgili bir tanıtımda bulunmuştum. Öğretmen arkadaşlarımdan birisi de bu projeyi uygulayıp olumlu geri dönüşler alınca ben de uygulamaya karar verdim ve idarenin onayıyla projeye bağlayarak uyguladım.
Şöyle:
Her hafta bir veli, Serbest Etkinlikler ders saatinde sınıfta öğretmenlik görevini üstlenerek o dersi kendisi işliyordu. Ne yapacağına, nasıl yapacağına kesinlikle müdahale etmiyordum. Sadece yapacağı çalışma için beni bilgilendiriyordu.(Sorun oluşturacak uygulamalardan kaçınmak için bir önlem) Belirlenen ders saatinde gelip dersini yapıyordu.
Kimi veli el işi yaptırdı kimi oyun oynattı kimi şarkı öğretti, kitap okudu, fıkra canladırması yaptırdı vb.
Herkes gönüllü oldu ve görev aldı. O bir saat ders için bir hafta hazırlanan oldu.
Dersin sonunda yaptığı çalışma ile ilgili olarak düşüncelerini sorduğumda istisnasız tamamı; "Allah size kolaylık versin, zor bir iş." diyerek ayrıldı.
Öğretmenlik mesleğine bakışı ve benim sınıf etkinliğimi değerlendirirken artık her velimin bir deneyimi olmuştu. Sadece bir ders öğretmenlik yaptı ve zorluğunu gördü.
Çok ama çok faydasını gördüm.

Degerli arkadaşlarım sınıfımızın adına kanal açtık. Desteklerinizi bekliyorum efendim hayırlı çalışmalar.Bu arada video umuzu izlemenizi tavsiye ederim: [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Degerli arkadaşlarım sınıfımızın adına kanal açtık. Desteklerinizi bekliyorum efendim hayırlı çalışmalar.Bu arada video umuzu izlemenizi tavsiye ederim: [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Tebrik ederim hocam. Cok guzel👍

Degerli arkadaşlarım sınıfımızın adına kanal açtık. Desteklerinizi bekliyorum efendim hayırlı çalışmalar.Bu arada video umuzu izlemenizi tavsiye ederim: [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Tebrikler [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] öğretmenim.

İyi akşamlar bugün,
Okulistik 3.sınavı
Fen Bilgisi kulak sağlığı ve ses
Matematik bilinmeyen eksilen ve çıkanı bulma işledik.