3. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü-2

Çevrimdışı bygarmon

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 193
  • 609
  • 193
  • 609
# 29 Şub 2012 21:22:10
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Arkadaşlar Türkçe dersi bence çocukların seviyesine uygun olmayan bilgilerle(big bang teorisi gibi) ve Fen Bilgisi dersi benzeri konularla devam ediyor.

Şu temanın bir an önce bitmesini istiyorum artık.
katılıyorum hocam dünyamız ve uzay teması öğrencilerin seviyesinin üzerinde çok verimli geçmiyor

Çevrimdışı bygarmon

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 193
  • 609
  • 193
  • 609
# 29 Şub 2012 21:37:38
arkadaşlar beyin fırtınasını sınıfta nasıl uyguluyorsunuz yardımcı olursanız sevinirim

Çevrimdışı yakutiye111

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 98
  • 127
  • 98
  • 127
# 29 Şub 2012 22:58:10
bende sizin gibi hayretler içerisindeyim hocam. aynı şeyler bizim sınıf içinde geçerli. yalnız bazı arkadaşlar kesirlerden bahsediyor. biz mi gerideyiz acaba?
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Sıvıları ölçmeye geçemedik bir türlü biz siz ne alemdesiniz? 5-6 öğrencim bölmeyi ısrarla anlamıyor.oyun şaka yalnız çalışma etüt hepsini denedim 3 tanesi umut veriyor ama 2 tanesinin neler yaptığını görseniz dehşetle izlersiniz.Oysaki bölmeyi günlerce somut anlattım pet bardaklara leblebi dağıttık,boncukları grupladık ama bu 2 çocuk hala 56:7 yaparken 5in içinde 7 arıyor :( çiziyorum evladım 5 kurabiyenin içinden en fazla 5 kurabiye alabilirsin daha fazlası yoktur diyorum tamam anladım diyor hadi örneği yapalım diyorum bu sefer de 4 ün içinde 9 arıyor bulamayınca da 9un içinde 4 arıyor bi de bulup altta da toplama yapıyor hayretler içindeyim :/

Çevrimdışı maviii35

  • Bilge Üye
  • *****
  • 4.339
  • 9.121
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 4.339
  • 9.121
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 01 Mar 2012 08:12:54
günaydınn zümrem..
matematik dersinde biz de bölme işlemine başladık bu hafta.genel olarak iyiler.ama her sınıfta oldupğu gibi yapamayan öğrencilerim var.bu olacak da..hepsi aynı seviyede olamaz..seçme sınıfımız yok ..uğraşmaya devamm:)

türkçe  evren ve biz dinleme metni etkinliklerindeyim.bu gün betimleme konusuna değineceğiz.bu konuda döküman paylaşan arkadaşlara teşekkürler..onlardan faydalanacağız:)

hayat bilgisi eğlenmek için planım var  konusundayız.
sene başında hazırlanan planlarla uyum içinde devam ediyorum çalışmaya..
hepinize mavilikler yolluyorum..güzel geçsin gününüz

Çevrimdışı huseyinyesilot

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 11.862
  • 147.407
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 11.862
  • 147.407
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 01 Mar 2012 23:00:51
3.sınıfı okutan siz değerli arkadaşlarıma öncelikle  merhaba demek istiyorum.Sizden bir ricam olacaktı.Tabi mümkünse:Oğlum 3.sınıf öğrencisi ,öğretmeni bir sayfa problem fotokopi yapmış göndermiş.2 problemde kafam karıştı.Çözdük ama acaba bir cinlik mi var diye emin olmak istedim.Problemlerden 2 tanesini aşağıya ekliyorum.Matematik bilgisi iyi olan arkadaşlarımız çözerse memnun olacağım.Şimdiden teşekkürler.

Çevrimdışı FAZİ

  • Uzman Üye
  • *****
  • 752
  • 1.176
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 752
  • 1.176
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 01 Mar 2012 23:25:12
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
3.sınıfı okutan siz değerli arkadaşlarıma öncelikle  merhaba demek istiyorum.Sizden bir ricam olacaktı.Tabi mümkünse:Oğlum 3.sınıf öğrencisi ,öğretmeni bir sayfa problem fotokopi yapmış göndermiş.2 problemde kafam karıştı.Çözdük ama acaba bir cinlik mi var diye emin olmak istedim.Problemlerden 2 tanesini aşağıya ekliyorum.Matematik bilgisi iyi olan arkadaşlarımız çözerse memnun olacağım.Şimdiden teşekkürler.

bir zamanlar matematiği iyi ama şimdi körelen biri olarak cevap vereyim:1.problemde her uçta bulunma şartı yok ama her iki taraf var. 2 kenarında 200 ağaç ise 1 kenarda 100 ağaç olur.50 m aralıklarla 5000 m düşündüm..

