Hocalarım anlıyorum da bunun mantığını bulamadım.sonuçta ünlü harfler de hece değil mi?öğrencilere hep hecelerden ayırırız diye öğretiyoruz ama kendimizle çelişiyoruz.
Öğretmenim okuma bütünlüğündeki mantığı ve hızı bozmamak için, kelimenin nasıl devam edeceğini belirleyici hecesi yanında olacak demişti üniversitede hocamız.
a - .... devamı nasıl gelecek a- raba mı, a-roma mı,
o-.... o-dun mu, o- ba mı...... gibi
Şu an benim verdiğim örnekler okuma esnasında belki daha hızlı takip edilebilir fakat zorlayacak kelimeler olacaktır mutlaka.
ya da müdafa (a), matba (a), feda (i) olarak okuyup son kalan sesin atlanmaması gerektiğini hem yazım kuralları hem okuma hatasını ortadan kaldırmak için satır sonu ve başında tek harf bırakılmaz şeklinde söylemişti, ben de sınıf düzeyine göre bu şekilde ifade ederim genelde.
