3. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2018-2019

Hocam Düzce de Ders Kitapları geldi. 3. Sınıfta sadece Müzik kitabımız eksik diğerleri tam geldi, şimdilik bir sorun yok. Yayın evleri daha önce Planlarını paylaştığım şekilde bir sorun yok.
Sınıf Defteri Yazma Programının Müzik kısmını da tamamlayıp yakında yüklerim.
Bu arada Güncel Müzik Planı için [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] hocamıza ayrıca teşekkür ediyorum.

Ben de aliyorum bu hafta ogretmenim. 😊

evet hocam 5 gün.bitti.

Arkadaşlar Yıllık planlar bölümünde eski yılların (2017-2018) planlarını
 yeniymiş gibi yayınlanıyor lütfen dikkat ediniz. Yani en azından kontrol etmenizi dilerim.

Bizim okula  kitaplar bugün geldi.

Hayat Bilgisi:...Evrensel  Yayınları
Matematik:.....Ada Yayınları
Türkçe :...…....Dikey Yayınları
Fen Bilimleri:..Anadol Yayıncılık

Müzik kitapları ise gelmedi.

Aynen hocam bize gelenler de aynısı.

Değerli arkadaşlar merhaba...
İlk gün ile ilgili bir hazırlığı veya fikri olan var mı?
Varsa paylaşabilir mi?
ilk gün etkinliği 1. sınıflara özel değil herhalde:)

Aynen hocam bize gelenler de aynısı.

bize müzik geldi ama her posette eksik kitap var

herkese iyi akşamlar, bizim tüm plan işlerini yarına teslim etmemiz istendi. kitaplar bugün geldi. Artık kılavuz yok sanırım. Bu durumda her dersten günlük plan mı yapacağız?

   Bu kadar karmaşanın altında o planı şimdi teslim almak isteyen bilmez zihniyete,ne verseniz olur.Koltuk ve masa sevdalısına ne yapsak az.Zaten o zamana kadar e müfredat açılır.Kendileri bilir.

arkadaşlar sizce seminer konularına neler eklenebilir? Fikri olan var mı?

Bizim okula  kitaplar bugün geldi.

Hayat Bilgisi:...Evrensel  Yayınları
Matematik:.....Ada Yayınları
Türkçe :...…....Dikey Yayınları
Fen Bilimleri:..Anadol Yayıncılık

Müzik kitapları ise gelmedi.

   hangi il hocam   ?

EVVETTTTT NERDE KALMIŞTIK
Hizmetiçi eğitim bitti işimize geri dönebiliriz.
Bu arada geçen yıl yaptığım projelerden bol bol ödül almış olmanın mutluluğuyla geldim
Şimdi ilk iş plan tabi.
O zaman vira Bismillah.

Sınıf Defteri Yazma Programının son hali.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] hocamızın MÜZİK planı dahil.

işlem kısıtlaması diyor herhangi bir şifre var mı sınıf defteri için yoksa kendi bilgisayarımdan mı kaynaklanıyor bir türlü açamadım yardımcı olurmusunuz

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] hocam harikasın. ta 1. sınıftaykende öyleydi tebrikler

EVVETTTTT NERDE KALMIŞTIK
Hizmetiçi eğitim bitti işimize geri dönebiliriz.
Bu arada geçen yıl yaptığım projelerden bol bol ödül almış olmanın mutluluğuyla geldim
Şimdi ilk iş plan tabi.
O zaman vira Bismillah.

Bu yıl da  günlük defteri  yapar mısınız ? mesaji gönderdim ama yetiştireceğinizden eminim. BİZ hala  KAPSAYICI EĞİTİM modundayız. 2. kursu bitirdik .3.yü bekliyoruz...

Bu yıl da  günlük defteri  yapar mısınız ? mesaji gönderdim ama yetiştireceğinizden eminim. BİZ hala  KAPSAYICI EĞİTİM modundayız. 2. kursu bitirdik .3.yü bekliyoruz...

2 eğitim verenler bakanliktan yeni yazi gelene kadar vermeyecek.24 Eylul de 2 egitim vermeyen eğiticiler devam edecek.

   Eğitime dair önerilerimiz:

     Türk İşaret Dili İlkokul 1. Sınıftan başlanarak zorunlu ders olarak okutulmalı, işitme engellilerle tüm bireyler sağlıklı iletişim kurabilmelidir.
   Sınıflarda bilim köşesi oluşturularak; öğrencilerin bilime ve bilimsel gelişmelere ilgi ve merakları artırılmalıdır.
  Okullarda hobi odası oluşturularak, öğrencilerin el işi, ağaç işleri, müzik çalışmaları vb. etkinliklerle enerjilerini doğru tarafa yönlendirmeleri ve boş vakitlerini değerlendirmeleri sağlanmalıdır.
    Yapılan anket sonucuna göre ülkemizdeki öğretmenlerin beşte üçünün uzlaşma sağladığı öneri kanun maddesi olarak TBMM Başkanlığı’na iletilmeli ve kamuoyu aydınlatılmalıdır.
    Öğretimde sıçrama yapabilmek için iş çevreleri, fabrikalar ve üretim yerleri ile işbirliği ve görüş alışverişi yapılarak öğrencilerin kazanmaları gereken bilgi ve beceriler konusunda müfredatta değişiklikler yapılmalıdır.  Öğrenci teorikten pratiğe geçerek mezun olduğunda hayatta karşısına çıkan problemlere çare aramalı ve çoğunluğunu çözebilmelidir.
  Bakanlık, üniversiteler ve iş çevreleri ile işbirliği yapılarak öğrencilerin üretim alanına nasıl daha hazır hâle gelebileceğinin yolları ve yöntemleri tartışılmalı ve alınan kararlar ertesi yıl vakit geçirmeden uygulamaya konmalıdır.
   Öğrenciler ilkokuldan başlayarak ziraat odaları, mühendisler-mimarlar odaları, avukatlık büroları gibi merkezlere götürülmeli, bunların faaliyetleri tanıtılmalı, öğrencilerin hazırlayacakları sorularla ileride katılacakları üretim sürecine şimdiden katkı sunmaları ve bilgi edinmeleri sağlanmalıdır.
  Her il ve ilçe kendi yöresinden çıkmış eski mezunları ile mümkün olduğunca iletişime geçerek bölgeleriyle bağını güçlendirmeli, bunu ilerleterek beyin göçünü önleyecek faaliyetler yapmalı, bulunduğu yöreyle öğrenci arasında duygusal bağ kurarak tersine beyin göçü için çalışmalar planlamalı ve uygulamaya koymalıdır.
  Eğitimdeki davranışların gelişimi için her il ve ilçe yetişkinler ve çocuklar bazında ölçümler ve araştırmalar yaparak bulunulan durumun tespiti yapılmalı, ilerleme için kamuoyunda tartışmalar yapılmalıdır. Eğitim ve öğretimin artık tüm dünya genelinde TÜM KURUMLARIN, TÜM ÜLKE BİREYLERİNİN KATILIMINI ZORUNLU KILDIĞI gerçeğinden hareketle medya ve internet sağlayıcıları da dahil olmak üzere belediyeler, özel kuruluşlar da dahil olmak üzere bilgi ve davranış kazandırmaya dair çalışmalara başlangıçta gönüllü daha sonra peyderpey zorunlu katılımları sağlanarak EĞİTİMİN 7 GÜN  24  SAAT  durmaksızın devamı sağlanmalıdır.