3. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2020-2021

İyi akşamlar zümrelerim..EBA üzerinden gönderdiğim çalışmaları öğrenciler açamıyor..Paylaşım olarak gönderince açılıyor ama puanı ben göremiyorum..21 Eylülden sonra mı düzelecek yoksa EBA da mı sorun bilen varmıdır..

Bir öğrencim telefondan bağlanıyor. Sesimi hiç duymuyormuş. Başka öğretmende de aynısı oluyormuş. Diğer öğrencilerde sorun yok. Sesimi duyuyorlar. Telefoncu telefonda sorun olmadığını söylemiş. Sorunun kaynağını anlayamadık. Sizce gözden kaçan birşey var mı? Çocuğun benim  sesi duyabilmesi için ne yapmalıdır?

Kulaklik taktirin hocam.Bir de bunu deneyin.

Zümrem kara  kara düşünüyorum.  Yeni konuları en etkili nasıl verebiliriz diye. Böyle cidden çok zor. Kimi öğretmenim ses kesik kesik geliyor diyor, kimi göremiyom diyor. Geçen hafta sıkıntı olmadı ama bugün çok sinirlendim

aynen hocam ,canlı derste mesaj atan mı  peş peşe arayan mı ahhh ah zor bir süreç 30 dk ders neymiş diyenlere şunu diyorum derse saatlerce hazırlanıp sunumunu yapıp değerlendirmek gerçekten yorucu .Yüz yüze eğitime kavuşmak dileğiyle...

Bugun cümle bilgisi isledim.
Cumle nedir,ne degildir.
Kuralli /devrik cumle
Olumlu/olumsuz cumle
Soru cumlesi
Anlamli ve kuralli cumle olusturma
Sebep-sonuc cumleleri
5N,1K
Bugun cok yordular beni.Sesim kısıldı🙄Zoomu iyice kesfettiler.Mikrofnu acan,ekrani karalayan,olur olmaz yerde el kaldiran🙄Yatagina yatan,elinde telefon yuruyen...Kıpır kıpırlardi.

Zümrem kara  kara düşünüyorum.  Yeni konuları en etkili nasıl verebiliriz diye. Böyle cidden çok zor. Kimi öğretmenim ses kesik kesik geliyor diyor, kimi göremiyom diyor. Geçen hafta sıkıntı olmadı ama bugün çok sinirlendim

Bugun ben de cok sinirlendim🙄

Hocalarım bir sorum olacak. canlı Derslerle ilgili.
bir velim öğrencimin abisi eba'da kayıt açıp giriş yaptığı için onun profilinin görüldüğünü öğrencinin profiline geçiş yapamadıklarını söylüyor. bu sorunu yaşayan çözümünü Bilen varsa lütfen yardımcı olabilir mi?

Hocalarım bir sorum olacak. canlı Derslerle ilgili.
bir velim öğrencimin abisi eba'da kayıt açıp giriş yaptığı için onun profilinin görüldüğünü öğrencinin profiline geçiş yapamadıklarını söylüyor. bu sorunu yaşayan çözümünü Bilen varsa lütfen yardımcı olabilir mi?

Farkli tarayicidan girmek ise yarayabilir belki.

Kulaklik taktirin hocam.Bir de bunu deneyin.

Hocam söylediğine göre onu da yapmış. Ona rağmen sorun devam ediyormuş.

Hocam söylediğine göre onu da yapmış. Ona rağmen sorun devam ediyormuş.

Telefonu bozuk demekki🙄
Benim bir ogrencimde de kenfi sesi gelmiyor bana.Anneyle konustum.Esinin tlfnunundan baglanmasini soyledim.

Zümrem kara  kara düşünüyorum.  Yeni konuları en etkili nasıl verebiliriz diye. Böyle cidden çok zor. Kimi öğretmenim ses kesik kesik geliyor diyor, kimi göremiyom diyor. Geçen hafta sıkıntı olmadı ama bugün çok sinirlendim

Allah kolaylık versin öğretmenim. Bu sorundan kurtulmak ve öğrenme sorumluluğunu öğrenciye aktarmanın yollarını uygulamalıyız sanırım.

Canlı ders (senkron) çalışmaları pek çok nedenden dolayı eksiklik ve zorluklar barındırıyor. Yaşayarak görüyoruz zaten. O nedenle mümkün olduğunca ters yüz sınıf uygulamasını "sanal ortama" taşımaya çalışmalıyız. Konuyu araştırma ve ön bilgileri edinme yükümlülüğünü öğrenciye vererek (elbette bizim rehberliğimizde) senkron dersleri pekiştirme ve uygulama olarak kullanmalıyız düşüncesindeyim.

Asenkron çalışmalar esas öğrenme yükünü taşımalı. Ses dosyası, video anlatımı, okuma çalışması vb çalışmaları zaten hazırlıyoruz. Öğrenci bunları istediği ortamda istediği kadar izleme-dinleme-okuma şansına sahip. Bu çalışmayı dersten önce yapınca öğrenci derse hazır halde gelecektir. Böylece Canlı ders (senkron çalışma daha etkili hale gelecektir.

Ne dersiniz?

Aynı sorunla bir hafta uğraştım laptop için harici bir kamera alarak çözebildim.

Teşekkür ederim . Bende öyle yapacağım. Aldığınız harici kameradan memnun musunuz? Markası ve özellikleri nelerdir?

Allah kolaylık versin öğretmenim. Bu sorundan kurtulmak ve öğrenme sorumluluğunu öğrenciye aktarmanın yollarını uygulamalıyız sanırım.

Canlı ders (senkron) çalışmaları pek çok nedenden dolayı eksiklik ve zorluklar barındırıyor. Yaşayarak görüyoruz zaten. O nedenle mümkün olduğunca ters yüz sınıf uygulamasını "sanal ortama" taşımaya çalışmalıyız. Konuyu araştırma ve ön bilgileri edinme yükümlülüğünü öğrenciye vererek (elbette bizim rehberliğimizde) senkron dersleri pekiştirme ve uygulama olarak kullanmalıyız düşüncesindeyim.

Asenkron çalışmalar esas öğrenme yükünü taşımalı. Ses dosyası, video anlatımı, okuma çalışması vb çalışmaları zaten hazırlıyoruz. Öğrenci bunları istediği ortamda istediği kadar izleme-dinleme-okuma şansına sahip. Bu çalışmayı dersten önce yapınca öğrenci derse hazır halde gelecektir. Böylece Canlı ders (senkron çalışma daha etkili hale gelecektir.

Ne dersiniz?

cok güzel saptamalar değerli zümrem.ters yüz sınıf modeli kesinlikle uzaktan eğitimin verimli olmasını sağlayacaktır.
bugün 50 öğrencim canlı derse katıldı. beklediğimden verimli geçti. sistemin eksiklikleri işimizi zorlaştırıyor. velilerdeki anlama problemi işi daha zorlaştırıyor. herkesin elinde son model telefonların dolandığı bir devirde benim anladığım teknoloji kullanımı tiktok intagram ve whatsapp durum paylaşımından öteye gidememiş.
bir toplum değişmeye ve gelişmeye açık değilse bir yerden sonra ilerlemek mümkün olmuyor malesef

arkadaşlar ingilizce öğretmeni dersimin bir gününü kullanmak zorundaymış. sizlerde de bu şekilde mi? ders saati zaten yetersiz ingilizce için ayrı bir zaman dilimi ayrılmamış

Hocalarım bir sorum olacak. canlı Derslerle ilgili.
bir velim öğrencimin abisi eba'da kayıt açıp giriş yaptığı için onun profilinin görüldüğünü öğrencinin profiline geçiş yapamadıklarını söylüyor. bu sorunu yaşayan çözümünü Bilen varsa lütfen yardımcı olabilir mi?

    hocam eba yı silip yeniden yüklesinler. O hesabı abi kullanıyor ise sizin öğrenciniz   google a eba giriş yazıp, öğrenci tc ve  şifresini yazarak giriş yapsın

Allah kolaylık versin öğretmenim. Bu sorundan kurtulmak ve öğrenme sorumluluğunu öğrenciye aktarmanın yollarını uygulamalıyız sanırım.

Canlı ders (senkron) çalışmaları pek çok nedenden dolayı eksiklik ve zorluklar barındırıyor. Yaşayarak görüyoruz zaten. O nedenle mümkün olduğunca ters yüz sınıf uygulamasını "sanal ortama" taşımaya çalışmalıyız. Konuyu araştırma ve ön bilgileri edinme yükümlülüğünü öğrenciye vererek (elbette bizim rehberliğimizde) senkron dersleri pekiştirme ve uygulama olarak kullanmalıyız düşüncesindeyim.

Asenkron çalışmalar esas öğrenme yükünü taşımalı. Ses dosyası, video anlatımı, okuma çalışması vb çalışmaları zaten hazırlıyoruz. Öğrenci bunları istediği ortamda istediği kadar izleme-dinleme-okuma şansına sahip. Bu çalışmayı dersten önce yapınca öğrenci derse hazır halde gelecektir. Böylece Canlı ders (senkron çalışma daha etkili hale gelecektir.

Ne dersiniz?

Oğlumun öğretmeni aynen dediğiniz gibi yapıyor zümrem. Önceden veriyor, çocuklar çalışıp ön hazırlıklı bir şekilde derse girmiş oluyor. Çok mantıklı neden olmasın.