2.soruda 600 ü 50 ye böldüm 12 ama her iki ucunda dediği için 1 fazla ağaç olmuş olur 13 ağaç diyorum..

biraz çetrefilli sorular...3.sınıf seviyesinde mi ki acaba??

Çevrimdışı huseyinyesilot

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 11.862
  • 147.407
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 11.862
  • 147.407
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 02 Mar 2012 00:11:37
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
bir zamanlar matematiği iyi ama şimdi körelen biri olarak cevap vereyim:1.problemde her uçta bulunma şartı yok ama her iki taraf var. 2 kenarında 200 ağaç ise 1 kenarda 100 ağaç olur.50 m aralıklarla 5000 m düşündüm..

2.soruda 600 ü 50 ye böldüm 12 ama her iki ucunda dediği için 1 fazla ağaç olmuş olur 13 ağaç diyorum..

biraz çetrefilli sorular...3.sınıf seviyesinde mi ki acaba??


FAZİ hocam zahmet edip kafa yorduğunuz için teşekkür ederim.Ben yazacaktım fakat siz benden hızlı davranmışsınız.Bu sorular 3.sınıf için biraz ağır değil mi diyecektim ki,siz son cümlenizde zaten belirtmişsiniz. Tekrar teşekkür eder iyi çalışmalar dilerim.

Çevrimdışı tufekcin

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 347
  • 1.522
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 347
  • 1.522
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 02 Mar 2012 00:14:01
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
3.sınıfı okutan siz değerli arkadaşlarıma öncelikle  merhaba demek istiyorum.Sizden bir ricam olacaktı.Tabi mümkünse:Oğlum 3.sınıf öğrencisi ,öğretmeni bir sayfa problem fotokopi yapmış göndermiş.2 problemde kafam karıştı.Çözdük ama acaba bir cinlik mi var diye emin olmak istedim.Problemlerden 2 tanesini aşağıya ekliyorum.Matematik bilgisi iyi olan arkadaşlarımız çözerse memnun olacağım.Şimdiden teşekkürler.
Ben de Fazi hocama katılıyorum verdiği cevaplar doğru, 1.soru 5000m 2.soru 13

Çevrimdışı YANAR_NURBANU

  • Üye
  • *
  • 18
  • 5
  • 18
  • 5
# 02 Mar 2012 02:39:36
1.soruda kesinlikle caddenin iki tarafına toplam 2oo ağaç dediği için bir kenarda 100 ağaç olur fakat aralık sayısı ağaç sayısından bir eksik olur her zaman o nedenle sonuç 99 çarpı 5=495 tir.
2. soruda tam tersi 600:50=12 fakatağaç sayısı bir fazla 13 olur

Çevrimdışı YANAR_NURBANU

  • Üye
  • *
  • 18
  • 5
  • 18
  • 5
# 02 Mar 2012 02:43:25
özür dilerim sıfır eksik olmuş 4950m

Çevrimdışı YANAR_NURBANU

  • Üye
  • *
  • 18
  • 5
  • 18
  • 5
# 02 Mar 2012 02:58:46
arkadaşlar okulumuza stajer öğrenci gelecekmiş 80 kişi civarında kadromuz var idare 3tane rehber öğretmen seçmiş kafalarına göre sınıflara dağıtmışlar ve dersimize gireceklermiş mesela biz 6 şubeyiz 3 şubeye gelecek.bizim kabul etmeme hakkımız var mı?parayı da idare ve o rehber seçilen  3 arkadaş alacakmış fikri olan varsa açıklayabilir mi?

