3. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü 2

Çevrimdışı travis

  • Üyeliği İptal Edildi
  • 304
  • 675
  • 304
  • 675
# 17 Nis 2013 10:11:03
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
? x 6 = 48 işlemini tahtaya yazdığınızda bunu kurallaştırabilirsiniz. Ters işlem yöntemi uygulayıp, çarpmanın tersi bölmedir. Şeklinde verilebilir diye düşünüyorum. Şahsen ben böyle yapıyorum. Bu tarz problemlerin çok fazla türevi var.
Daha ayrıntılı da anlatabilirdim ama burada çizemiyorum istediğimi.

ben de aynını yapıyorum, çok daha açık oluyor, bu arada herkese günaydın, iyi çalışmalar. bugün 19 mayıs konulu resim çalışması ve bol bol 23 nisan hazırlığı yapıyoruz. matematikten de bölme ve kesirler ile çalışıyoruz. güzel bir gün olsun.

Çevrimdışı ışık46

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.655
  • 4.045
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 1.655
  • 4.045
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 17 Nis 2013 10:16:36
kahve çok makbule geçti teşekkürler nedim öğretmenim

Çevrimdışı didemt

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 9.335
  • 37.030
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 9.335
  • 37.030
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 17 Nis 2013 10:28:45
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
BEN BÖLME İLE VERDİM O TARZ SORULARDA ÇOK ZORLANMIYORLAR TERS İŞLEMİ ANLATTIM ÖĞRETMENİM
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
didem öğretmenim ben de bölme ile verdim ve zorlanmadılar
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
? x 6 = 48 işlemini tahtaya yazdığınızda bunu kurallaştırabilirsiniz. Ters işlem yöntemi uygulayıp, çarpmanın tersi bölmedir. Şeklinde verilebilir diye düşünüyorum. Şahsen ben böyle yapıyorum. Bu tarz problemlerin çok fazla türevi var.
Daha ayrıntılı da anlatabilirdim ama burada çizemiyorum istediğimi.
cevaplarınız için teşekkürler arkadaşlar bölmeyi de veriyim ben en iyisi.

Çevrimdışı travis

  • Üyeliği İptal Edildi
  • 304
  • 675
  • 304
  • 675
# 17 Nis 2013 10:30:52
şunu nasıl anlatmalı?:
cem ile annesinin ağırlıkları toplamı 80 kg dir.annesinin ağırlığı cem in ağırlığının 3 katından 5 fazladır. cem in annesi kaç kg dir? denklemle çözüyoruz ama nasıl anlatmalı?

Çevrimdışı burcin345

  • Üyeliği İptal Edildi
  • 1.991
  • 4.004
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 1.991
  • 4.004
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 17 Nis 2013 10:31:05
Nedim Öğretmenim kahve çok iyi geldi teşekkürler

Çevrimdışı gulserengokce

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 283
  • 1.488
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 283
  • 1.488
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 17 Nis 2013 10:37:03
Günaydınnnnnnn

Çevrimdışı zeus83tr

  • B Grubu
  • 1.150
  • 2.155
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 1.150
  • 2.155
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 17 Nis 2013 10:43:42
Nedim öğretmenim kahve çok iyi oldu. 40 yıl hatırı var artık. Yalnız ben teşekkür ettiğimde 6998 olmuştu.. 7000. teşekkürü eden öğretmenime gelsin kahve, çok teşekkürler.  :)

Çevrimdışı martıjonathan

  • Üyeliği İptal Edildi
  • 1.331
  • 2.086
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 1.331
  • 2.086
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 17 Nis 2013 11:31:50
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
şunu nasıl anlatmalı?:
cem ile annesinin ağırlıkları toplamı 80 kg dir.annesinin ağırlığı cem in ağırlığının 3 katından 5 fazladır. cem in annesi kaç kg dir? denklemle çözüyoruz ama nasıl anlatmalı?
Öğretmenim;
Cem = 1 kat
Anne =3 kat + 5
Bunların hepsinin toplamı 80 kg mış. Öyleyse katlarımızdaki fazlalığı çıkartacağız ki eşit katlar kalsın elimizde.
80-5= 75 kg
Katlar toplamı 3+1= 4 kat
Burada 75 i, 4 e bölmeliyiz fakat tam bölünmez. soruda hata var ya da eksiklik var diyeyim.
Tam bölünen bir sayı olmuş olsaydı eğer bölüm bize 1katın değerini yani Cem'in ağırlığını verecekti.
Devamında da 3 katının 5 fazlasından da annesinin ağırlığını bulabiliriz.

Çevrimdışı sebocan

  • Yönetim Ekibi
  • *****
  • 32.896
  • 512.890
  • 32.896
  • 512.890
# 17 Nis 2013 11:36:28
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
şunu nasıl anlatmalı?:
cem ile annesinin ağırlıkları toplamı 80 kg dir.annesinin ağırlığı cem in ağırlığının 3 katından 5 fazladır. cem in annesi kaç kg dir? denklemle çözüyoruz ama nasıl anlatmalı?

Şekille anlatmalı öğretmenim. Denklem olmaz.

Tahtaya Cem yazar altına da kare çizelim. Yanına anne ve altına 3 kare çizip +5 yazar, eşittir 80 deriz ve işlemimize devam ederiz.

Kullandığım çizim olan karenin kat olma mantığını özellikle kavratıyoruz. Toplamanın tersi çıkarma ve çarpmanın tersi bölme diye özellikle vurgulayıp anlatıyoruz.

İnşallah anlatabilmişimdir. :)


Martı öğretmenimin dediği gibi soru hatalı... :)

Çevrimdışı travis

  • Üyeliği İptal Edildi
  • 304
  • 675
  • 304
  • 675
# 17 Nis 2013 11:38:01
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Şekille anlatmalı öğretmenim. Denklem olmaz.

Tahtaya Cem yazar alına da kare çizelim. Yanına anne ve altına 3 kare çizip +5 yazar, eşittir 80 deriz ve işlemimize devam ederiz.

Kullandığım çizim olan karenin kat olma mantığını özellikle kavratıyoruz. Toplamanın tersi çıkarma ve çarpmanın tersi bölme diye özellikle vurgulayıp anlatıyoruz.

İnşallah anlatabilmişimdir. :)
anladım öğretmenim, çok teşekkür ederim.

Çevrimdışı martıjonathan

  • Üyeliği İptal Edildi
  • 1.331
  • 2.086
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 1.331
  • 2.086
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 17 Nis 2013 11:40:33
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
  Günlüğe  göre  Zeus Öğretmenime.Afiyet  Olsun  öğretmenim.

Zümrelerim olmadan olur mu? ;) sizlere de var
Kahvelerin yanındaki lokumlar da benden olsun. :)

Çevrimdışı martıjonathan

  • Üyeliği İptal Edildi
  • 1.331
  • 2.086
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 1.331
  • 2.086
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 17 Nis 2013 11:42:06
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Şekille anlatmalı öğretmenim. Denklem olmaz.

Tahtaya Cem yazar alına da kare çizelim. Yanına anne ve altına 3 kare çizip +5 yazar, eşittir 80 deriz ve işlemimize devam ederiz.

Kullandığım çizim olan karenin kat olma mantığını özellikle kavratıyoruz. Toplamanın tersi çıkarma ve çarpmanın tersi bölme diye özellikle vurgulayıp anlatıyoruz.

İnşallah anlatabilmişimdir. :)


Martı öğretmenimin dediği soru hatalı... :)
Teşekkürler öğretmenim ---6----

Çevrimdışı özi67

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.058
  • 11.019
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 3.058
  • 11.019
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 17 Nis 2013 12:07:19
herkese merhabalar zümrelerim,
bugün türkçeden dengeli beslenme şiirine devam ediyoruz.matematikten bölme ile ilgili problem kurmaya çalışıyoruz ama epey bocaladı çocuklar.23 nisan hazırlıkları da olunca bir rehavet var çocukların üstünde...

Çevrimdışı ismail_gökçe

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.335
  • 4.847
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 1.335
  • 4.847
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 17 Nis 2013 12:43:14
   İyi günler arkadaşlar. Sosyal kulüb sendromu yine başımız da. Sevmiyorum bu kulüb işini.

Çevrimdışı travis

  • Üyeliği İptal Edildi
  • 304
  • 675
  • 304
  • 675
# 17 Nis 2013 12:47:23
iyi öğlenler arkadaşlar, herkese afiyet olsun.

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK