3. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü

mrb arkadaşlar size bişi sormak istiyorum bir akrabam özel ders istedi 3. sınıf ilk defa özel ders vericem acaba nasıl bir yol izlemem gerekir şimdiden teşekkür ederim

Hangi derslerden hocam?Eğer matematiktense konu anlatımın sonra sınavlarda çıkan soru stillerini ve çözümleri üzerinde durun.Problem çözme stratejilerini gösterin.Türkçedense dilbilgisi ve paragrafta anlam soruları üzerinde durmanızı öneririm.Metnin anafikri,şiirin konusu,ana duygusu gibi sorularda yanılabiliyorlar.En azından benimkiler böyle.

iyi akşamlar zümrelerim,matematikte zihinden çıkarma işlemlerindeyiz,örneğin şu işlemi nasıl anlatabilirim zihinden çıkarma işlemi şeklinde,yardımcı olursanız sevinirim:84-57 veya 77-35 veya 154-126 nasıl anlatacağımı bilemiyorum,lütfen yardımmm

iyi akşamlar zümrelerim,matematikte zihinden çıkarma işlemlerindeyiz,örneğin şu işlemi nasıl anlatabilirim zihinden çıkarma işlemi şeklinde,yardımcı olursanız sevinirim:84-57 veya 77-35 veya 154-126 nasıl anlatacağımı bilemiyorum,lütfen yardımmm

Şöyle bir yöntem geliştirdim.Çocuklarında kolayına gitti.
84-57 DE EKSİLEN SAYIDAKİ BİRLİĞİ,ÇIKAN SAYIDAKİ BİRLİĞE EŞİTLİYORUM.4ÜN ÜZERİNE KAÇ EKLERSEK 7 OLUR DİYORUM.3 DİYORLAR.87-57 OLUYOR.KALAN 30.30DAN DA EKLENEN 3Ü ÇIKARIYORLAR GERİYE SAYARAK 27 BULUYORLAR.

mrb arkadaşlar size bişi sormak istiyorum bir akrabam özel ders istedi 3. sınıf ilk defa özel ders vericem acaba nasıl bir yol izlemem gerekir şimdiden teşekkür ederim

Öncelikle ilk dersinizde,öğrencinin genel seviyesine bir bakarsınız öğretmenim.Bu şimdiye kadar olan konularla ilgili bir değerlendirme veya sınav şeklinde de olabilir.Daha sonraki derslerinizde  eksik,ihtiyacı olan ve en çok yanlış yapılan konular üzerinden,sırasıyla konu anlatımı,soru çözme şeklinde ilerleyebilirsiniz.
Kolaylıklar dilerim.

nihayet yazmayı başardığım son yazım... pazartesi sendromuna dair... nedir.. nasıl çözülebilir...

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

bugün zihinden çıkarma işlemini yaptık. 70-26 çıkarırken 4 ekle 30 çıkar sonra tekrar 4 ü çıkar türü işlemleri birkaç öğrencim kavradı .diğerlerini de zorlamadım. bana öneri sunarsanız çok mutlu olacağım. bugün kendimi kötü hissettim.

iyi Akşamlar Zümrelerim,matematikte Zihinden Çıkarma İşlemlerindeyiz,örneğin Şu İşlemi Nasıl Anlatabilirim Zihinden Çıkarma İşlemi Şeklinde,yardımcı Olursanız Sevinirim:84-57 Veya 77-35 Veya 154-126 Nasıl Anlatacağımı Bilemiyorum,lütfen Yardımmm

hocam Ben De Bugün Bu Konuyu Anlattım....şöyle Uygulama Sırasını Verdim Ben..birinci Soru İçin 84-57 İçin Önce 80-50=30  ,30-7=23 ,23+4=27 Bu Şekilde Anlattım......77-35 İçinde 70-35=35 , 35+7=42 Bu Da Bu Şekilde Anlattım.....154-126 SORUSU İÇİN DE 150-120=30 ,30-6=24 ,24+4=28 ŞEKLİNDE OLUR HOCAM UMARIM YARDIMCI OABİLMİŞİMDİR...

Arkadaşlar, ben zihinden toplama ve çıkarma işlemini hep aynı yöntemle anlatıyorum. Daha etkili olduğunu gördüm.    Bilmem siz ne dersiniz...Örneğin;
Toplama için:64+27=
64+20=84
84+7=91
Çıkarma İşlemi için; 84-57=
84-50=34
34-7=27 şeklinde...

Hayat  bilgisi, trafik işaretleri
Türkçe," Çiftçi " şiiri  yeni  başlıyorum
Matematik, Yüzlük bozarak çıkarma

Gerideyim biraz , olsun, acelemiz  yok

Sevim Ak'ın  Gökte Biri  Var  adlı  öyküsünü  bütün sınıfa aldım, okundu, değerlendirme yaptık.
Bu hafta  da  kitabı her gün bir ders saati boyunca, paylaşarak okuma  yapıyoruz.
Gerekli yerlerde  duruyoruz, açıklamalar yapılıyor.
Tavsiye   etmek istedim.

Türkçe: Çikolata Nasıl Üretiliyor?
Matematik: tartma(yeni geçtik)
H. Bilgisi: Bana Güvenebilirsiniz
Matematikte biraz ileriyiz galiba.

Arkadaşlar bu zihinden işlemler bence zihinden değil işlemleri uzatıp çocukların kafalarını karıştırma  işlemleri :)Bence çok gereksiz bir konu...

Arkadaşlar, ben zihinden toplama ve çıkarma işlemini hep aynı yöntemle anlatıyorum. Daha etkili olduğunu gördüm.    Bilmem siz ne dersiniz...Örneğin;
Toplama için:64+27=
64+20=84
84+7=91
Çıkarma İşlemi için; 84-57=
84-50=34
34-7=27 şeklinde...

Öğretmenim ben toplama işleminde önce onluklar toplanır,sonra birlikler toplanır.Sonra onluklar ve birliklerin toplamı bulunur şeklinde yaptırdım.
Örneğin,
64+27=
60+20=80
4+7=11
80+11=91
Çıkarma işlemide de kitapta da anlatıldığı gibi verdim.Onluk bozarak çıkarma işlemi ve onluk bozmadan çıkarma işlemleri için ayrı yöntemler vermiş.Örneğin;
38-14=(onluk bozmadan çıkartma ise)
30-10=20(önce onluklar çıkarılır)
8-4=4(sonra birlikler çıkarılır)
10+4=14(sonra bulunan sonuçlar toplanır.)

52-28=(Onluk bozarak çıkarma ise)
28(2 eklenir) çıkan sayı en yakın onluğa yuvarlanır.
52-30=22
22+2=44 (Çıkan sayıya kaç eklendiyse sonuca o sayı eklenir)

zihinden çıkarma işlemini işlemeden geçtim.. gereksiz ve  kafa karıştırıcı. İlerde kızlar alışveriş sevdasına erkekler geçim derdinden hepsi öğrenecekler....:-))))

arkadaşlar bepli öğrenciler için tüm derslerden plan yayıpı ona göremi değerlendirme yapıyoruz?yada ramdan gelen raporlarında sadece Türkçe ve matematikle ilgili kazanımları var.bunlara göre bep planı yapıp Türkçe matematiği buna göre diğer dersleride 3.sınıf kazanımlarına göre  işleyip ona göre değerlendirip mi not vericez?