Çevrimdışı sebnem35

  • Bilge Üye
  • *****
  • 2.765
  • 26.587
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 2.765
  • 26.587
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 02 Mar 2012 06:51:22
herkese günaydın :)
ben bölmede 3 hafta boğuştuktan sonra neredeyse 10 öğrenci eksikle uzunluk konusuna geçtim.  bunlardan 2 si kaynaştırma öğrencisi 3 tanesi de toplamadan öteye işlem öğrenemedi. geri kalanlar da öğrenmemekte ısrarcı malesef :( bir yanda sınıfın geri kalanı konuyu kavramışken o çocukları geri bırakmaya hakkım olmadığını düşünüyorum. çünkü öğrenmek istemeyen çocuğa zorla hiçbir şey verilemiyor. onlar mümkün olabildiği kadar sınıfı geriden takip etmeye devam ediyorlar ne yazık ki. keşke kalması gereken öğrencilerimizi sınıfta bırakabilsek. herkesin kendi hızında ilerlemesi fikri çok güzel ama malesef bu kalabalık sınıflarda ve bu kalabalık müfredatta her öğrenciye yeterli zaman ayıramıyoruz. sınıflarımız birleştirilmiş sınıftan da beter hale geliyor. ben sınıfta bir grupla normal devam ediyorum. ikisi sürekli başa dönerek yeniden  rakamları öğreniyor, ikisi eldesiz toplama onluk bozmadan çıkarmayla uğraşıyor. iki tanesi eldeli toplamaya geçti şükür, 3 tanesi de tek basamaklı sayılarla bölme yapıyor. bu çocuklara da günah bize de günah :( ve ne yazık ki geri kalanlar hep geriden geldikleri için bu durumu iyice kabulleniyor ve çalışmayı da tamamen bırakıyorlar. hele buralarda bu problem aile ilgisi de sıfır olduğu için daha korkunç boyutlara çıkıyor. biz de bir çocuğumuzu bile ilerletebilirsek ne mutlu diye kendimizi avutarak katlanabiliyoruz bu duruma ne yazık ki :(

amaaan sabah sabah içim karardı yine

bugün biraz heyecanlıyım zümrem Eğitimde İyi Örnekler Konferansı başvuruları bugün sonuçlanıyor. iki başvurum var ama pek ümitli değilim. inşallah seçilir çalışmalarım :)
hepinize şimdiden iyi bir hafta sonu dilerim :)

Çevrimdışı melfa

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 795
  • 2.514
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 795
  • 2.514
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 02 Mar 2012 15:08:53
sebnem35 öğretmenim, Ankara merkezde çalışıyorum, bu sorunların aynısını ben de yaşıyorum. Seviyeden geri olanlar, mevcudum az olduğu için (24 ) daha çok dikkat çekiyor ve göze batıyor. Bu öğrenciler de, genellikle aile desteği olmayan  öğrenciler. Sevmek ve şımartmak arasındaki çizgiyi ayarlayamayan anne babanın çocukları, sınıfata en çok sorun çıkaranlar oluyor.  Vaktimin çoğunu ,davranışlar hakkında konuşarak geçirmek zorunda kalıyorum. Hayat Bilgisi dersinde işlediklerimiz uygulansa yeter, ama nerde!!!
Öğrenilenler davranışa dönüşmeyince, havanda su dövüyoruz. Bu da bizim mesleğin en yıpratıcı yönü herhalde...

Çevrimdışı sebnem35

  • Bilge Üye
  • *****
  • 2.765
  • 26.587
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 2.765
  • 26.587
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 02 Mar 2012 15:52:14
Sevgili zümrem sizinle sevincimi paylaşmak istiyorum. Konferans sunuş başvurum kabul edilmiş 31 Mart'ta Oyuncaklarımız Müzede adlı çalışmamla İstanbul'dayım :)

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Çevrimdışı tanercelebi52

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.899
  • 36.286
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 3.899
  • 36.286
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 02 Mar 2012 15:59:50
Uzuuuuun zaman olmuş günlüğe yazmalayalı... :)
Kocaman, içten, sıcacık bir merhaba tüm zümreme... :D

Biz bu hafta matematikte sıvı ölçüleri ile devam ettik haftaya... Pazartesi de devam edeceğiz... Tam oturmayan birşeyler var sanki...
Türkçe' de tema sonu değerlendirmesi ile temaya noktayı koyduk...
HB' de ''Özenli Kullanalım'' konusunu bitirdik...
Bu arada dün teftişimiz vardı... Çok çok güzel geçti... Müfettişimiz çok çok olumlu, anlayışlı ve yapıcı eleştiriler sunabilen bir kişiydi... Çocuklar da bunu hissetti ve olumlu anlamda coştular da coştular... Bir cümle yazdırdı, yazım ve noktalamalarını kontrol etti ve çocuklara dikkatlerinden dolayı teşekkür etti... En sonunda uzun zamandır gezdiğim, ziyaret ettiğim en iyi üçüncü sınıftı, dedi ve bana teşekkür edip, gitti.
O gitti, gitmesine de biz üçüncü sınıf yolculuğumuza tam gaz devam edeceğiz...
Darısı teftiş geçirmeyen tüm zümremin başına...
Mutlu hafta sonları herkese...  :D

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK