3. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü-2 (2010)

arkadaşlar  teachonline kursuna gideniniz oldumu olduysa gerçekten faydaları nelerdir
2.tingues e üye olanınız varmı

hocam Mehmet bey bugün beni teftiş etti,
oh beeeeee teftiş bitti,şiir gecesinden bahsetti,övgü dolu sözlerle hemde bahsetti,bir çok öğretmn şiir okumuş,türkü söylemiş yanılmıyorsam,

Teftişte neler yaptık,
Dün internetten müfettişimiz şiirlerini buldum,dün akşam öğrencilerime ulaştırdım ve çocuklar akşam ezberledi,
bugün müfettişimiz matemtik dersinde girdi sınıfa,
hoşgeldin dedik,projeksionumda matemtaik geometrik slaytlar vardı,soru cevap şeklinde işliyorduk,
çok güzeeeeeel dedi,üçgen prizma ve kare prizmalrdan bahstti,açılımlarında kaçar tane dikdörtgen var diye sordu,çocuklarım cevap verdi,,
yazık çocuklarımın sesi çıkmıyordu,ben daha müfettiş gelmeden söyledim bana acıyorsanız lütfen konuşmayın dedim vallahi çocuklar konuşmadı canlarım yaaaa,
neyse hocam size bir süprizimiz var dedim,
şairden bahsettik,çocuklara hiç gerçek bir şairle tanıştınız mı dedim çocuklar,hayııııııııııı,neyse şiir okumak istyen varmı dedim,dünden hazırız yaa,
çocuklar öğretmenim fon müziğide istiyoruz dediler,tamam dedim müfettiş masada oturuyor fon müziği ile şiirleri okumaya başladılar,müfettiş çok çok duygulandı,çok mutlu oldu,hayret etti,
neyse sayın müfettişim bana bir şiir okuyarak hediye etti(görün görün hanginiz bana şiir hediye ettiniz,görünen köy kılavuz istemez),
çok duygulu anlar yaşadık,
2.derstede türkçeye geldi,dosyalara öylesine baktı,cümle yazdırdı,ve teftiş bitti çok mutlu ayrıldı,
zaten ben dedim hocam teftişi falaln bırakın siz benim şimdi misafirimsiniz,çok ta iyi oldu,
sonra zümreme gitmiş,zümrem matemtik yapıyormuş,müfettişe sormuş devam edeyimmi,müfettişte zümreme zaten beni taktığın yok ki devam et demiş ne güldüm yaaaa,
işte günümüz böyle geçti,
saraydan gelme hocam senin fon müzikleri kullandım müfettiş kimden aldığını sordu bende nedim hocadan dedim,o kim dedi,bende dedim ki ne sen sooooooor ne ben söyleyeyim,çok teşekkür ediyorum sarydan gelme hocam,
hepinize gönülden teşekkür ediyorum,hepiniz benim için değerlisiniz,bu sitede olmaktan çok mutlyum ,

arkadaşlar ayrıca bir sorum olacak ve bu konuda yardımınızı istiyroum,
biliyrosunuz ikinci kademede sınıf sistemine geçildi,bununla ilgili bakanlığın yazısı genelgesi adına ne derseniz yazı varmı buna ihtiyacım var,celal hocam bu yazıyı okur umarım
çok selamlr

tebrikler öğretmenim çok güzel bir teftiş geçirmişsiniz kutlarım sizi....
bakalım ben yarın ne yapacağın orman haftası yarın ilçe bazında okulummuzda kutlanacak organizasyonu ben yapıyorum tören komisyonu başkanı olarak inşallah bu işin de üstesinden gelirim...

sakiş hocam güzel dileklerin için sağol arkadaşım,
23 nisan için birde benim söyleyeceğimi denesen diyorum,
erkek öğrencilerinin hepsini al,
erkek öğrencilerin hepsinin bir asker kıyafeti olsun,
kızları erkeklerin annesi yap,köylü kıyafeti giysinler
eledim eledim müzik eşliğinde erkekleri askere uğurla,annelerinin elini öpme ayrılma sarılma gibi,kına yakma gibi vs,bu süre vedalaşmayı süreyi sen ayarla,
erkekler askere gitsin,
köşeden tekrardan askeri marşlarla yürüyüp çıksınlar uygun adımlarla,
askerler spor hareketleri yapsın,şınav çeksinler,
kurtuluş savaşını,
 canlandırıyoruz,
top tüfek sesleriyle çatışma anı yarat,
çocuklar birer birer şehit olsun,
yaralı bir asker şehitlerin arsından dolaşarak her şehi,di öpüp şehidin elini kalbine koysun,
yaralı asker dolaşırken çok güzel vatan şiirni ya siz okuyun yada okutun,çocuğun dolaşması bitinceye kadar şiir okunsun,arkada fon müziği türkiyem şarkısı olabilir
yaralı askerin dolaşması ve şiir bitince eledim eledim eledim türküsü ile analar tekrar gelsin,
her anne göğsünden çıkardığı bayrağı şehidinin üstüne örtsün,türkü devam etsin,
biraz ağıt yakıldıktan sonra harp müziği ile çocuklar bayraklarıyla ayağa kalkıp sıraya girsinler,
onlar sıraya girerken bir öğrencin öne çıksın ve 10 kıta istiklal marşını okusun ve bitsin ,
oh beeeeeee

bu anlattığınız müthiş bir şey. Bunun yaparsak bütün şehir çocuklarımı göğe çıkarır. Kendi ürününüz mü kıymetli hocam?Gerçekten çok güzel.

Ertugdoğancığım geçmiş olsun, benim öğretmenim işini bilir :)Teftişinin güzel geçmesine sevindim, zaten bir aksilik oldu desen hayatta inanmazdım. Allah zümrene sabırlar versin, seni teftiş ettikten sonra müfettişin ona tepki göstermesi çok normal.

Ertuğdoğan öğretmenim teftişinizin iyi geçmesine çok sevindim. Kardelen öğretmenimin dediklerine(izniyle) ayyynen katılıyorum

Önce ismi hatırlatınız Hocam.

Önce ismi hatırlatınız Hocam.

İsimle ilgili sunu ve benzeri bir çalışma var mı elinizde?

  ertuğdoğan öğretmenim, öncelikle verdiğiniz 23 Nisan'a yönelik oyun fikri için sonsuz teşekkürler.... Çalışmaya başlayacağım bir aksilik olmazsa...
 Bu arada teftişinizin kötü geçmesi düşünülemez bence... Çünkü siz forumdan bildiğim kadarıyla çok başarılı, neşeli, aktif bir öğretmensiniz. Gelmiş geçmiş olsun...

23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
Bırakın  herkes gülsün eğlensin .Dünyanın dört bir tarafından yabancı çocuklar gülüp eğlenmeye ülkemize geliyor,ya bizler okul bahçesinde veli ve öğrenci ağlatması sonra şak şak alkış  ne güzel,ne iyi öğretmen (hatta ağlatmanın derecesi ne kadar yüksekse o kadar iyi.Veda filmini eleştirmenler yeriyor halk çok ağlamış ya övüyor)zaten hepsinin bağrı yanık bütün gece şehit analarımız zaten tv'de aynı tabloyu üzülerek söylüyorum sergiliiyor

Eskiden 10 kasımlarda duygusal tören yapardık ağlardık ağlatırdık 3-5 yıldır gülüp Atanın sevdiği şarkıları söyleyip eğleniyoruz
Biz doğruları ve olması gerekeni ne zaman bulup uygulamaya koyacağız

Ertuğdoğan öğretmenim, Mehmet Bey çok güzel bir gün geçirmiş diye düşünüyorum. Geçmiş olsun, darısı başımıza...Selamlar...

Arkadaşlar ben yarın çocuklara iki basamaklı iki sayıyı çarpmayı öğreteceğim.İki basamaklı iki sayının çarpımında kitap neden sonuçların birer kaydırılarak yapıldığını anlatmış.Bu öğrencilerin kafasını karıştırır diye düşünüyorum.Sizler çarpma işlemini nasıl işlediniz?Yardımlarınızı bekliyorum.

hocam biz şöyle yaptık;

             24
        *  15
        --
 5*4=     20
5*20=  100
10*4=    40
10*20=200
          +
         ----
            360           basamaklardaki sıfırlar yüzünde basamak kaydırdığımızı anlattım. benimkiler anladı böyle yapınca..

basamakları çarptık.  umarım anlatabilmişimdir.



           

Tatar hocam teşekkürler

Arkadaşlar ben yarın çocuklara iki basamaklı iki sayıyı çarpmayı öğreteceğim.İki basamaklı iki sayının çarpımında kitap neden sonuçların birer kaydırılarak yapıldığını anlatmış.Bu öğrencilerin kafasını karıştırır diye düşünüyorum.Sizler çarpma işlemini nasıl işlediniz?Yardımlarınızı bekliyorum.

Hocam iki basamaklı çarpmada en çok karıştırılan onlar basamağı çarpıp alta yazarken ki bir atlama durumu

  24
  15
*--
  120
    4?
işte 4 yazıldığı sıra onu birler basamağının altına yazıyorlar.

Ben burada onlar basamağını çarptığımız için onlar basamağını birler basamağının altına yazamayacağımızı söyledim. Bir kişi dışında herkes bu durumu anladı.
Kolay gelsin.

Ertugdogan öğretmenim teftişinizin iyi geçmesine sevindim.Mehmet hocamın dediği gibi çok güzel bir gece yaşadık burada.Öğretmen arkadaşların sahnede harika performansları vardı.

arkadaşlar  teachonline kursuna gideniniz oldumu olduysa gerçekten faydaları nelerdir
2.tingues e üye olanınız varmı

Muruvvet öğretmenim ben katıldım.Geçen cuma tamamladım.Uykusuz geçen 1 ay oldu.Çok yoğun çalıştık.Temel biligsayar becerileri olan kişiler kursun teorik kısmında fazla zorlanmazlar.Ama yeni fikirler üretmek yeni değerlendirme ve öğrenme araçları hazırlama kısımları sizin yaratıcılığınıza kalmış.Biz kendi okullarımızda bu kursu verebilecek şekilde aldık.Faydası varmı kısmı sizin kurs sonrası derslere bakış açınızı değiştirecektir.Özellikle projelerin safhaları daha farklı seyredebilir.Selamlar.